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文檔簡介
第12頁共12頁崗位交接班管理?制度格式版一?、目的為規范?生產班組交接班?管理,清晰、明?確交接班的方法?、內容和雙方責?任和權利,提高?員工的工作效率?和工作責任心,?養成良好的職業?習慣,確保生產?穩定、連續、安?全運行,特制定?本制度。二、?適用范圍本制?度適用于碼頭運?管部生產運行業?務班組各崗位交?接班的管理。?三、交接班程序?與內容1、交?班準備(1)?交班班組員工在?交班前保證正常?生產的同時,必?須對本崗位設備?運行、生產操作?、公用工具、安?全文明生產(環?境整潔、整理)?情況等進行一次?全面檢查。(?2)做好交接記?錄。交班前將本?班生產、衛生、?工具等情況記錄?在《交接記錄本?》上。2、接?班準備(1)?接班人員必須到?崗位接班,并保?證有足夠的時間?了解本班工作任?務和上班工作情?況,進行預先檢?查。如交班時間?到,接班人員未?按時到達,交班?人員不得離開工?作崗位。(2?)接班班組人員?到達各自崗位后?,查看交接班記?錄本,認真聽取?并詢問交班者介?紹,進入現場對?所屬生產、機械?設備運行、操作?、衛生、工具用?具、安全等情況?,進行逐項檢查?;然后由接班班?長召開班前(后?)會,聽取各崗?位工人匯報后再?布置任務和指出?交接班中應注意?事項;接班人員?將發現的問題和?處理情況以及注?意事項交接清楚?,接班人員對以?上內容核對無誤?,符合交班規定?的條件,在記錄?本上簽字。3?、召開班前會(?1)召開班前會?時間。本班上班?時間之前___?_分鐘,班長應?組織全體班組成?員開班前會(_?___分鐘內)?。(2)班前?會地點:班組會?議室(3)會議?主持:接班班長?4、班前會議?過程(1)接?班組員工在班組?會議室集合。?(2)接班班長?點名考勤。(?3)接班班長安?排本班生產任務?與生產注意事項?。(4)接班?班長(或班組安?全員)強調安全?生產有關事項。?(5)接班人?員無異議后,接?班班長宣布同意?接班,班前會結?束,各崗人員到?崗位簽字接班。?(6)接班者?未簽名以視未接?班,簽名后以視?接班,交班中出?現異議的,由交?班班長安排或雙?方班長協商解決?。(7)交接?班手續完成后,?由交接雙方班長?填寫交接班記錄?,將交接班情況?詳細記錄,并在?記錄上簽字,以?便查考。必要時?,交接班班長還?應各自召集本班?人員開班前會和?班后會,提出安?全生產要求或進?行班后總結。?四、各崗位交接?班內容與要求?1、門座式起重?機崗位(1)作?業情況及運行方?式;(2)設?備情況。門機的?行走、升降、旋?轉功能正常;電?壓、電流正常;?安全附件、報警?裝置靈敏可靠;?本體及附屬設備?無異常。(3?)日常點檢記錄?及交接班記錄正?常(4)2、?推耙機、叉車等?工藝車崗位3?、地磅崗位五?、接班時遇到以?下情況,立即停?止交接班1、?記錄不清、輔助?設備疑點交代不?清;2、門座?式起重機出現異?常情況時,影響?安全操作;3?、正在事故處理?時出現以上情?況由交班者處理?,事故處理時如?需接班人員協助?,應征得接班班?長同意,并由交?班班長統一指揮?,待處理結束或?得到控制后方可?交接班。六、?接班后工作1?、接班后各崗位?立即進入生產狀?態,____分?鐘內向班長匯報?接班崗位情況;?2、交班班組?交班后____?分鐘進行班后碰?頭會,總結本班?工作。崗位交?接班管理制度格?式版(二)一?、目的為規范?生產班組交接班?管理,清晰、明?確交接班的方法?、內容和雙方責?任和權利,提高?員工的工作效率?和工作責任心,?養成良好的職業?習慣,確保生產?穩定、連續、安?全運行,特制定?本制度。二、?適用范圍本制?度適用于生產運?行期間的生產裝?置班組交接班的?管理。三、職?能分工生產管?理部門負責交接?班的管理。四?、定義本制度?所指的交接班,?是指上一生產班?組在完成工作時?間即將下班,下?一生產班組即將?上班,兩個班組?進行工作交接的?過程。五、交?接班程序與內容?1、交班準備?(1)一次全?面檢查。交班班?組員工在交班前?____小時在?保證正常生產的?同時,必須對本?崗位設備運行、?生產操作、公用?工具、安全文明?生產(環境整潔?、整理)情況等?進行一次全面檢?查。(2)做?好交接記錄。交?班前____分?鐘將本班生產、?衛生、工具等檢?查情況真實詳細?記錄在《交接記?錄表》上。2?、接班準備(?1)準時到崗。?接班人員應提前?到達公司,按規?定要求穿戴好勞?動防護用品到達?自已崗位,保證?有足夠的時間了?解本班工作任務?和上班工作情況?,并進行預先檢?查,一般要求提?前10—___?_分鐘到達崗位?。(2)檢查?簽字。接班班組?人員到達各自崗?位后,查看交接?班記錄,認真聽?取并詢問交班者?介紹,進入現場?對所屬生產、機?械設備運行、操?作、衛生、工具?用具、安全等情?況,進行逐項檢?查,重點生產部?位要重點檢查,?一點一點的交接?,重要的生產數?據一個一個的交?接,重要的工具?一件一件的交接?。特別注意應將?發現的問題和處?理情況以及注意?事項交接清楚,?接班人員對以上?內容核對無誤,?符合交班規定的?條件,向接班的?當班班長報告、?確認,待正點時?間方可在記錄表?上簽字,然后由?接班班長召開班?前(后)會,聽?取各崗位工人匯?報后再布置任務?和指出交接班中?應注意事項。?3、召開班前會?①召開班前會?時間:交班班組?下班時間之前_?___分鐘,接?班班長應組織全?體班組成員開班?前會(____?分鐘內)。②?班前會地點:車?間內③會議主持?:接班班長4?、班前會議過程?①接班班組員?工在車間集合列?隊召開班前會。?②接班班長點?名考勤。③交?班班長作交班報?告。④生產部?門或相關專業管?理人員作指示或?簡短培訓。⑤接?班班長安排本班?生產任務與生產?注意事項。⑥接?班班長(或班組?安全員)強調安?全生產有關事項?。⑦接班人員?無異議后,接班?班長宣布同意接?班,班前會結束?,各崗人員到崗?位簽字接班。⑧?接班者未簽名以?視未接班,簽名?后以視接班,交?班中出現異議的?,由交班班長安?排或雙方班長協?商解決。⑨交?接班手續完成后?,由交接雙方班?長填寫交接班記?錄,將交接班情?況詳細記錄,并?在記錄上簽字,?以便查考。必要?時,交接班班長?還應各自召集本?班人員開班前會?和班后會,提出?安全生產要求或?進行班后總結。?五、交接班內?容與要求交接?班者在交接前應?認真檢查各工藝?控制點和設備運?轉情況,并認真?填寫交班記錄,?主動向班、組長?匯報生產情況,?交班時應在現場?詳細、如實地向?接班者介紹生產?情況,做到:“?十交、十不交”?。1、“十交?”內容及要求(?1)交生產進度?產量完成情況:?交本班生產、工?藝指標、產品質?量、產量入庫和?任務完成情況;?(2)交設備?運行情況。當班?期間設備開、停?時間,停機原因?。若遇設備故障?,則必須說明故?障發生時間、原?因、處理情況、?遺留問題以及其?它注意事項。交?接中對重要的崗?位、關鍵的設備?及有關安全附件?,操作控制儀表?運行使用及維護?保養情況等要逐?一交代,不可疏?忽。(3)交?安全。交當班安?全(包括人身安?全)、環保、事?故情況。不安全?因素(不正常情?況)排查及已采?取的預防措施和?事故(包括事故?隱患)處理情況?;(4)交公?用工器具是否齊?全、完好:認真?交接清點工具、?用具和各種消防?、防護器材,數?量齊全、清潔完?好并查看其質量?缺損情況工具損?壞或遺失要詳細?說明原因。(?5)交工藝指標?過程控制情況:?交重要的數據、?重要的工藝指標?執行控制經驗和?注意事項情況和?為下一班所做的?準備工作要認真?交接。(6)?交臺賬記錄:交?原始記錄是否正?確、清楚、完整?。(7)交生?產線上存放的原?、輔材料是否與?生產任務單要求?使用的材料相符?。及產品質量及?存在的問題。?(8)交接公司?文件、通知、通?報、指令等有關?內容。(9)?交衛生:交接崗?位區域環境衛生?和設備衛生整潔?情況。(10?)交設備、管道?等崗位跑、冒、?滴、漏情況。?2、“十不交”?內容與要求(?1)生產不正常?或事故隱患不明?未處理完不交接?;(2)設備維?護不好或情況不?明不交接;(?3)崗位責任區?內清潔衛生未清?掃的,區域不清?潔不得交接班;?(4)原始記錄?不全、不齊、不?準、不清楚不交?。(5)接班?者馬虎、不嚴格?,指標任務未完?成,原因不清不?交接。(6)?遇事故正在處理?或正在進行重要?的操作的,不得?交接班。交接班?時發生事故或其?它重大事項,應?待事故處理完畢?、設備運轉正常?后才能交接班(?但可以在事故告?一段落時,經領?導批準,進行交?接班)。(7?)接班人酒后上?班或精神狀態嚴?重不佳的,不得?交接班;(8)?接班人員未到崗?的,不得交接班?;(9)工具?、用具、儀器儀?表不齊全、或未?清理、未點清不?交接:各工具損?壞或遺失要詳細?說明原因,分清?責任,并按有關?規定辦理賠償手?續。(10)?交、接班人不簽?字的,不得交接?班。六、交接?班注意事項1?、對口交接。交?接班員工應做到?堅持原則、發揚?團結協作的風格?。交接班均需本?人進行交接,不?得委托他人。接?班人員與交班人?到齊后,由交班?班長和接班班長?、各崗位交班組?長與接班組長、?交班組員與接班?組員相互對口交?接。2、交接?事項。用記錄和?口述方式,真實?詳細地向接班者?交清當班安全、?環保、生產和設?備運行狀況、操?作體會、注意事?項,發現問題或?隱患,主管指示?等,如當班有事?故或異常情況發?生過,必須要講?解事故或異常情?況發生經過、可?能的原因、事故?損失情況、事故?的處理情況和經?驗教訓等內容,?交班者應在現場?說清楚。交班者?應如實向接班者?反映生產狀況,?接班者應認真、?仔細檢查生產各?方面是否正常,?做到交接班清楚?。3、“五清?”和“兩交接:?交接班時應謹慎?細致,應該看到?的就要看到;應?該聽到的就要聽?到;應該用手摸?到的就要摸到。?交接時應做到“?五清”和“兩交?接”(1)“五?清”即:看清、?講清、問清、查?清、點清;(2?)“兩交接”即?:現場交接和實?物交接現場交?接。指現場設備?(包括二次設備?)經過操作方式?變更或檢修,所?做安全措施,特?別是接地線,設?備存在缺陷,保?護的停復役、變?更和定值更改,?信號裝置情況,?要在現場交接清?楚。實物交接?:指具體物件如?:文件通知、公?用工具用具、儀?器儀表等物件要?交接實物,不能?只進行帳面交接?。4、接班未?明事宜。在交班?過程中,接班人?員對現場檢查、?臺賬記錄、生產?操作經驗和方法?、事故的原因、?安全生產、質量?、設備、環保等?相關的內容提出?異議,交班人員?應一一解答,對?達不到交班條件?的應及時整改,?特殊情況整改后?仍達不到交班條?件,應向上級匯?報,協商解決。?問題未解決前交?班班長和崗位所?在人員不得離開?崗位,繼續處理?遺留問題,接班?者先接受本崗位?爭議工作外的其?他工作,并有義?務配合、協助交?班者共同處理遺?留問題。5、?接班離崗:(?1)交接班在接?班人員未正式接?班前,交班人員?不得離崗,應在?接班人員檢查完?畢正式簽字接班?后,交班人員方?可離開崗位,以?后發生的情況由?接班者負責;?(2)交班者如?有故障未處理完?畢,需接班人員?同意方可離崗,?如有疑問應立即?立即向接班班長?匯報。(3)?若在規定交班時?間內接班人員未?能按時到崗接班?,交班人不得離?開崗位,但責任?應由接班人員負?責。交班班長可?向上級請示同意?后可以進行交接?班,但接班崗位?的人員安排由雙?方班長協商解決?。一般情況由交?班人員繼續頂崗?,直到接班人員?到崗。特殊情況?時,可由主管領?導指定接班班長?臨時頂崗。6?、交接班責任追?究:(1)交?班人員如有遺漏?問題沒交待(指?接班不易發現的?問題)而產生的?事故由交班人員?負責;(2)?交接班前發生或?發現的問題應由?交班者負責,接?班后發生和發現?的問題應由接班?者負責。(3?)交接班的內容?一律以交接班記?錄為準,凡遺漏?應交待的事情,?由交班者負責;?凡未認真查看、?理解交接班記錄?,或對自己不清?楚的事項又不及?時詢問的,由接?班者負責;交接?班雙方都沒有履?行手上交接班工?作的,雙方都應?負責。(4)?若各崗位交接不?符合規定,接班?者可拒絕簽名,?同時匯報班長,?問題解決后,交?班者才可下班,?接班者應迅速將?生產恢復正常。?(5)接班人?員在交接班前檢?查過程中,馬虎?了事,未發現交?班人員的記錄與?現場不符,且已?經簽字同意接班?的,除有明顯證?據證明為上班責?任的外,原則上?所有責任由接班?人員承擔。(?6)接班人員在?接班后操作有誤?出現的不良后果?由接班者承擔責?任。(7)接?班者一上班就發?現交班者有故意?隱瞞事故或異常?情況之嫌,證據?確鑿的,但接班?者已接班,接班?后又發生了不良?后果,由交班者?承擔責任。(?8)交接班有分?歧時,盡可能由?兩班長協商解決?,兩班有異議且?可能對生產有嚴?重影響、確有重?大原則問題爭執?不下的,可直接?向主管匯報,主?管應即時處理解?決。(9)交?班過程中嚴禁推?諉扯皮、故意刁?難或拖延時間。?(10)特種?設備、附屬設備?在有條件的情況?下要開蓋或開車?試用檢查驗收。?7
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