天才來自于勤奮天才來自于勤奮班會背景現在的小學生，喜歡找借口。學習成績不理想，認為是天生的，看到那些優秀的學生，也認為他們的聰明是天生的。古語云：“天生我材必有用”。我們之所以還沒有成為有用的人，是因為我們還不夠努力，不夠勤奮，還沒有充分挖掘自己的才能。基于這種情況，設計本次主題班會。班會背景目的：通過本次班會，教育學生明確學習目的，樹立正確的人生觀，并以此目標為指引，珍惜時光，勤奮學習，用汗水獲得知識。目的：班主任寄語：渴望成功，立志成才是我們每個同學的夢想。為了實現理想，我們許多同學都非常勤奮地學習，但是同樣努力，在考試時，有的同學成績優異、如愿以償；有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恒的主題：學生成才究竟靠什么？勤奮？機遇？老師？家長？天賦？能力？

已經有很多人、并且還會有更多的人，用不同的語言、不同的理念、不同的形式，對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是珍惜時間的人，他們的成功都來自于勤奮。班主任寄語：渴望成功，立志成才是我們每個同學的夢想。班主任寄語：雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經驗,取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！

班主任寄語：雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰◎鑿壁借光

西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮好學，但家境貧困，買不起蠟燭。匡衡的鄰居，家境富裕，夜間燭火通明。匡衡請求晚上去他家讀書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點亮光讀書。用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發現一個財主家里藏著許多書，于是他向財主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，不要工錢，只是想借你家里的書看看。”財主聽說只借書看而不要工錢，很是高興。匡衡就這樣讀了很多書，因而成為一個很有學問的人。名人故事◎鑿壁借光

西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮◎囊螢映雪一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個御史大夫。名人故事◎囊螢映雪名人故事◎囊螢映雪

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終有成就，官至吏部尚書。名人故事◎囊螢映雪

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家關于勤奮的格言三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。

天才在于學習，知識在于積累。

鐘不敲不響，人不學不靈。

不吃苦中苦，

難為人上人。

世上無難事，只怕有心人

有了知識不去用，等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。關于勤奮的格言學生的當前責任就是勤奮學習。你可以不博學，但你不能無知，勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器；你可以衣食無憂，但你不可以養尊處優，勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備；你應該輕松愉快，但你不可以沒有追求，勤奮學習是擺脫無所事事的一劑良藥；你可以感覺良好，但你不可以放棄努力，勤奮學習是擺脫浮躁的有效方法。

學生的當前責任就是勤奮學習。當勤奮學習成為我們的責任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課堂上不經意的走神而感到難過；就不會不尊重課堂。當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍加珍惜時間，正如笛卡爾所說的那樣，將時間進行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。那么，我們的時間去哪兒了呢？當勤奮學習成為我們的責任，我們就會為自己一次偶給一分鐘時間給你們，仔細回想一下，你最初希望用這一周的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？誰偷走了我們的時間？懶惰、拖拉、半途而廢給一分鐘時間給你們，仔細回想一下，你最初希望用這一周的時間做時光是怎樣溜走的？時光是怎樣溜走的？勤奮主題班會ppt課件勤奮主題班會ppt課件勤奮主題班會ppt課件勤奮主題班會ppt課件時光是怎樣溜走的？（1）明亮的早晨（睡懶覺浪費時間）；（2）記憶力最好的早讀（無所事事，不開口讀書浪費時間）；（3）課堂精神旅游病（上課開小差浪費時間）……時光是怎樣溜走的？（1）明亮的早晨（睡懶覺浪費時間）；不想進取的人才永遠活在過去，過去的既往不咎，那么以后，我們應該怎么做呢？請你說說看！不想進取的人才永遠活