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文檔簡介
正方形的判定第1頁,課件共26頁,創作于2023年2月請用這四種圖形填空A表示:B表示:C表示:D表示:平行四邊形矩形(菱形)菱形(矩形)正方形議一議:第2頁,課件共26頁,創作于2023年2月將一張正方形紙沿虛線折一次得圖(1),再對折一次得圖(2),然后用剪刀沿圖(2)中的虛線剪去一個角,請畫出打開后的形狀。(1)(2)操作與解釋第3頁,課件共26頁,創作于2023年2月操作與解釋現在請大家做一做這樣一個實驗:將一張長方形紙對折兩次,然后剪下一個角,打開,怎樣剪才能剪出一個正方形?第4頁,課件共26頁,創作于2023年2月第5頁,課件共26頁,創作于2023年2月
如何設計花壇?在一塊正方形的花壇上,欲修建兩條直的小路,使得兩條直的小路將花壇平均分成面積相等的四部分(不考慮道路的寬度),你有幾種方法?(至少說出三種)
請你當設計師ABCDEFGHO第6頁,課件共26頁,創作于2023年2月1、如圖:正方形ABCD中,P是CD上一點,BE⊥AP于E,DF⊥AP于F,試判斷(1)∠1與∠2相等嗎?(2)AE和DF相等嗎?說明理由。DABCEF12┌┐p你試試第7頁,課件共26頁,創作于2023年2月做一做:(1)已知:如圖,ABCD和AKLM都是正方形,求證:MD=KB。第8頁,課件共26頁,創作于2023年2月自主學習
如圖,點E、F在正方形ABCD的邊BC、CD上,BE=CF.①AE與BF相等嗎?為什么?②AE與BF是否垂直?說明你的理由。第9頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習7:如圖,已知正方形ABCD中,E、F分別為BC和DC上的點,且BE=DF。試說明:1)EF∥BD2)FE⊥ACADBECF第10頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習2:已知:如圖點A’、B’、C’、D’分別是正方形ABCD的四條邊上的點,并且AA'=BB'=CC'=DD'求證:四邊形A'B'C'D'是正方形ABCDC/A/B/D/第11頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習4:矩形ABCD中,CE⊥BD于E,∠DCE:∠ECB=3:1,求∠ACE的度數。ABDCOE第12頁,課件共26頁,創作于2023年2月例2.如圖,在正方形ABCD中,E在BC的延長線上,且CE=AC,AE交CD于F,則求∠AFC的度數。ABDCFE第13頁,課件共26頁,創作于2023年2月例4.如圖(6),△ABC的外面作正方形ABDE和ACFG,連結BG、CE,交點為N。
求證:∠CEA=∠ABG
分析:欲證∠CEA=∠ABG,大家想一想證明兩個角相等的方法,你有辦法了嗎???通過自己的努力,看能不能解決問題?證明:∵四邊形ABDE和四邊形ACFG是正方形。
∴AE=AB
AG=AC∠1=∠2=90°
又∵∠EAC=∠1+∠BAC=90°+∠BAC
∠BAG=∠2+∠BAC=90°+∠BAC
∴∠EAC=∠BAG
∴△AEC≌△ABG
(SAS)
∴∠CEA=∠ABG
第14頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習1:判斷(1)四個角都相等的四邊形是正方形(2)四條邊都相等的四邊形是正方形(3)對角線相等的菱形正方形(4)對角線互相垂直的矩形是正方形(5)對角線垂直且相等的四邊形是正方形(6)四邊相等,有一角是直角的四邊形是正方形第15頁,課件共26頁,創作于2023年2月例2已知:在正方形ABCD中,A′、B′、C′、D′分別從頂點A、B、C、D沿AB、BC、CD、DA方向同時以同樣速度向B、C、D、A移動。(1)四邊形A′B′C′D′是什么圖形?(2)A′C′總是經過某一定點,并說明理由。(3)四邊形A′B′C′D′的頂點位于何處時,其面積有最大值或最小值,最大值和最小值各是多少?第16頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習3(2002年山東聊城市中考試題)如圖,已知平行四邊形ABCD中,E、F分別是AB、CD上的點,且AE=CF,MN分別是DE、BF的中點。求證:四邊形ENFM是平行四邊形ABCDEFMN第17頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習2(2001年山東省濟南市中考試題)如圖,是一塊在電腦屏幕上出現的矩形色塊圖,由5種顏色不同的正方形組成。設中間最小的一個正方形邊長為1,則這個矩形的面積是第18頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習4(2002年陜西省中考題)如圖,在矩形ABCD中,點E、F分別在AB、CD上,BF平行于DE。若AD=12cm,AB=7cm,且AE:EB=5:2,求陰影部分的面積。ABCDEF第19頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習5(2002年寧夏中考試題)如圖,已知四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD交于點O,四邊形AEFC是菱形,EH垂直AC于點H求證:EH=1/2FCABCDEFHO第20頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習6:如圖,正方形ABCD中,E、F分別是CD、AD上的一點,EF=AF+CE。求∠EBF的度數ABCDFEG第21頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習7如圖,六邊形ABCDEF的每個內角都是120度,AF=AB=3,BC=CD=2,求DE、EF的長ABCDEFMN第22頁,課件共26頁,創作于2023年2月練習8已知正方形ABCD,M是AB的中點,E是AB延長線上一點,MN⊥DM且交∠CBE的平分線于N。(1)試判定線段MD和MN的關系。(2)若將上述條件中“M是AB的中點”改為“M是AB上”或“AB延長線上的任一點”,其余條件不變,試問(1)中的結論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由。第23頁,課件共26頁,創作于2023年2月例題3:已知正方形ABCD中,Q在CD上,且DQ=QC,P在BC上,AP=CD+CP;求證:AQ平分∠DAP.ADQ
BPCE證明:延長AQ交BC延長線與E,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,AD∥CD;∴∠D=∠QCE,∠DAQ=∠E,又∵DQ=CQ,∴⊿ADQ≌⊿ECQ(AAS).∴AD=CE,又AD=CD,∴CD=CE,∴AP=CD+CP=CE+CP=EP.∴∠PAQ=∠E∴∠DAQ=∠PAQ,即AQ平分∠DAQ.第24頁,課件共26頁,創作于2023年2月
EF練習1、正方形ABCD的邊長為4,P是形內任一點,求⊿P
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