人教版四年級數學下冊總復習

四則運算和運算定律人教版四年級數學下冊總復習四則運算和運算定律1目標導學1、理解四則運算的意義及各部分之間的關系。2、掌握有括號或無括號的四則混合運算的運算順序，并進行正確計算。3、靈活運用運算律進行簡便計算。目標導學1、理解四則運算的意義及各部分之間的關系。2搶答：口算下列各題知識點一：四則運算的意義①55+20=②75-55=③25×8=④200÷25=

⑤0÷50=⑥100×0=7520200800搶答：口算下列各題知識點一：四則運算的意義①55+20=3根據加、減、乘、除法各部分的關系，分別寫出另外兩個算式54+38＝9292－54＝3875－29＝4663×30＝1890864÷24＝3692－38＝541890÷30＝631890÷63＝3046+29＝7575－46＝2936×24＝864864÷36＝24知識點一：四則運算的意義根據加、減、乘、除法各部分的關系，分別寫出另外兩個算式54+41、加法、減法、乘法和除法統稱為（）。2、在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要按（）的順序計算；如果既有乘、除法又有加、減法，要先算（）法，再算（）法。3、有括號的先算括號里面的，既有小括號，又有中括號，要先算（）里面的，再算（）里面的。從左往右乘除小括號四則運算中括號加減知識點二：四則混合運算的順序1、加法、減法、乘法和除法統稱為（）。從左51、說一說：先算什么，再算什么？③72+32×25④587-72÷2⑤（456+72）÷2⑥【（845-35）÷9】+100①256-62+38②8×25÷

100知識點二：四則混合運算的順序23228725512641901、說一說：先算什么，再算什么？③72+32×25④587-62、對于算式36－12×2，應先算（）法，再算（）法，結果是（）。如果想要改變運算順序為先算減法，再算乘法，必須使用（），改變后的算式（），結果是（）。乘減12括號（36－12）×2483、要使25×6+30先算加法，應給原式（），算式是（）。4、計算（45+5）×3÷5時，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。加小括號25×（6＋30）加乘除知識點二：四則混合運算的順序2、對于算式36－12×2，應先算（）法，再算（75、把下面各組算式組成一個綜合算式。(108－24÷3)×5=500÷綜合算式：243108—5×8100500知識點二：四則混合運算的順序5、把下面各組算式組成一個綜合算式。(108－24÷3)×81、“0”不能做除數；

6÷02、一個數加上0還得原數；6＋0=

3、一個數減去0還得原數；

6－0=4、被減數等于減數，差是0；6－6=5、一個數和0相乘，仍得0；6×0=6、0除以任何非0的數還得0。0÷6=

無意義66000知識點三：有關“0”的運算1、“0”不能做除數；

6÷0無意義69知識點四：運算定律1．加法交換律：a＋b＝b＋a

2．加法結合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)

3．乘法交換律：a×b＝b×a

4．乘法結合律：(a×b)×c＝a×(b×c)

5.乘法分配律：(a＋b)×c＝a×c＋b×c

(a-b)×c＝a×c-b×c

知識點四：運算定律1．加法交換律：a＋b＝b＋a10①50+98+50

②25×76×4③167+309+233+91④(79×125)×8⑤89×14+89×86⑥457×101－457我是計算小能手①50+98+50②25×76×4③167+309+231125×2456×1253、擴數和縮數通常會遇到例如103、99等，十分接近整百整千的數字，把這些數字拆分為100+3或者100-1之后，再與另一個因數進行乘法運算，會更加簡單。知識拓展、提升能力=25×4×6=7×8×125=（1000＋2）×44=（100－1）×852、拆數法

1002×4499×85返回目錄1、常見的乘法計算：25×4＝100125×8＝100025×24