第5頁共5頁督導20?23年度?工作總結?范本我?于今年_?___月?份加入_?___，?在一年的?工作期間?在經理的?指導下，?同事們的?積極支持?和大力幫?助下，我?能夠嚴格?要求自己?，較好的?履行一名?市場督導?的職責，?較好的完?成工作任?務，總結?起來收獲?很多。?一、在工?作中學習?，不斷提?高自己的?業務水平?作為一?名督導，?首先，只?有自己的?業務水平?高了，才?能贏得同?事們的支?持，也才?能夠帶好?、管好下?面的人員?。這對我?一個剛從?學校畢業?的學生來?說，更是?有太多的?東西讓我?去學習，?隨著公司?規模不斷?的擴大，?對我們督?導的工作?提出了新?的要求，?通過學習?，我總能?提前學習?好各方面?的能力，?為下面的?員工做好?指導。?二、員工?管理要?做好了員?工的管理?，指導工?作，督志?雖然不算?什么大領?導，但也?管著一堆?人，是領?導信任才?讓我擔此?重任，因?此，在工?作中，我?總是對他?們嚴格要?求，無論?是誰，有?了違紀，?決不姑息?遷就，正?是因為我?能嚴于律?已，大膽?管理，在?生活中又?能無微不?至的關懷?下面的員?工，因此?他們都非?常尊重我?，都服從?我的管理?，半年下?來，我們?從這些煩?瑣的工作?中也能總?結出一個?屬于自己?的管理方?法。三?、現場的?管理這?是一個很?大的概念?，它包含?了好多的?內容，我?從以下幾?個小的方?面來總結?一下我的?工作：?1、現場?行為規范?，從整體?來說我覺?得控制得?不是太好?，其中儀?容儀表這?一塊的話?由于不是?由公司發?的工裝，?這就導致?員工有機?會找借口?，而我還?沒有一個?自己的辦?法去控制?這一情況?的出現，?我要從以?后的工作?中吸取教?訓來應對?和管理員?工的現場?行為規范?。2、?現場環境?一樓是公?司的門面?，平時的?人流量也?是比較大?的，衛生?做得還不?錯，但是?我覺得我?自己在有?些應該急?的情況下?我還不能?完全的想?到所有的?辦法來應?對，同時?我想對保?潔的管理?我也做得?不到位。?3、體?外循環本?來在這一?個環節已?經比別人?落后了，?也因為這?一次我害?得一樓所?有管理人?員都受了?處份，但?同時我也?通過這一?次“學費?”，讓我?從中學會?了很多東?西。我相?信我通過?這件事之?后會對這?些事更加?的警惕。?4、商?品管理這?一環節，?在經理我?帶領下，?控制得很?有錯，總?經理總是?要求我們?不停的對?他們的產?品進行檢?查，當然?通過這些?檢查也從?中發些不?少問題并?能及時的?反映出來?，把這些?問題扼殺?在萌芽狀?態，_?___年?已經過去?，在即將?到來的_?___年?，我會積?極抓好一?級工作，?給領導分?憂，做為?一個督導?，能夠在?營業員一?級解決的?問題，我?決不去麻?煩領導，?對商場里?的大事，?不失時機?的向領導?請示匯報?。督導?2023?年度工作?總結范本?（二）?____?鄉中心小?學地處縣?城東__?__公里?的___?_村。服?務于__?__個鄉?政村，_?___個?村民小組?，全村_?___人?。學校建?于___?_年，占?地面積_?___平?方米，建?筑面積_?___平?方米(其?中教學用?房___?_平方米?、辦公用?房___?_平方米?、輔助用?房___?_平方米?、教師周?轉宿舍_?___平?方米、食?堂___?_平方米?)，生均?建筑面積?____?平方米。?現有教師?____?人，大專?及以上學?歷___?_人。?一、所做?的工作?(一)學?校環境?1.硬件?建設。我?校近兩年?來，把繼?續改善辦?學條件，?營造良好?的育人環?境當作大?事來抓。?____?年爭取國?家項目兩?個：教師?周轉宿舍?和學生食?堂，現已?建成并投?入使用。?拆除危房?三棟共_?___間?，徹底改?變了學校?的育人環?境。(?二)德育?工作1?.加強師?德師風建?設，營造?良好育人?環境。?學校把師?德教育作?為教師繼?續教育的?一項重要?資料，明?確師德師?風建設的?目標，經?過團體學?習文件精?神，分組?討論、個?人自學等?形式組織?教師認真?學習__?__《教?師法》、?《中小學?教師職業?道德規范?》等法規?制度，是?教師隊伍?具備優秀?的道德品?質。2?.常規教?育抓好?行為規范?教育，進?取開展小?公民教育?。抓好學?校的各項?常規，創?立優良學?校。抓好?“班隊”?德育主陣?地，上好?每一節班?隊課。加?強班級禮?貌建設，?營造良好?班級氛圍?。抓好德?育宣傳陣?地建設。?法制教育?緊抓不放?。探索嘗?試心理健?康教育，?構成健全?人格。把?德育工作?滲透到各?學科之中?。(三?)安全工?作1.?成立領導?小組。學?校成立安?全工作領?導小組。?以一把手?為組長，?學校副校?長、村委?會主任為?副組長，?學校教職?工、村委?會成員、?村衛生所?成員為組?員的安全?工作機構?，并制定?了各自的?職責。?3.對校?舍進行定?期檢查，?及時排除?隱患。?5.加強?學校周邊?綜合治理?工作，經?過專項整?治，消除?安全隱患?，建立健?全長效治?理機制，?營造安全?的育人環?境。6?.做好防?震減災工?作。學校?成立了“?防震減災?領導小組?”、“防?震減災救?援小分隊?”制定了?“防震減?災緊急預?案”。同?時加強學?生的防震?減災教育?和安全演?練，做到?疏散路線?明確、措?施到位。?(四)?教學管理?教學管?理是學校?的重中之?重，關系?到辦學方?向，教育?質量，培?養社會主?義合格接?班人的大?問題。學?校領導班?子對這項?工作做了?認真細致?的研究，?制定出了?切實可行?的管理方?法，健全?了常規管?理制度。?如：嚴格?按照大綱?規定開足?開齊課程?，工作計?劃、備課?、上課、?作業批改?、輔導、?考試評價?、質量目?標等方面?均有明確?要求。嚴?格按照作?息時間工?作，堅決?杜絕放學?后講講學?生留在學?校內補課?或利用節?假日或雙?休日等時?間給學生?補課。?(五)師?生管理?首先對于?教師的管?理，我們?要加強對?教師的政?治思想教?育和職業?道德教育?。實行績?效獎懲制?，對教師?的各項工?作，實施?行之有效?的量化考?核，獎懲?分明。進?取組織教?師參加各?種教學研?討和專業?技能培訓?，努力提?高教師的?業務水平?。在學?生管理方?面，要加?強對學生?的思想品?德教育。?認真組織?學生學習?《中小學