個人成長經歷初三作文個人成長經受初三作文(精選5篇)

在日常學習、工作或生活中，大家肯定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我細心整理的個人成長經受初三作文，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

個人成長經受初三作文精選篇1

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，當然我已有了不少進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。

機會最終來了，那是一個星期五的晚上，我正在閑適地看電視，媽媽叫我往超市買東西，我心想：這正是一個熬煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

然而，一到外面我就有點懊悔了，處處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐驚向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得平安一樣。突然，一團白乎乎的東西消失在我眼前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發覺原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗，希看快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，最終看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑往……

到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊急的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢?不!我要英勇些，我要戰勝恐驚!我得想個方法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……

不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又興奮，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。現在，我已經不怕黑了，由于我知道恐驚來自內心，要想戰勝恐驚，就必需戰勝自己。

個人成長經受初三作文精選篇2

每一個人的成長都不是一帆風順的，大都經受了困難曲折的過程。回想起我個人的成長經受，有一種難以愉悅的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，這也正是這樣，使我不斷的成長。

自從我進入學校以后，由于自己平常的不留意，最終戴上了一副眼鏡。但我是一個爭勝心極強的孩子，學習上從不甘心落后，平常也特別努力，成果基本穩定。我最大的愛好就是讀書，除課本外，我經常讀一些小畫書，《寓言童話小故事》一書，我讀了好幾遍，剛開頭我讀得津津有味，漸漸地就感到不過癮了。

后來，爸爸在網上給我買了幾套書，《昆蟲記》、《森林報》、《羅爾德·達爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當我放學回家，我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機會，爸爸發覺我在閱讀中把不熟悉的字跳過去，我生怕爸爸嚴峻訓斥，一句話也不敢說，呆呆地站在爸爸跟前。“怎么了?”爸爸帶著溫順的語氣，我還是沒吭聲，我知道爸爸早就看出來了。“遇到攔路虎了吧。”爸爸說道：“遇到不熟悉的字，不要隔過去，翻翻字典，問問別人，記在腦子中，下次再遇到，就熟悉了。讀書應做到專心去讀，專心去記，專心去體會，堅持下去，受益無窮。”

我好像明白了什么，快速翻開字典，標上拼音，重新給爸爸朗讀了一遍。

從今以后，我在閱讀中每逢遇到不熟悉的字，總要查字典，識字量也逐步增大了，閱讀的書籍也更多了。歷史典故，中外名家名篇，一本接一本地閱讀，每天不讀書總感到缺少點什么。一本書讀完后，寫出心得體會，發表在校訊通博客上，同大家相互溝通。

通過這件事，我懂得了：良好的習慣來自于自己堅持不懈的努力，這也正是經受了這些磨難，我的朗讀與寫作水平大大提高了。

個人成長經受初三作文精選篇3

又是一年春柳綠，春回大地，萬物復蘇，好一幅春回大地圖!而我卻坐在書桌前，被成堆的作業束縛了手腳，無奈的望著藍天白云。

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間我已告辭了學校生活，步入了學校學涯。從前，中同學在我的眼里象征著長大，懂事，可現在，中同學已與積累如山的作業，頻繁的考試畫著等號。

進入中學的大門，父母和老師為你規劃著學校生活。一本本的資料，一道道習題，一張張試卷打碎了我對中學的向往。學校，食堂，家三點一線，為了三年后六月的那個未知數，像機器似的不停勞碌。多想休息一下，可是不能，老師，家長不停的催，語，數，外，政，史，地，生門門不能少，科科不能缺。只能不停的寫，不停的算。

作業還好，可考試卻讓大家捏了一把汗。學校的第一次月考，早已習慣優秀的我被排到了二十名以外。是的，誰不想每次拿第一，考滿分，可現實是殘酷的，自己努力過，仍不見成效。看著考卷上那個刺眼的分數像把刀子一次次地刺進心里。哭過，惱過，摔倒了，猛然驚醒，這不是自己幻想的學校，而是一個以分數論英雄，悲傷的戰場，學問是大家的武器，為了自己的第一，與對手在考卷上戰斗!成功者成了大家的榜樣，而失敗者，卻無人理睬。

心理課上，我向老師訴說著苦惱。老師笑了，說，一個人需要長大，需要成長。就難免會遇到苦惱。可是卻不能可怕，由于這是你的責任。上帝是公正的，他賜予你的一切，都是最好的支配。

沒錯，一切都是最好的支配，人需要長大，需要擔當，擔當著苦惱與責任。而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

個人成長經受初三作文精選篇4

在我的成長中，有喜、怒、哀、樂，色味俱全，我的成長就如一本大百科全書，記錄著一頁頁的難忘歷程。

翻開第一頁，那頁布滿笑聲。在我幼年時期，問了千千萬萬個問題，成了“十萬個為什么”。做了許很多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑，媽媽笑口常開，我哈哈大笑。而幼年時期也是我最歡樂的時候，笑聲布滿了我的幼年時期。

翻過第三頁，便是我的童年。在那個時候，小小的我漸漸有了脾氣，會生一些無名之火，而火就會燎原變成熊熊大火，發泄在親人身上，哎!我現在想說千百個對不起，可是早已經過去，但他深深地印在我的腦海，每次我生氣的情節，都映在我眼前。當我向父母要他們給我買我想要的東西，而他們說：“那些東西沒用，不買。”時，我就會不理他們，到他們買了為止。也會向父母撒嬌……

到十五歲時，身在少年時的我，由生氣轉變成了嘆惜、哀傷。可能是總聽到哀傷的曲子，總看到一些可憐的人落淚吧。

離現實生活越來越近的青春時期到了，那時候的我變得歡樂起來了。由于在課堂上，老師時常講了一些好玩的事，而我們像笑面虎一樣，歡蹦亂跳，在下課時，我和我同學們在操場上做嬉戲，一會兒跳大繩，一會跑步……多姿多彩的生活啊，更讓我難忘……

幼年時期，童年時期，少年時期，青年時期這四個時期串成了一串珍寶，閃爍亮眼。他們證明白我成長時的歷程——喜、怒、哀、樂，臉上豐富的表情就如我成長的歷程，深深印在我心里難以忘記。

成長的腳印?????，酸、甜、苦、辣，我會漸漸品嘗、體驗。

個人成長經受初三作文精選篇5

那是一次，我與爸爸共同去爬山的經受，那次經受讓我得到了成長。

暖暖的春日里，去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我說去爬山的時候，我自然很欣然的答應了。

我們要爬的這座山有些陡峭，也由于少有人際，所以山上到處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開頭爬山，我的內心就打起了退堂鼓。看著這一番景象，我下意識的就認為這座山很難爬，也的確很難爬。

可是爸爸已經早我一步朝著山上爬了去，我也由于答應了爸爸來爬山，所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后，然后朝著山頂爬了去。

“呼呼~”我喘著氣，然后找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手為自己扇著風，朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語里的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。

但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話里另一層含義。由于爸爸對我說：“做一件事就堅持做究竟，中