小班游戲室外游戲教案小班游戲室外游戲教案「篇一」設計意圖:根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強，于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物，培養他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。活動目標:1.初步懂得輪流的含義，學會一個跟一個走，并遵守游戲規則。2.通過游戲促進幼兒身體的協調性和靈活性。3.讓幼兒學會聽口令玩游戲，鍛煉反應能力和傾聽能力。4.通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。活動重點難點:(1)活動重點:學會一個跟一個走。(2)活動難點:學會輪流鉆山洞、不推不擠。活動準備:拱門、了解火車鉆山洞、CD。活動過程:一、開始部分1.準備活動：隊列隊形的練習。將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊，練習稍息，立正和搭肩看齊。二、基礎部分2.組織幼兒玩游戲"開火車"(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的'衣服往前走，待聽到"火車到站了"的口令后，即可自由走動。火車繼續開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。(2)增加游戲難度：《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。三、結束部分3.結束、放松活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。小班游戲室外游戲教案「篇二」一、設計思路：戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧！二、活動目標：①、通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美；②、培養幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力；③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。三、活動準備：①、泡泡水②、幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗。四、活動流程：①、開始部分開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規要求。教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。②、基礎部分引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。講解游戲規則。當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。③、結束部分：引導幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特征；感受一下在草地上走是什么感覺？小班游戲室外游戲教案「篇三」活動目標：1、學習彈跳的方法，練習跳的動作。2、能配合手臂和腿的.動作進行跳躍；3、喜歡參與活動，能遵守游戲的規則。活動準備：1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。2、運用呼啦圈作為荷葉，可以根據孩子的彈跳能力適當改變圈之間的距離。活動過程：1、準備活動：教師編兒歌《青蛙》“我是一只青蛙，捉蟲本領大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）2、進行游戲：請幼兒分成男孩和女孩。“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對岸。”①請孩子從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，青蛙，回到家！”②引導幼兒互相學習青蛙的跳躍動作，說說那一只青蛙跳的遠，他是怎樣跳得？（請幼兒個別示范）幼兒集體學習彈跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。③指導幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合