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歡慶六一兒童節(jié)作文300字【精選3篇】慶祝六一兒童節(jié)作文300字【精選3篇】一
首先,祝全部同學(xué)六一兒童節(jié)歡樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入學(xué)校,老師便為我艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底悄悄告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),每天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的將來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地向往將來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面進展,才能制造出輝煌的將來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)學(xué)問、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學(xué)校進行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的同學(xué)沒有一個留意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄用了,正由于他的品德,認(rèn)定他是個全面進展的同學(xué)。大海在呼喚你揚帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五班級的同學(xué)了,今年的九月,我們就即將步入六班級的生活。我們必需清晰地意識到,我們長大了,我們即將告辭學(xué)校,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,英勇者永不退縮。只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生氣盎然的春日,讓我們以嶄新的姿勢迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊急而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對學(xué)問的渴求。人生處萬類,學(xué)問最為賢。學(xué)問就是力氣,就是財寶。學(xué)問愈多,就愈有價值,學(xué)問愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,坎坷的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達抱負(fù)的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。學(xué)問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追趕太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住盼望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的將來而努力!讓明天為我們傲慢!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn),制造新的輝煌!最終祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!感謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)作文300字【精選3篇】二
今日是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高興奮興地來到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。
同學(xué)們到了教室,心里都很興奮。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)歡樂。老師說:“同學(xué)們,今日是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”
首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱鬧的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”立刻,班里響起了一陣掌聲。表演開頭了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱鬧地鼓掌。
“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后快速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們始終鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,學(xué)校生作文《學(xué)校生作文慶祝六一》。”小冰把手?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要查找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開頭,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果真不出我所料,正值小華他們倆氣球越來越少,最終只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明立刻沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻興奮得跳起來,贏得了同學(xué)們的慶賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至盼望著每天是六一節(jié)呢!愿我們的生活每天像六一節(jié)這樣歡樂、輕松。
慶祝六一兒童節(jié)作文300字【精選3篇】三
每個人都有一段兒童純真的時間,如今那段時間已逝去,看到兒童們的歡樂,你是否也回憶起青春的時間了呢?
即使現(xiàn)在回憶起來那樣難受,恨不得自己可以選擇性失憶,然而信任終有一天,我們會感恩曾經(jīng)的相遇。絢爛陽光斑駁樹影,校內(nèi)里單車的愛情,感謝你給我的一切美妙。
回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平常破裂的人生荒蕪,似漫閱無盡無止的歲月滄桑
從什麼時候起,我開頭固執(zhí)的認(rèn)為,我始終沒有遺失過心底的那份童真,固執(zhí)的認(rèn)為,這世界,唯有我還記得大海的顏色,還記得空氣的味道呢?
青春,最可怕的就是你依舊二十幾歲的容貌,卻有了三十幾歲甚至四十幾歲的`心態(tài),容顏未老心先衰,即使在青春的年紀(jì),也已然老了。
學(xué)校生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對學(xué)校生活的見解,攜著士氣,向?qū)砀吒瑁鹤屧搧淼膩戆桑覀冊谶@里等待!
回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃,無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的確青煙,也是慢慢遠(yuǎn)去的逝水年華香盡,煙消,灰飛滅,夢魂香。
童年是匆忙的河流,一去不復(fù)返,童年是甜美的糖果,讓人回味無窮,童年是綻放的花朵,綻放著無限的盼望與幻想!再見,我的童年!再見,我童年時的回憶!
青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶散用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長;方向錯誤,歸零重頭再來。
安靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無光,如同一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。
其實你很乖,懂得放縱之后適可而止。你并不愚笨,有些事也可以做的很美麗。怯懦不是你的錯,只是外界太強勢。別每天把厭煩自己掛在嘴邊,要知道你是獨一無二的你。
世上有許多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不行挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛速流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有很多美妙的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
回憶是歸宿。樹高千丈,落葉歸根。北雁南飛,狐死首丘。生命的終結(jié),都會因回憶而找到生命的起源,你的夢開頭之處,那個遙遠(yuǎn)而熟識的地方。
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