四種教養方式_第1頁
四種教養方式_第2頁
四種教養方式_第3頁
四種教養方式_第4頁
四種教養方式_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

四種教養方式，易使孩子形成親切溫和、情緒穩定和深思熟慮的性格或者形成獨2、專制型——控制+不愛(拒絕)控制有余，愛心不足。這屬于高控制教養方式，但在冷漠孩子。父母往往表現出缺乏熱情的情感反應，很少考慮兒童自身一舉一動都橫加限制，要求孩子無條件地遵循有關的規則，如果違反措施，有的甚至動用暴力。這種方式下教養的兒童往往會有恐懼心理，缺乏自信心。(陶澤潤的案例)3、嬌寵型(放任自由型)——不控制+不完全愛愛得不理智，控制不足。父母對孩子百，卻“慷慨大方”，孩子要什么買什么，一次就是幾百塊錢。這樣的性格發生扭曲，使孩子形成了較強的沖動性和攻擊性的心理行為，為習慣和性格特征。(蔡若彤的案例)4、冷漠型(漠不關心型)——不控制+不愛父母對孩子既缺乏愛的情感和積極反應，對孩子的一態度，給孩子一種被忽視的感覺。這種教養方式下的兒童容易形成時期很容易發生不良行為問題。(丁易鋒、袁襲的案例) 型與專制型相似；關愛型同理智型結合與權 (三)根據以上教育家的結論分析，我認為權威型的教養方式是父母最理想的。因為這種教時，采取民主、平等的態度對待兒童、尊重愛護幼兒。寬嚴并濟、放管結個與自己地位平等的個體對待，不能隨心所欲地去支配孩子，也不能完全失對孩子提要求，提供必要的照顧與幫助，以促進孩子全面發展。例如，孩子其自由自在的玩。父母是孩子的良師益友，應該允許孩子做自己想做的事不能促進孩子的健康發展，教養出來的孩子，能友好的與人相處，能體諒別教教養權威型專制型放任自漠不關心型孩子發展的結果性高；高水平的自尊和自我控制能力；青春期：高水平的自尊；社會和道德意識高；學業成就高；人際關系和諧。賴性強，面對挑戰采取回避的態度。廢；同伴間合作意識差。童年期：依戀行為、認知、游戲以及情感和社會交往能力存在缺陷，攻擊性強。們的建議： (大型網絡調，撕心裂肺的喊，我媽對我特別能喊，而且話很難聽，其一個方式嗎她就不能和聲細語的說話嗎我是她兒子又不的誰誰考試多少多少分，班上大隊長，班委啥的，人己內心里更愿意跟媽媽一起生活，但是現在對媽媽也徹底失 也許是其它原因，總 心里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論