校園雙十一活動總結標準模板(二篇)_第1頁
校園雙十一活動總結標準模板(二篇)_第2頁
校園雙十一活動總結標準模板(二篇)_第3頁
校園雙十一活動總結標準模板(二篇)_第4頁
校園雙十一活動總結標準模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁校園雙十?一活動總?結標準模?板第一?:骨架被?弱化,整?體布局混?論,沒有?突發主題?內容,沒?有突出主?推產品。?主題頁?做的太混?亂,進入?事業單位?是,不應?該展示全?部事業單?位的產品?嗎,應該?按照各省?的事業單?位分開,?排列清楚?。分類明?確,客戶?進入我們?這店,幾?本是一片?黑。一個?專題頁就?這___?_個寶貝?,小伙伴?們,我們?這是什么?表現第?二:熱銷?寶貝沒有?突出,我?們幾本打?折促銷的?都是新品?,沒有聚?集起客戶?收藏,加?入購物車?,其他店?鋪為什么?能在開搶?一分鐘內?下單那么?多,就是?因為提前?收藏,加?入購物車?;拿教師?資格類來?說,熱銷?產品省級?教師資格?,沒有展?示,沒有?放在顯眼?的地方。?第三:?準備工作?很多,工?作量很大?,在今天?這個銷量?上來看,?收入與付?出沒有成?正比。?我們大概?是從__?__月_?___日?正式做準?備,把以?前的東西?全部都毀?壞了,重?新另搞一?套新的模?板,新的?詳情頁分?類。你比?如,在我?們談到贈?送的電子?版資料時?,不知道?是否被全?部刪除,?重新做一?套;把原?來按國考?年級省考?年級分類?的詳情頁?重搞一套?。在客戶?需要的時?候,無從?下手發送?電子版禮?品;在客?戶進來時?,點擊詳?情頁時,?全都是鏈?接到首頁?。在時間?上和心情?讓客戶的?購物體驗?,大大落?差,價值?感受到嚴?重挫折,?本來網上?購物就是?一件麻煩?事,從客?戶準備考?試到他下?單購物是?一個很漫?長的過程?。如果我?們在搞不?清頭緒,?只能讓他?早早的離?開。分不?開到,理?不清自己?到了什么?店。只能?嘆息的離?開,享受?不到購物?的愉快,?感覺心里?堵得慌。?第四:?庫存不明?確,心里?沒有底。?沒有提前?把老客戶?整理歸納?出來,那?些是要發?短信通知?的,那些?是要去主?動激活的?。庫存?沒有底,?怎么不把?有底的做?好的呢,?教師資格?和教師招?聘,和銀?行招聘,?____?和___?_建不是?很多庫存?嗎我們缺?乏一個溝?通協調的?時間,就?像一個愣?頭小子,?大搖大擺?的去參加?活動了。?三個男人?守了二個?半小時,?才突破一?千元。?第五:沒?有測試,?存在虛假?鏈接,價?格混亂,?____?元是一本?還是兩本?。建造師?就只有二?建雙十?一活動促?銷總結范?文大全?校園雙十?一活動總?結標準模?板(二)?充滿機?遇與挑戰?的光棍節?已經過去?,回首今?年整個節?日期間的?超市,在?總部各中?心領導的?幫助和指?導之下,?加之全體?管理人員?以及優秀?員工的合?作與努力?之下,各?方面得以?穩固磐實?,商場工?作得以順?利開展。?在___?_銷售目?標上,眾?人不可謂?未盡之能?事,且不?論結果如?何,此中?顯現之苗?頭,不可?說不令人?欣喜。對?于光棍節?節日期間?的工作進?行反思和?總結如下?:一、?盤點光棍?節日期間?的工作?A、加強?賣場的人?力資源、?A類銷售?科別、A?類商品的?管理。?B、對本?賣場競爭?店的調研?及附近消?費情況的?評估,在?盡量做到?差異化經?營的情況?下,避免?商品同質?化條件的?價格競爭?,對超市?滯銷商品?進行清退?,節日性?商品的管?理,盡一?切可能做?到不打無?準備之仗?。C、?積極組織?管理崗員?工的學習?,加大對?A類科別?的幫扶力?度,一切?為銷售服?務。努力?提高員工?以及促銷?人員的工?作積極性?,并針對?節日期間?員工以及?促銷人員?可能出現?或之前經?常出現的?問題進行?了分析。?二、存?在的問題?超市在?總部領導?下,年度?____?月份月合?計銷售:?____?萬于元,?月度銷售?目標__?__萬元?。超市業?績的影響?主要來自?于以下幾?個方面:?A:大?環境:受?國內整體?經濟環境?,競爭店?酒飲強勢?等影響,?客單價、?來客數相?對減少,?特別是在?商品同質?化的條件?下,同種?商品的價?格往往高?于競爭店?,一線商?品更為嚴?重,購買?力嚴重不?足,因_?___區?店的主要?消費層次?為周邊居?住的中老?年人群,?顧客往往?在購買來?都貨比三?家、精挑?細選,對?于高單價?商品的需?求相對減?少。B?:促銷:?場外促銷?活動以及?有力的促?銷手段全?無,在商?品沒有競?爭力的同?時,應加?大場外促?銷活動,?特別是節?日前__?__天,?這對于提?高商場來?客數、客?單價起到?了較大的?推動作用?,能起到?了立竿見?影的效果?。大型促?銷活動每?次都是一?昧地特價?促銷活動?,老生常?談,缺乏?預見性和?可行性。?有的甚至?只是形式?性化,對?于日益競?爭的零售?業沒有起?到攻城掠?地的效果?。C:?暢銷商品?缺貨、堆?頭管理混?亂與新品?引進速度?慢,光棍?節節月份?多為公歷?紀年中的?9-__?__月份?是食品、?酒飲銷售?旺季時期?,顧客需?求量大。?而暢銷商?品、特價?促銷商品?經常出現?備貨不足?,堆頭陳?列不豐滿?,有的堆?頭甚至只?有外圍一?層商品,?在顧客購?物時缺乏?商品可比?性,造成?業績的流?失。D?:商品質?量問題和?顧客投訴?高:一旦?商品發生?質量問題?,一方面?承擔賣場?的品牌形?象損失,?另一方面?商場還可?能要承擔?商品死貨?的責任,?嚴重影響?賣場業績?及對外信?譽度。顧?客因商品?質量引起?的投訴率?和抱怨普?遍,如:?小家電商?品質量問?題,和光?棍節大閘?蟹事件等?。E:?人員流失?率過高:?員工入職?時間一到?兩月或者?半年時間?對其負責?的業務知?識相對熟?悉后出現?辭職或自?動離職,?對商場的?損失較大?,一支穩?定、高效?的團隊是?商場參與?競爭的根?基。由于?公司改革?和薪酬體?系的原因?,員工流?失比較嚴?重。同時?主管及員?工的溝通?、指導以?及專管員?干部的考?核力度不?夠,員工?的紀律觀?念強化有?待升級。?針對以?上問題,?主要完善?以下工作?:A、?提升專業?技能。不?斷學習和?總結提高?工作效率?,以強化?基礎管理?、狠抓_?___服?務質量、?提升總體?業績為己?任,以樹?立良好品?牌形象、?創建__?__根據?地為目標?,在堅持?行為影響?、示范引?導的前提?下,盡我?所能激發?帶動全體?員工工作?熱情,加?強對值班?長、管理?崗同仁的?共同學習?,___?_制度的?落實與執?行,強化?現場管理?力度,處?理好顧客?的投訴與?抱怨,把?握好顧客?的退換貨?制度,盡?量讓顧客?高興而來?、滿意而?歸。B?、商品管?理。堅持?對A類商?品和C、?Z類商品?的追蹤,?努力提升?商品陳列?藝術,做?到主力商?品的位置?,體現較?強的季節?性陳列、?關聯性陳?列等。認?真分析商?品結構及?市場需求?,及時調?整商品結?構并合理?控制庫存?,避免積?壓資金。?做好競爭?分析,與?競爭者形?成差異優?勢,使商?品在完善?消費市場?的同時,?進一步展?示賣場連?鎖優勢。?C、員?工管理。?努力提升?全體員工?士氣,用?多種方式?激勵員工?。強化領?導班子對?優秀員工?的培養和?指導、考?核,認真?____?師徒幫帶?體系,以?及對專管?員干部的?考核力度?,配合采?購部對商?品的各項?管理及各?類商品的?追蹤。認?真落實賣?場環境、?衛生,讓?員工養成?良好的習?慣,積極?配合公司?開展各項?現場管理?節日促銷?活動,改?善賣場氛?圍,提升?賣場業績?。D、?服務管理?。加強員?工服務意?識培訓,?____?便民、利?民、為民?、親民的?宗旨,把?服務看成?企業文化?的外在表?現和綜合?競爭力的?體現。我?和我的管?理團隊定?將自上而?下不懈努?力,向著?這個目標?步步邁進?,完善服?務體系、?全程跟蹤?服務,全?面進行客?戶滲透。?我志努?力做好一?名超市店?長,堅持?系統地學?習了專業?知識、加?強溝通、?做好顧客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論