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文檔簡介
奇特的視覺圖形正負形第1頁,課件共49頁,創作于2023年2月第2頁,課件共49頁,創作于2023年2月你看見幾張人臉?第3頁,課件共49頁,創作于2023年2月第4頁,課件共49頁,創作于2023年2月柱子是方的還是圓的?第5頁,課件共49頁,創作于2023年2月
稠州中學:沈賽飛2011.5
奇特的視覺圖形第6頁,課件共49頁,創作于2023年2月這張圖形的奇特之處在哪里?這張作品給人們一個奇妙的時空反轉世界,空間的上下、左右、內外、前后乍看似乎合理,然而仔細一看,卻又是處于矛盾之中。在畫面中,圖形和底紋不再安分守己,底紋會轉換成圖形,而圖形也會轉換成底紋,二維平面的圖形還會變成三維立體的物體,三維立體的物體也可以轉換成二維平面的圖形。圖中的階梯就是一個典型。上升與下降(版畫)埃舍爾第7頁,課件共49頁,創作于2023年2月注
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?第8頁,課件共49頁,創作于2023年2月前后伸伸頭,左右挪挪頭,天!圖在……第9頁,課件共49頁,創作于2023年2月可能嗎?第10頁,課件共49頁,創作于2023年2月第11頁,課件共49頁,創作于2023年2月上升?下降?第12頁,課件共49頁,創作于2023年2月思考:構成奇特圖形有哪些創意方法?你看到了什么?魯賓杯白色背景上兩張對視的黑臉黑色背景上白色的花瓶第13頁,課件共49頁,創作于2023年2月白色背景上兩張對視的黑臉黑色背景上白色的花瓶襯托圖案的部分(“地”,負形)圖案的部分(“圖”,正形)有機結合奇特視覺圖形第14頁,課件共49頁,創作于2023年2月太極陰陽圖第15頁,課件共49頁,創作于2023年2月埃舍爾作的這種“互嵌圖形”,并非都像《騎士》那樣方向相反而造型完全相同,有時在同一畫面上,也可是完全不同的兩種形象,甚至是多種形象。木刻《騎士》埃舍爾(M.C.ESCHER1898-1972)荷蘭現代版畫藝術家。木刻版畫《騎士》曾被著名物理學家楊振寧博士選作他獲得諾貝爾獎金的《基本粒子》一書的封面而引世人注目,也使埃舍爾的聲名為之大振,稱他是一個藝術與科學融合的畫家,而享譽世界。畫面上是黑色騎馬人一排,由左向右,而在空隙的背景里,卻又有白色騎馬人一排,從右向左,黑與白相反相成,構成了統一的畫面。第16頁,課件共49頁,創作于2023年2月請仔細觀察圖中水天相接處,有什么變化?魚漸變成了飛鳥
“天與水”之一(木刻)埃舍爾(荷蘭)第17頁,課件共49頁,創作于2023年2月圖中的正形是什么?負形又是什么?
說說有什么奇特之處?看一看,找一找第18頁,課件共49頁,創作于2023年2月正形看一看,找一找第19頁,課件共49頁,創作于2023年2月看一看,找一找負形第20頁,課件共49頁,創作于2023年2月看一看,找一找看看它們在過渡方面有什么奇妙之處?第21頁,課件共49頁,創作于2023年2月第22頁,課件共49頁,創作于2023年2月第23頁,課件共49頁,創作于2023年2月第24頁,課件共49頁,創作于2023年2月第25頁,課件共49頁,創作于2023年2月伊莉莎白二世和她的丈夫菲利蒲王子的頭像第26頁,課件共49頁,創作于2023年2月第27頁,課件共49頁,創作于2023年2月第28頁,課件共49頁,創作于2023年2月第29頁,課件共49頁,創作于2023年2月第30頁,課件共49頁,創作于2023年2月第31頁,課件共49頁,創作于2023年2月第32頁,課件共49頁,創作于2023年2月看一看,找一找,他們的共同點?運用共同的輪廓線第33頁,課件共49頁,創作于2023年2月請根據以下圖片作為正形和負形設計一個圖形!并談談你的構思第34頁,課件共49頁,創作于2023年2月利用圖形素材,發揮你的想象力設計一組奇特的圖形,并談談你的構思!第35頁,課件共49頁,創作于2023年2月第36頁,課件共49頁,創作于2023年2月正負形在海報中的妙用第37頁,課件共49頁,創作于2023年2月正負形在海報中的妙用第38頁,課件共49頁,創作于2023年2月第39頁,課件共49頁,創作于2023年2月快樂生活反對暴力第40頁,課件共49頁,創作于2023年2月第41頁,課件共49頁,創作于2023年2月第42頁,課件共49頁,創作于2023年2月中國志愿者標志第43頁,課件共49頁,創作于2023年2月"UCC"咖啡館海報1984年
福田以攪拌咖啡的杯中漩渦正負紋理交錯,造型成眾多拿著咖啡杯子的手,并呈螺旋狀重復并置,突出咖啡這一主題圖形又不失幽默情趣。我們稱這種將主題圖形分置并列呈現出相互回轉展開的動態意味的手法,為"放射狀圖底反轉"。福田繁雄教授第44頁,課件共49頁,創作于2023年2月1975年為日本京王百貨設計的宣傳海報
福田就開始利用"圖"、"底"間的互生互存的關系來探究錯視原理。作品巧妙利用黑白、正負形成男女的腿,上下重復并置,黑色"底"上白色的女性的腿與白色"底"上黑色男性的腿,虛實互補,互生互存,創造出簡潔而有趣的效果,其手法為"正倒位圖底反轉"。[6]作品中的男女腿的元素,也成為福田海報中有代表性的視覺符號。第45頁,課件共49頁,創作于2023年2月1986年福田繁雄作品展海報
將女人軀體的輪廓從中部橫向分割,并且被分割的圖形做重復的平移式交錯重組,造成圖底交叉匯合的錯視,我們可稱之為影像的"水平交錯式圖底反轉"。第46頁,課件共49頁,創作于2023年2月課堂引伸(作業):發揮你的想象力和創新能力,利用正形和負形的關系設計一組奇特的視覺圖形.要求:生動、構思巧妙、奇特。退出第47頁,課件共49頁,創作于2023年2月福田繁雄教授1932年生于日本,1951畢業于巖手縣立福岡高等學校,1956年畢業于東京國家藝術大學,1967IBM畫廊個展(紐約),1997日本通產省設計功勞獎--紫綬勛章,1998東京藝術大學美術館評委,現任日本平面設計協會主席、國際平面設計聯盟(AGI)會員、東京藝術大學兼職教授、日本圖形創造協會主席、國際廣告研究設計中心名譽主任,2009年1月11日晚上10:30時于東京因腦溢血過世。福田繁雄被譽為“五位一體的視覺創意大師”,即:多才多藝的全能設計人、變幻莫測的視覺魔術師、推陳出新的方法實踐家、熱情機智的人道關懷者、幽默靈巧的老頑童。福田繁雄教授是世界三大平面設計師之一(福田繁雄教授與崗特蘭
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