第優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（20篇）

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（精選20篇）

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

這是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，從一個(gè)懵懵懂懂的高中生成為了一個(gè)“非大學(xué)”的大學(xué)生，這個(gè)暑假我

并沒(méi)有參加暑假實(shí)踐，在大一的時(shí)間里也沒(méi)有參加過(guò)任何兼職之類，有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。

這個(gè)暑假，雖然我并沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前，我就明確地要加入一個(gè)可以鍛煉自己的平臺(tái)的社團(tuán)，而我在這個(gè)學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán)，

一個(gè)屬于自己展翅翱翔的平臺(tái)——雅風(fēng)文學(xué)社。這個(gè)暑假放假前，我們的社團(tuán)進(jìn)行了換屆，換屆前，我努力，我成功;換屆后，我付出，我快樂(lè)，因?yàn)槲野汛髮W(xué)生報(bào)社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團(tuán)，即使沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐，但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐性社團(tuán)!我沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，并非我不喜歡

，而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計(jì)劃，大一大二不參與社會(huì)實(shí)踐，大三還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，大一大二是我打基礎(chǔ)，打交際的重要時(shí)間，而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的時(shí)機(jī)。其因有二，一是在學(xué)校里我還沒(méi)有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，我必須在有限的時(shí)間里去掌握它，二是，職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)

，我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書，從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識(shí)。而我也認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉你的實(shí)踐能力，而非為了學(xué)分而實(shí)踐。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

隨著離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，工作總結(jié)雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義!

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

在這個(gè)炎熱的暑假，經(jīng)由朋友介紹，我申請(qǐng)了百事集團(tuán)旗下的著名餐飲公司—必勝客，PizaHut的暑期實(shí)習(xí)工作。

開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)候，并不算成功。經(jīng)過(guò)了2周時(shí)間的等待，才等來(lái)了面試的機(jī)會(huì)。所幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕易放棄，否則就沒(méi)有第一次暑假社會(huì)實(shí)踐了。在接下來(lái)的面試中我發(fā)揮不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)入必勝客，開(kāi)始了全新的打工生活。

作為一名大學(xué)生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)?？梢哉f(shuō)和必勝客一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但是我只是抱著熟悉社會(huì)和了解如何賺錢為目的，沒(méi)有一定要所學(xué)所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)，得到了必勝客領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

我的主要工作是帶位，即幫助每位光臨必勝客的客人找到他們的位置，并在后期幫他們下訂單。在一般時(shí)間，這個(gè)職位不算很忙，不需要準(zhǔn)備太多的東西。但是在餐飲高峰期，尤其是周末或者節(jié)假日晚飯時(shí)間，來(lái)得客人非常的多，如何安排客人入座，帶他們找到位置，安排他們等待空座等就變得非常重要了。需要體現(xiàn)出非常好的交流技能和理解溝通能力。

這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的，通過(guò)這樣的實(shí)踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

我覺(jué)得這樣的暑期打工，可以幫助我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，這些東西將讓我們終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

時(shí)間過(guò)得很快，暑假又到來(lái)了，為了能適應(yīng)今后的工作，在這個(gè)暑假，我選擇參加社會(huì)實(shí)踐，以下是我的心得：

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

雖然這只是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益非同的，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)假期，我選擇了到--市--建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。

據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

--月23日，我正式以一名假期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。

也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。

挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。

另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。

大學(xué)最后一年，還有很多事情要做，不過(guò)我相信自己會(huì)做的更好的，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)。現(xiàn)在時(shí)間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好，我一直以來(lái)都是這樣過(guò)來(lái)的，相信自己可以做好。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

在暑假的時(shí)候，我決定找一個(gè)地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓我了解這個(gè)社會(huì)的一些規(guī)則，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假時(shí)間很長(zhǎng)，如果我只待在家里看電視的話，肯定會(huì)決定非常的無(wú)聊，還不如趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，同時(shí)也能賺一點(diǎn)零花錢，買一點(diǎn)自己喜歡的東西。

在有了這個(gè)想法之后，我先在網(wǎng)上看了很多的招聘信息，其實(shí)我自己也沒(méi)有考慮好要做什么樣的工作，想了很久之后，我去到了一家便利店面試。在順利的通過(guò)了面試之后，第二天我開(kāi)始了我的工作。在我工作之前，我認(rèn)為便利店的員工只要收銀就好了，比較的簡(jiǎn)單，但我開(kāi)始工作之后發(fā)現(xiàn)，還有很多的事情要做。因?yàn)槲疫x擇的是一家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的便利店，和我一起工作的是兩個(gè)和我差不多大的小女生，我們?nèi)齻€(gè)輪著上班，每天工作時(shí)間是八個(gè)小時(shí)。

在工作的時(shí)間段，需要在沒(méi)人的時(shí)候，整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要添貨的就添貨，要保證貨架一直是一個(gè)滿的狀態(tài)。同時(shí)還要注意商品的生產(chǎn)日期，把生產(chǎn)日期早一些的放前面，晚一些的放后面。統(tǒng)計(jì)臨近過(guò)期的商品，上交給店長(zhǎng)，做好促銷。在交班之前還要打掃好衛(wèi)生，因?yàn)槊刻斓目土髁渴潜容^大的，如果不打掃衛(wèi)生的話，就會(huì)給顧客一個(gè)不好的印象。但是因?yàn)槲覀兪菦](méi)有關(guān)門時(shí)間的，所以也不好在關(guān)門之后打掃衛(wèi)生，店長(zhǎng)就規(guī)定在交班之前，不管是幾點(diǎn)鐘，都要打掃衛(wèi)生。

最需要關(guān)注的就是收銀了，如果是收現(xiàn)金的話，就需要檢查是不是真的紙幣，在找錢的時(shí)候也要數(shù)清楚再找，不要找錯(cuò)了，如果有損失是需要自己承擔(dān)的。如果是用微信支付寶的話，就要確認(rèn)有沒(méi)有收款到賬的聲音，有些人會(huì)用之前的支付截圖來(lái)冒充這次的支付截圖，就需要我們多多注意。好在直到我辭職，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況。我在上班的時(shí)候也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，受到了店長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，這讓我非常的自豪。

我覺(jué)得這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我得到了鍛煉，以后如果還有機(jī)會(huì)的話，我想我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，我覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多的東西。我之后想嘗試不一樣的職業(yè)，多學(xué)一點(diǎn)東西。我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常的有利的，所以學(xué)校也會(huì)要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。只有實(shí)踐才能讓我們把學(xué)到的知識(shí)都學(xué)會(huì)怎樣運(yùn)用，如果只學(xué)一些理論知識(shí)的話，對(duì)我們還是沒(méi)有多大的幫助的，主要還是要學(xué)會(huì)運(yùn)用。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

今天，是踏上三下鄉(xiāng)征程的第一天，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下坐上通往遂川的校車。那炎熱的太陽(yáng)透過(guò)車窗照射在神采奕奕的我們身上，讓我們對(duì)目的地充滿了期待。

在校車行駛了三個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。這是一個(gè)被山包圍的小村落，那裊裊升起的炊煙，那高大的榕樹(shù)，以及那睜大眼睛看著我們的兒童，都像是在表達(dá)對(duì)我們的好奇。

我知道，今天是不平凡的一天，我們的到來(lái)，會(huì)在這平凡的小村落留下濃墨的一筆。雖然說(shuō)我們的力量很渺小，但我們團(tuán)結(jié)一致，彼此合作，下鄉(xiāng)鍛煉的決心是不可阻擋的。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn)，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒(méi)有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛(ài)有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排，所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷，家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí)，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來(lái)說(shuō)，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān)，換言之，興趣愛(ài)好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng)，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò)，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭和個(gè)人，無(wú)不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，了解借貸責(zé)任，力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

作為內(nèi)蒙古大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生兼陽(yáng)光社的成員，有幸在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20__年8月19日至8月23日于疾控防疫中心實(shí)踐學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干。

在主任及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了操作儀器，以及獨(dú)立進(jìn)行各檢驗(yàn)工作，在工作中發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)。在這五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了許多，學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

第一，要端正態(tài)度。做檢驗(yàn)工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬(wàn)無(wú)一失。在講解過(guò)程當(dāng)中，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我也從中學(xué)到很多自己缺失的東西。

第二，要學(xué)會(huì)思考。在工作崗位上一定得勤于思考，不斷改進(jìn)方法和技術(shù)，提高效率。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)有認(rèn)真思考的習(xí)慣，這樣才便于我們提升自我能力。今后我們需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅要聽(tīng)，還要記；不僅要看，還要寫。每一天的活動(dòng)安排要結(jié)合實(shí)際，不能一味的偏向一方。與此同時(shí)，還要向周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣才能更加貼近我們的目標(biāo)。

第三，要不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，熟練不同領(lǐng)域的一些銜接知識(shí)，達(dá)到工作時(shí)得心應(yīng)手，這樣才算一位合格的技術(shù)人員。做任何事情都必須謹(jǐn)慎細(xì)致，實(shí)驗(yàn)中容不得一絲一毫的大意。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有實(shí)驗(yàn)課的進(jìn)行，此次實(shí)踐使我更加明白了，在做實(shí)驗(yàn)中在互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)的重要性。

劉向曾說(shuō)過(guò)：耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義。從課本老師的講述中收獲知識(shí)只是一部分，深入社會(huì)、了解社會(huì)后才能更好的融入社會(huì)。在李主任和其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的悉心指導(dǎo)下，我們了解到了許多專業(yè)性的知識(shí)，他們帶領(lǐng)我們參觀了病媒實(shí)驗(yàn)室，生物試驗(yàn)室，和理化實(shí)驗(yàn)室，看到了數(shù)以億計(jì)的檢測(cè)設(shè)備和百級(jí)凈化實(shí)驗(yàn)室的使用過(guò)程，專家還做了水質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)踐都增加了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)知。

本次社會(huì)實(shí)踐使我各方面的能力都得到了提升，尤其是我的溝通能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)的合作能力。這無(wú)形中為了以后踏入社會(huì)做了很好的鋪墊。在參觀過(guò)程中，疾控中心干凈舒適的工作環(huán)境給我們留下了很深的印象，讓我們對(duì)于以后的工作環(huán)境也有了向往和期待，明確了奮斗目標(biāo)進(jìn)而充實(shí)自己的大學(xué)生活。

在此次實(shí)踐當(dāng)中，我深切感受到科學(xué)技術(shù)的神奇魔力，更加提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，并增長(zhǎng)了預(yù)防疾病的知識(shí)。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的介紹，我的心中都對(duì)那些悉心做科研的人員感到深深地敬意。他們敢于冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，研究打敗病毒方法的精神打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心。今后，我們無(wú)論在什么領(lǐng)域，都應(yīng)該本著為國(guó)家為人民的心去拼搏，才不負(fù)此行。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，但是，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的潛力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，透過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)，至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞著我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題.在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先可在校園里面我們又會(huì)擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了拓展知識(shí)面增加在社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,經(jīng)朋友介紹來(lái)到一家個(gè)體營(yíng)業(yè)售后服務(wù)部參加社會(huì)實(shí)踐.

短短一個(gè)星期的工作過(guò)程我受益匪淺,不僅對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我.在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

第一就是真誠(chéng),真誠(chéng)的力量是不可忽略的,第一天去實(shí)踐,心理有些疑惑,緊張,面對(duì)著陌生人的臉孔,要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問(wèn)候,那時(shí)我心底真誠(chéng)的問(wèn)候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通.通過(guò)溝通了解,師傅一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時(shí)候,要有序的對(duì)這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時(shí)候要詢問(wèn)清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值.對(duì)我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。

第三是耐心。在實(shí)踐中,我體會(huì)到客戶對(duì)產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄，我們應(yīng)該要有耐心去聽(tīng)取,要懂得站在不同角度去考慮問(wèn)題.同樣,對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請(qǐng)教,師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽(tīng)取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

第四是主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中.主動(dòng)向同事請(qǐng)教問(wèn)題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過(guò)這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動(dòng)正常,2短,非致命錯(cuò)誤等.計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計(jì)算機(jī)死機(jī)的原因:1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動(dòng)是讓你學(xué)到更好的知識(shí).

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對(duì)所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn),有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過(guò)來(lái),從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過(guò)去,但是，售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會(huì)讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)一星期的實(shí)踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐.在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都在為提高自己的成績(jī)而努力,而在工作場(chǎng)所,在社會(huì),每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個(gè)工作過(guò)程是緊張而又愉快的,通過(guò)工作實(shí)踐，我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)在農(nóng)村普及，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。隨著國(guó)家在進(jìn)步，國(guó)民的生活越來(lái)越好。我很榮幸成為三下鄉(xiāng)的一員，鍛煉自我，幫村民做一些力所能及的事情。

昨天的徹夜難眠，想著今天的三下鄉(xiāng)，環(huán)境會(huì)怎么樣等等。早上的我依舊神采奕奕，收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。臨行前我們?cè)趯W(xué)校國(guó)旗下合影留念，在老師的帶領(lǐng)下踏上了三下鄉(xiāng)的路程。車邊的風(fēng)景是那么的耐看，吃草的黃牛，忙碌的路人。兩小時(shí)的顛簸也擋不住我的熱情，不經(jīng)意想到我到那能干嘛。結(jié)果是美好的，居住環(huán)境不是太糟糕，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，得到了工作分配，整理了大家的房間，打掃好了衛(wèi)生。吃完了豐盛午餐，晚餐是我們自己解決的，幫忙打下手，撿撿柴火，幫大家弄好了衣架。時(shí)間在充實(shí)的一天過(guò)去，心境不經(jīng)意得到了沉穩(wěn)了許多，流的汗見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。

今天是不平凡的一天，我們的到來(lái)讓村子有了一絲活力，留下了濃墨的一筆。雖然今天干的事不是很多，但很充實(shí)，還待繼續(xù)努力。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13

幸福——似乎一直以來(lái)都是一個(gè)定義很模糊的詞語(yǔ)，什么是幸福，我們說(shuō)不清道不明。但在__小學(xué)暑期實(shí)踐支教的日子里，我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

我們豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開(kāi)始奏響幸福的樂(lè)章。孩子們們稚嫩清脆的聲音，宛如春日清晨鳥(niǎo)兒的歡歌，留在我們心中，一陣陣回蕩著。他們張大著嘴巴，仿佛要用最大的聲音來(lái)晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語(yǔ)單詞，仿佛要把它們印到心里去。

孩子們的專注并不只有那么十幾分鐘，他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進(jìn)入科學(xué)的世界，探索這個(gè)神秘的世界。對(duì)待他們并不喜歡，也沒(méi)有良好基礎(chǔ)的英語(yǔ)，孩子們反而更加認(rèn)真，他們跟讀教員，勤做筆記。下午的課堂也并不讓學(xué)生發(fā)困，孩子們對(duì)于美術(shù)、攝影等開(kāi)始產(chǎn)生濃厚的興趣。他們眼里投射出來(lái)的那種對(duì)知識(shí)的渴求，時(shí)刻提醒著我們教員每天要好好準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取在有限的課堂時(shí)間里，讓學(xué)生們盡可能掌握更多有利于他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的知識(shí)。這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識(shí)的一種幸福感。

一直以來(lái)我都認(rèn)為老師不應(yīng)該只是充當(dāng)課堂上傳授知識(shí)的角色，他們應(yīng)該跨越講臺(tái)的距離，走近學(xué)生。所以作為支教大學(xué)生，我們盡量放低自己的姿態(tài)，用一個(gè)朋友的身份主動(dòng)在課余時(shí)間去找孩子們溝通交流，與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動(dòng)美好的在校園里展開(kāi)：

午休時(shí)間，老師和孩子們就進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球PK賽，光看身高年齡，勝負(fù)就已定勝負(fù)。但是你來(lái)我往，孩子們毫無(wú)不示弱，結(jié)果老師們慘敗了。看著他們臉上幸福的笑臉，我們的內(nèi)心別提多么有成就感了。雖然是一場(chǎng)小小的比賽，卻大大增進(jìn)了師生的友誼，拉近了師生之間的距離。

教室里，還有一群女生和教員們?cè)谡勑?，談理想，談喜?ài)聽(tīng)的歌，談喜歡做的事。當(dāng)大家講到有共同的理想和興趣時(shí)，都表現(xiàn)得異常興奮。我知道，在這一刻，沒(méi)有老師和學(xué)生，只是朋友和朋友，他們心很近很近，他們的幸福，就在當(dāng)下。

還有一個(gè)讓人無(wú)法忽略的角落，那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格，那是孩子與教員們的合照。因?yàn)閿z影課激起了孩子很大的興趣，他們都想親自拍出完美的照片，教員們?cè)谀托牡亟毯⒆觽內(nèi)绾闻恼铡Ｈ绱撕椭C動(dòng)人的畫面足以在人們心中駐留銘久。這是一種超越師生的情誼，單純美好的情感，讓我們懷著童心開(kāi)心無(wú)憂的幸福。

作為老師，我們應(yīng)該了解學(xué)生。為了更好地貼近學(xué)生，走進(jìn)他們的世界，我們每天還會(huì)進(jìn)行了家訪。在支教的日子里，我們分組送一些同學(xué)回家，進(jìn)行我們的家訪。無(wú)論我們家訪哪位同學(xué)，我們都會(huì)受到熱情的款待。他們充滿對(duì)我們的感謝，他們對(duì)我們實(shí)踐的支持和肯定，是我們另一種幸福。

幸福是什么?有人會(huì)說(shuō)，幸福就是有花不完的錢;有人會(huì)說(shuō)，幸福就是自己有權(quán)有勢(shì)有后臺(tái);有人會(huì)說(shuō)，幸福就是可以長(zhǎng)生不老;有人會(huì)說(shuō)，幸福就是兒女孝順，身體健康……

其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單，正如一些家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：最為外省的打工者，他們離鄉(xiāng)背井，來(lái)到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開(kāi)心快樂(lè)地在一起。

這幾天的社會(huì)實(shí)踐，我們擁有的就是如此真切的幸福，簡(jiǎn)單卻那么美好。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14

七月的陽(yáng)光、似乎更加明媚，期盼已久，我終于可以回家了！那天下午考完試，我馬不停蹄地飛奔到寢室，拿著早已收拾好的行李，踏上了回家的路程。這也就意味著我的大一結(jié)束了。整整四個(gè)月，在學(xué)校里經(jīng)歷了好多好多我以前都沒(méi)有遇到的事，我覺(jué)得自己正在成長(zhǎng)，楊瀾有一篇文章曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)，你可以不成熟，但不可以不成長(zhǎng)，在離家的四個(gè)月中，在我遇到的一件件的事情中，在不斷地實(shí)踐中，我在成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)，實(shí)踐是我最好的老師。他教會(huì)我看人看事，做人做事?；氐搅宋胰找古瓮募?，在淡了那份興奮喜悅后，我想也應(yīng)該去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活吧。畢竟在離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)家以后，就要走進(jìn)社會(huì)了。

艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。作為大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐必不可少，這是通往成功大門的必經(jīng)之路。我從小在一個(gè)相對(duì)比較安逸的環(huán)境中長(zhǎng)大，沒(méi)有吃過(guò)苦，甚至都不曾做過(guò)家務(wù)。高中畢業(yè)我曾經(jīng)想過(guò)要去打工，一方面想要?dú)v練一下，更重要的是想自食其力，不想再依靠別人，但是父母擔(dān)心我在外面上當(dāng)受騙，一直都沒(méi)有同意。但在這個(gè)暑假，我想我一定要出去鍛煉一下。父母說(shuō)給我找個(gè)地方做家教，風(fēng)刮不著雨淋不著的，但我想我才大一啊，怎么能勝任這個(gè)工作，把人教壞了怎么辦，我學(xué)是音樂(lè)專業(yè)，這是一門藝術(shù)，是高貴的神圣的，我不想在我的專業(yè)知識(shí)還不夠好的時(shí)候去教別人，由于我的一系列顧慮，家教就給pass了。于是我就開(kāi)始了我的“求職生涯”。

7月9日，我自己坐車來(lái)到了漯河市人才市場(chǎng)，這是一個(gè)每個(gè)人都可以來(lái)求職的地方。還沒(méi)走進(jìn)大門，就看見(jiàn)人潮涌動(dòng)，來(lái)來(lái)往往的，因?yàn)槲以缰垃F(xiàn)在就業(yè)的情況，所以就見(jiàn)怪不怪了。走進(jìn)大廳，看到了許多單位、公司的招聘啟示，我就開(kāi)始從第一個(gè)認(rèn)真看了起來(lái)，心想希望能找到一個(gè)條件都合適的工作，可是等我從里面出來(lái)，卻是一籌莫展，因?yàn)槲铱吹降那闆r大都是：有大專以上的文憑；有兩至三年的工作經(jīng)驗(yàn)；吃苦耐勞；長(zhǎng)期工作等條件，除了吃苦耐勞還可以以外，我沒(méi)有一個(gè)條件是符合的，我很清楚現(xiàn)在的工作難找，但只有投身于實(shí)踐中，我才了解到在你沒(méi)有文憑、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有吃苦耐勞的精神的時(shí)候，工作就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而我并沒(méi)有灰心，我決定到大街小巷去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步了解漯河市的就業(yè)情況。7月10日，下午兩點(diǎn)，我滿懷希望的出門了。我走過(guò)每一條街，認(rèn)真的看著各個(gè)店門上的招聘啟示，冷飲店、飯店、服裝店、促銷員等，在此之前，我是非常討厭同任何陌生人說(shuō)話的，也可以說(shuō)是有點(diǎn)害怕，但是這次我硬著頭皮敲響了每一個(gè)店的大門，詢問(wèn)他們招店員的條件，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很困難的了，也許我很緊張，也很稚嫩，老板都婉言謝絕了我說(shuō)他們不要暑假工、要有經(jīng)驗(yàn)的。經(jīng)驗(yàn)不就是從一次又一次的實(shí)踐中獲得的嗎，看來(lái)我還需要努力。傍晚六點(diǎn)鐘我回到家，打開(kāi)電腦想要在網(wǎng)上看一下有沒(méi)有什么工作適合我，很快一條消息讓我眼前一亮，漯河市大商新瑪特在招聘營(yíng)業(yè)員，不需要文憑、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，看到這，我很興奮。第二天早上十點(diǎn)，我借了姐姐一套比較成熟一點(diǎn)的衣服，去了新瑪特的人事部，這次和他們的主管說(shuō)話，少了當(dāng)初的那一份緊張，多了一份從容，我填了一張個(gè)人信息表，回答了一些問(wèn)題，很快主管告訴我讓我明天上午八點(diǎn)來(lái)培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)真的是溢于言表，我通過(guò)自己的努力獲得了人生中的第一份工作，雖然這只是臨時(shí)的，而且還是我專業(yè)之外的，但我還是很開(kāi)心。這場(chǎng)培訓(xùn)歷時(shí)兩個(gè)星期，主要培訓(xùn)一個(gè)營(yíng)業(yè)員的基本素養(yǎng)（包括站姿、說(shuō)話、微笑、態(tài)度），還有企業(yè)來(lái)源、歷史、經(jīng)營(yíng)范圍、所在城市以及企業(yè)文化，通過(guò)這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了我專業(yè)以外的關(guān)于企業(yè)的知識(shí)。兩個(gè)星期以后，我被分到了三樓男裝部，在一個(gè)名叫獅威鯉的男裝品牌部開(kāi)始了實(shí)習(xí)的一個(gè)星期。

LSERELLI（獅威鯉）是來(lái)自新加坡的時(shí)尚休閑男裝品牌，創(chuàng)始于1968年，英文標(biāo)識(shí)“L。SERELLI”因原創(chuàng)設(shè)計(jì)師名叫李威斯，英文名SERELLI，此為英文標(biāo)識(shí)的來(lái)歷。由于品牌溯源于新加坡，其國(guó)標(biāo)是獅首鯉魚尾，又名獅城，所以中文標(biāo)識(shí)是“獅威鯉”。形象標(biāo)識(shí)圖案用獅頭來(lái)表現(xiàn)男士服飾的堅(jiān)毅與帥氣。品牌1995年進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng)。由獅威鯉香港（顧豐）公司授權(quán)鯉尾獅時(shí)裝有限公司注冊(cè)和經(jīng)營(yíng)獅威鯉品牌在中國(guó)的一切商業(yè)活動(dòng)。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常陌生的品牌，在此之前，我甚至都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。所以我開(kāi)始不斷地像原來(lái)的店員詢問(wèn)這家品牌的一切，她告訴我這家店的老板是中國(guó)臺(tái)灣人，對(duì)生活的質(zhì)量要求很高，對(duì)員工要求也很高，讓我虛心學(xué)習(xí)，從那天開(kāi)始，我每天都努力地記著每件衣服的擺放位置、價(jià)格（有的是打過(guò)折的價(jià)格）、型號(hào)、庫(kù)存、衣服的質(zhì)地、特價(jià)衣服等一系列事情。而且還要察言觀色，看顧客是什么類型的男人，適合穿什么樣的衣服，幫他介紹，在他猶豫不決的時(shí)候還要煽風(fēng)點(diǎn)火，要努力的促成這單買賣，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)；如果哪件衣服缺少的某個(gè)型號(hào)，還要馬上打電話到總部，讓總部及時(shí)發(fā)貨，以免在顧客想要購(gòu)買的時(shí)候拿不出東西，造成跑單；當(dāng)別人問(wèn)你一件衣服的價(jià)格時(shí)，也要毫不猶豫的脫口而出；當(dāng)顧客多看兩眼某件衣服或褲子時(shí)，就要馬上把這件衣服在質(zhì)地、顏色、款式上的優(yōu)點(diǎn)，馬上告訴他，幫助他做決斷。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多有關(guān)營(yíng)銷的知識(shí)，很快我就賣出了一件襯衣和一條牛仔短褲，總價(jià)在700左右，老板雖沒(méi)說(shuō)什么，但我自己還是很開(kāi)心，最起碼在面對(duì)陌生人時(shí)我不會(huì)再那么緊張了，這也算是一種成長(zhǎng)吧。以后的我是漸入佳境，賣衣服越來(lái)越上手，就這樣一晃眼暑假就要結(jié)束了，我懷著一種說(shuō)不出的心情跟人事部辭了職。工資不算多，但我仍很開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@的遠(yuǎn)比這些錢多的太多了，我為我自己能克服身上的缺點(diǎn)而感到驕傲。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為

了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級(jí)的工作，所以我就去了。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，個(gè)人簡(jiǎn)歷在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。

總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇16

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的第一個(gè)經(jīng)歷，它對(duì)我們以后的社會(huì)觀、思想觀、價(jià)值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也曾想過(guò)退縮，但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累，我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒(méi)有喊過(guò)苦，我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

實(shí)習(xí)，是大學(xué)生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在__醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過(guò)1個(gè)月來(lái)和醫(yī)院各個(gè)老師的指導(dǎo)，讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在工作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。總之，這次實(shí)習(xí)，讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了不足，體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè)，也感受，思考了許多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，讓自己做得更好。

八月，我走進(jìn)了日益發(fā)展壯大的醫(yī)院，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的選擇。八月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇17

__年7月中旬，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。和第一年暑假一樣，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)按部就班順利地進(jìn)行一個(gè)月的工作，卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門課程，分別是拼音、作文、英語(yǔ)。

由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過(guò)程中遇到了很多難題。在上拼音課的時(shí)候，班上有10個(gè)左右的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都大致接觸過(guò)拼音，但是基礎(chǔ)不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，有的是三四年級(jí)，他們來(lái)這里學(xué)習(xí)拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ)，但總的來(lái)說(shuō)每個(gè)人起點(diǎn)都一樣，需要從0開(kāi)始學(xué)起。對(duì)于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些小學(xué)生都是3年級(jí)以下，課堂紀(jì)律差，好動(dòng)，這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特別大的難題。上課的時(shí)候他們?nèi)狈ψ⒁饬?，喜歡做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧，這時(shí)候就需要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來(lái)吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué)習(xí)的小游戲和他們一起玩，效果還不錯(cuò)，學(xué)生興致較高，引起了學(xué)習(xí)的興趣。

不過(guò)課堂不應(yīng)該靠游戲來(lái)維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來(lái)支撐。于是我制作了課件，插入可愛(ài)的卡通畫，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。

我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣，其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方面是缺乏的，沒(méi)有能夠深入貼近小學(xué)生，耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課