華碩筆記本校園推廣籌劃書3000字篇一：華碩筆記本電腦校園推廣籌劃書

華碩筆記本電腦校園推廣籌劃書

一、活動主題

暢想迅馳，暢享華碩——ASUS筆記本迅馳文化節

二、活動目的

通過文化節，宣傳迅馳技術最新開展，宣傳華碩公司文化理念，重點宣傳F8筆記本的各項領先的技術性能，讓更多的受眾理解華碩，理解迅馳，理解F8。而暢想將來技術開展對人類生活的影響，激發受眾對華碩F8以及迅馳技術的興趣，擁有并享受F8的欲望，從而推動F8銷售量

三、目的人群

高科技發燒友，追求最尖端、最時尚、最潮流產品的人群

四、目的院校

浙江大學，復旦大學，上海交通大學等〔以中國較興隆地區學生為主，所在城市擁有最時尚最潮流的理念〕

五、目的產品

超強性能品味之選基于Intel最新PeynCPU，提供更加卓越的挪動計算性能，采用晶鉆漾彩上蓋花紋工藝，帶來更舒心使用體驗,永不磨損。內建新一代NV9300MG超強獨立顯卡256MB獨立顯存，頂尖的3D處理效能！14'高亮度寬屏幕，創新“Splendid靚彩〞顯示引擎，進步畫面輸出質量，畫面更加逼真。

六、推廣時間

2022年9月26日~29日

七、活動內容

當前迅馳技術的開展把人類越來越多的“奇思妙想〞變成了現實，本活動將產品的推介與潛在客戶的自身暢想結合，讓潛在客戶主動去理解產品優越的性能。活動主要有Intel迅馳技術講座，華碩文化及產品推介會，暢想我的迅馳將來創意大賽，“假設我擁有F8Flash、圖片集等，由觀眾投票決定比賽結果。EnthusiasmLabor——“假設我擁有華碩F8八、活動預算

1500單頁+橫幅+海報+門票800元

組建籌委會1000元

場地費800元

嘉賓、展品1500元

獎品觀眾抽獎1G優盤/鼠標/鍵盤/筆記本包約800元

兩項比賽一等獎80G挪動硬盤*21200元

其他獎項60G/40G挪動硬盤1500元

嘉年華紀念品1000元

總計8600元

九、效果分析

優勢：活動緊扣潛在客戶需求和興趣步步展開。參與性強，時間久，效果好。每個活動對于使觀眾與參賽選手更理解產品都是極其有利的。活動過程和獎品都具有很強吸引力。并且對銷售和品牌形象都有促進。

優勢：對活動組委會的協調才能要求比擬高。但高校有足夠的學生社團可以承辦完成任務。

競爭：Hp在同期可能也會在高校舉行活動。

時機點：活動時間定于十一假期前夕，能廣泛改變方案在十一選購筆記本的潛在消費者的心理，有利于華碩F8以及其他筆記本的銷售。在整個活動過程中要提示產品的購置方法，幫助銷售的達成。

十、全案闡述

1、方案與產品特色、與英特爾2、方案能提升受眾對產品的理解度將產品介紹與企業文化介紹結合，并輔以抽獎活動吸引觀眾，同時創意展示大賽也直接以產品的運用為話題，能迅速進步受眾對產品的理解度

3、方案影響受眾對產品的認同度創意展示大賽以產品運用為話題，暢想受迅馳技術影響的將來生活和暢享華碩F8優越性能帶給人的星級享受。直接進步了受眾對產品的認同感

4、方案可以促進購置的程度方案顯著進步了受眾對產品的理解度和認同度，又通過對最新技術的講解，吸引“追新〞一族的目光。整個活動極強的參與性都會使受眾對產品持續“印象深化〞。因此本方案有利于促進手中購置的欲望

5、活動創新性活動的創新性在于始終將受眾的需求放在第一位，用受眾對迅馳技術影響的將來生活的暢想和對充分利用F8優越性能的暢享，使受眾充分的理解承受了F8.。用不

多的經費到達這樣的效果實屬不易。

6、活動可執行性活動的可執行性決定于籌委會的協調組織才能，活動時間長，場地多等都會一定程度上影響活動的可執行性。但高校都有很多極其優秀的社團，都可以勝任。

篇二：華碩電腦校園推廣籌劃

華碩ZENBOOKUX21校園推廣方案

----校園精英方案參賽作品

一、活動主題

“尤愛——最完美的你〞華碩微電影拍攝校園行

主題闡述：

1.一方面“尤愛〞是UI的諧音，即是活動舉辦校園校園英文簡稱〔UIBE〕的前兩個字母，以

此為活動名稱，會為本校同學帶來一種親切感；另一方面，UI又指“youandI，你和我〞此名稱可以吸引更多的同學參與到活動當中。

2.“最完美的你〞這里亦有兩重含義，一是契合活動主題，指每個人心中最完美的另一半，

另外那么是指在消費者眼中，華碩ZENBOOKUX21是最完美的產品，無與倫比。

3.將上述兩局部聯絡起來，一方面表達了活動主題，另一方面，也表達出了校園顧客對

ZENBOOKUX21產品的喜歡，具有極強情感號召力，含義豐富，同時語句文藝優美

二、活動目的

直接目的：

推廣產品、開發市場：在校園中營造華碩ZENBOOKUX21良好產品形象，通過多途徑創新渠道，推廣產品，開發華碩品牌校園市場，促進ZENBOOKUX21的市場銷售

樹立形象、促進消費：通過校園推官該活動，讓更多的大學生認識到華碩ZENBOOK無與倫比的高品質，并在大學生心中樹立“華碩品質、堅如磐石〞的形象，并通過校園推廣活動增進與學生的親和力，培養潛在校園群體，開展忠實用戶

長遠目的：

增加影響、擴大宣傳：通過在大學生心目中樹立ZENBOOKUX21良好的產品形象，讓每

個大學生成為華碩產品的使用者和口碑傳播者，華碩校園活動營銷者，華碩新產品的開發者，試驗者，改良者；擴大華碩在校園中的影響力和認知度；

集思廣益、完善效勞：通過校園推廣活動，加強公司與學生的互動，理解大學生顧客群體對華碩ZENBOOKUX21以及其它華碩產品的意見與建議，從而理解消費者意向，有利于確定日后產品研發方向，進步產品的客戶滿意度；

搶占市場、決勝營銷：建立與聯想、三星、東芝等電腦產品的差異化，占據更大的市場份額，進步華碩校園用戶的持續關注率。

三、目的人群

一個群體——校園全體在校學生

多個重心

崇尚新潮、追求時尚的“個性控〞大學生消費者——外觀無與倫比之美麗

重視品質、關注性能的“品質控〞大學生消費者——性能強前所未有的強大性能講求成效、期待超越的“效率控〞大學生消費者——速度快不可思議的敏捷度熱愛音樂、渴望體驗的“音樂控〞大學生消費者——極致視聽盛宴超乎想象的天籟音效

四、大學生消費特點

1.崇尚理性消費

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講務實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。

2.追求時尚

3.追求個性

青年是大學校園的絕對多數，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流

4、消費集群化

5、消費差異兩級分化

五、校園市場分析

1.封閉性。在校大學生與電視媒體接觸不多，信息多來源于播送和互聯網，信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活潑的消費市場圈，產品的承受度和知名度主要依賴于其在高校市場內，也就是學生消費圈內的口碑，是利用關系營銷手法的重要市場。

2.容量大。隨著我國高等教育近年來的連續擴招，規模不斷壯大，學生對商家和企業來說，也就意味著一個宏大的、高素質的新型消費市場，也將占據將來整個消費市場不可無視的一大份額，所以校園也逐步成為商家和企業謀求進一步挖掘和開發的重要局部。

3.開發本錢低。目前，企業在校園的經營并非相當劇烈，企業可以選擇與校園社團合作互助等方式，所以一個企業要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多，本錢也低得多。

4.集中性。校園市場消費集中，在校學生群體消費量大，所以企業可以通過各種活動進展有效的宣傳，通過這些方式，企業花費的本錢相對較低。而且，通過校園的海報、校園網、BBS等宣傳方式，有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接。

5.延續性。校園市場是有將來導向性的，具有連續性。企業占領這個市場不僅會帶來短期的商品效益，而且，大學生群體之所以是特殊的消費群體，在于他們擁有知識資本，以腦力勞動為主，崇尚品質生活，具有鮮明的品牌意識，這種意識一旦形成忠誠度也很高，他們是形

成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱，必將成為將來社會中消費的主導力量。

6.文化的獨特性。高等學校的文化既是校園文化的，又是社會文化的一局部，具有群眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷于各種時尚、潮流的“文化娛樂〞方式，以此作為彰顯自身個性的方式，這些都預示著高校市場文化消費的宏大潛力。

7．消費主體為學生。

六、目的產品

華碩ZENBOOKUX21

七、推廣時間

2022年11月1日-11月11日〔為期十天〕

八、活動內容

活動概述：此次校園推廣活動總共為期十天，以微電影拍攝活動為中心，其它一系列宣傳活動及推廣活動均圍繞微電影的拍攝過程所展開。此次校園推廣主要以大學生自編、自演、自導的微電影為載體，將ZENBOOKUX21作為物線貫穿微電影始終，并通過電影情節充分展示產品特點、優勢、性能等，并為產品賦予一種文化含義，從而進步受眾對產品的理解程度和喜歡程度，搶占校園市場，擴大市場份額，進而進步ZENNBOOKUX21的市場銷售額。此次方案施行總共分為五個階段，第一局部是活動開始，此階段為活動的宣傳期，傳達信息，并引起學生們對微電影拍攝活動的興趣及報名參加意向；第二局部屬于活動預熱，此階段主

要是進展微電影劇本征集以及其它準備工作；第三局部是整個活動的展開，產品集中推廣期，當天內，通過舉辦大型綜合戶外活動進展產品推廣、活動宣傳等工作，此項活動主要分為五個局部，并按照活動內容的分塊將活動場地分為五個區，分別是微電影演員招募區、愛情寄語活動區、寄語心中的華碩活動區、ZENBOOKUX21產品展示與體驗區、華碩熱心效勞區，每個分區內開展不同的活動，但互相之間嚴密聯絡；第四局部是電影拍攝期，通過電影拍攝，進一步擴大產品宣傳；第五局部是整個活動的后期，也是活動的高潮期，即華碩“尤愛——最完美的你〞微電影正式出爐，并在11月11日這個特殊的日子引起學校內及校外的大力關注，進一步強化了宣傳推廣效果，使得華碩ZENBOOKUX21深受消費者青睞，

11月1日—11月5日活動開始〔宣傳期〕

宣傳內容：

1.宣傳“尤愛——最完美的你〞華碩微電影拍攝校園行大型活動，進步活動信息覆蓋面積，

并引起校園內的廣泛關注；

2.全校范圍內有獎征集微電影劇本，要求：與青春校園愛情主題相關、以華碩ＺＥＮＢＯ

ＯＫ為情節物線，且通過情節需展示出產品的性能特征等。

注：優勝者可優先獲得華碩公司實習時機，并獲得華碩送發的大禮包一份；

所有參加者均可獲得華碩公司參觀時機

宣傳方式：

由電影協會負責

1．網絡宣傳〔校園BBS、人人網、新浪微博、校園信息平臺等途徑〕

2.校園媒體宣傳〔通過校報、新聞網、播送站等新聞媒體的大力宣傳、推廣〕

篇三：華碩筆記本校園營銷籌劃案

華碩筆記本電腦校園行促銷活動

—城建學院站

策

劃

案

土木工程學院自強自立理論協會

2022年6月5日

校園市場，大學生集中的地域，隨著筆記本電腦的價格在近兩年來的持續下跌，筆記本已經成為校園的一種流行和習慣，尤其在城建學院，筆記本幾乎和一樣普及。

一、我校市場分析

〔1〕封閉性。城建學院地處近郊，學校四周無任何商業區，大學生

與電視媒體接觸不多，信息多來源于互聯網，信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活潑的消費市場圈，平常的承受度和知名度主要依賴于學生消費圈內的口碑，是利用關系營銷手法的重要市場。

〔2〕容量大。資料顯示城建學院，因為是建筑類學校計算機CAD

制圖，計算機根底與C語言根本上是每個學生的必修科目，學生們都離不開電腦，所以到大二上學期開學，電腦的覆蓋率已超過90%以上，城建學院今年僅大一有4000多名學生，也就預示著每年進入我校市場的電腦有3500臺之多，所以我校更是筆記本電腦高度集中的地域。而且大學生買電腦的時間也比擬集中，大約80%的學生買電腦會選擇開學第一到第五周，那么說明開學這五周我校平均每天購進電腦的數量是

3500*80%/10/7=40臺。這無論對天津任何一個經銷商來說都是宏大的市場。

〔3〕市場開發本錢低。目前，企業在校園的經營并非相當劇烈，一

個企業要進入校園市場，比其在一般市場上搶占份額要容易得多，本錢也低得多。

〔4〕消費市場集中性。校園市場消費集中，尤其在我校，新食堂基

本上供給了全校80%以上師生的飲食，新食堂門口那么幾乎是全校師生每天的必經之路。所以企業可以通過各種活動在新食堂門口進展有效的宣傳，這樣花費的本錢相對低了許多。而且有效的信息傳達也比校園外市場上更為迅速。

〔5〕地區性市場份額大。本校學生大多來自經濟相對天津落后的地

區，在人們心中，經濟越興隆地區，高科技產品換代越早，價格越低，所以大多數學生會選擇在天津買電腦。

〔6〕延續性強。大多數學生買電腦，都是聽學長介紹或身邊剛買下

電腦的同學的介紹，即使社會銷售人員說得天花亂墜，也有一種不信賴心里因素，所以一但一種品牌占有了這所學校的市場，也就預示連續多年的市場都不會例外

〔7〕價位，型號高度集中。因為學生經濟承受才能且希望能和大家

玩到一塊，用途比擬相似且單一，如我校：大多數學生買電腦都看重的是游戲性和圖形處理，就目前來說：90%以上同學對筆記本的報價要求是:4000~4500,i5雙核〔A6四核〕，4G內存，500G硬盤，中高端顯卡，15/14寸；

~資料來源于百度百科與協會學生調研

二、活動詳細促銷方案：

1，現場展示與體驗：華碩筆記本，臺式機分別推出幾款適宜

學生的暢銷機型現場展示與體驗。

2，現場報價訂貨：對于已看好機型的同學，我們實行按批發

價現場報價訂貨，由自強自立理論協會負責人簽字蓋章證明，最遲第二天到貨驗收，假設收獲三天之內因質量問題或型號有出入，可要求換貨或全額退款。現場訂貨可獲贈金士頓8GU盤一個。

3，現場辦理會員：對于未看好機型或看好機型但目前無經濟

才能的同學進展現場會員卡辦理，當日后看好機型或擁有支付才能可直接來公司或找校園負責人按批發價提貨，會員卡長期有效。

三、團隊分工合作：

1、準備詳細活動籌劃。

2、準備階段：提早一周制作好報價訂單，會員卡，宣傳單，

展牌橫幅，由公司制作協會成員輔助設計與統計數量，會員登記表由協會設計制作。〔詳細內容見附件1〕

3、宣傳階段：開學后第一，二天由外聯部出15人進展發單

宣傳，逐個大一大二宿舍進展市場調查，拉橫幅，列展牌，多渠道宣傳造勢。

4、正式活動階段：2天，