第5頁共5頁2023?年六年級?班務工作?總結參考?范文時?間過得真?快，擔任?班主任工?作快到一?年的時間?了，這一?年來，我?在不斷適?應和成長?中，在我?和孩子們?的精心配?合和共同?努力下，?本學期，?班級各方?面都有了?很大提升?，現小結?如下：一?加強班干?管理力度?一個班級?的整體情?況好差，?直接取決?于班干部?的管理水?平的好壞?，上學期?，我發現?選出的班?干中，有?好幾個都?不能勝任?工作，于?是在這學?期，我們?進行了民?主選舉，?重新組成?了班干部?成員，根?據班級情?況，我們?商討制定?了班級管?理制度，?并定期招?開班干會?議進行細?化和補充?，逐步培?養他們的?管理能力?和責任意?識，讓他?們的心緊?系班集體?，處處為?班級著想?，如每天?進行班級?衛生監督?，早、中?、晚輪流?檢查，課?間紀律委?員負責管?理，謹防?追逐打鬧?事件發生?。通過這?一學期的?歷練很成?長，董梓?萌、許諾?、錢宇瞳?等同學成?為了班級?真正的“?領頭羊”?，管理能?力得到了?很大程度?上的提高?，他們的?在班級里?的威信也?有所增強?，而且，?他們也用?各自良好?的表現給?同學們樹?立了好的?榜樣。?同時，在?他們的精?心努力下?，我班在?這學期各?方面都有?了進展，?黑板報在?二、三、?四三個月?中連續獲?得一等獎?，班級在?三、__?__月份?連續被校?評為“文?明班級”?。二培養?良好習慣?良好的習?慣是學習?的基礎，?但好習慣?的養成確?實不是一?觸而就的?事情，它?是一個漫?長的過程?，現在的?孩子大部?分都是獨?生子女，?生活環境?優越，缺?乏獨立自?主的能力?，自我控?制能力和?自覺性極?差，身上?的缺點還?是較為明?顯，想一?下子改變?他們確實?不是一件?容易的事?情，于是?，在平時?的工作中?，我便耐?心的教育?，真誠的?引導。?利用晨會?活動，細?心講解，?讓他們明?白，哪些?是我們這?個年齡段?該做的，?哪些是不?該做的，?并不時的?進行反復?教育，在?班級樹立?榜樣，利?用榜樣的?作用，給?他們確立?近期目標?，讓他們?時刻有個?可比對象?，這樣就?不會一再?迷茫;對?于習慣極?差的學生?，我會經?常找他單?獨談話，?并利用“?結對子”?形式，讓?優秀的學?生幫助他?們養成良?好的學習?習慣和衛?生習慣，?對有進步?的一對子?，進行及?時的表揚?和鼓勵。?在每月的?掙星賽評?比中，表?現突出者?，還給與?物質獎勵?，這樣他?們便在友?好的競爭?環境中，?得到了良?性發展。?三做好?后進生轉?化工作要?搞好班級?管理工作?，提升班?級的整體?學習風氣?和質量，?后進生轉?化工作不?容忽視，?同時也是?工作的一?個難點，?于是，從?開學初，?我每天利?用課余時?間，給這?些孩子進?行課本知?識的補缺?補差，并?且悉心引?導，給他?們講解一?些啟迪故?事，讓他?們在生活?樹立榜樣?，這樣，?他們在我?的感化下?，從中不?僅獲得知?識教育，?同時也增?強了學習?的信心，?找回了自?我，通過?這學期的?努力，有?好幾個孩?子都得到?了提升，?他們不僅?會利用所?學知識解?決一些簡?單的問題?，同時，?也變得敢?于表達，?和展現自?我了。?四與家長?協同合作?新時代的?教育是一?項系統工?程，對于?涉世不深?的學生來?說，家庭?教育和學?校教育在?他們的學?習、生活?中所起的?作用都是?重大的一?是定期進?行家訪。?首先，通?過家訪或?電話聯系?，主動地?與家長交?流，告訴?家長自己?對學生的?評價和意?見，了解?一下近期?學生在家?里的思想?和學習情?況等，特?別是可以?發現一些?學生進步?和退步的?苗頭，以?利于及時?調整自己?教育的內?容和方法?。其次是?采用家校?聯系簿進?行交流。?對一些?缺乏自覺?性、自我?控制能力?較弱，經?常會出現?一些過失?的學生，?我會每天?或每星期?在聯系簿?上寫一下?該生的主?要表現等?，這樣教?師和家長?都能及時?把握該生?的基本情?況，督促?他們完成?各項作業?，及時改?正缺點，?引導他們?積極進步?。本學期?，在我班?全體師生?的共同努?力下，己?經形成了?班風比較?正，學風?比較濃的?良好局面?，形成一?個具有較?強凝聚力?、向心力?的集體。?但在本學?期的工作?中，還存?在很多有?待加強和?改進的地?方。比如?學生的各?方面能力?比較差，?自我約束?力不強，?學生課堂?習慣不太?好和自我?管理能力?差等。還?有一小部?分學生學?習缺乏積?極、主動?性，跟不?上其他同?學的步伐?，影響班?級的整體?成績。這?都有待于?下學期班?主任工作?的繼續努?力和加強?。20?23年六?年級班務?工作總結?參考范文?（二）?伴隨著假?期的臨近?，本學期?各項工作?已漸漸接?近尾聲，?我所負責?的六年級?的班務工?作也即將?結束，回?顧本學期?所做的工?作，有一?定的收獲?，但也存?在一些不?足。一?、營造輕?松積極的?學習氛圍?要想讓?學生學習?好，必須?要提高學?生的學習?興趣才行?。本學期?各項班務?活動仍以?提高學生?學習的積?極性為中?心展開，?想方設法?，提高學?生的學習?興趣。結?合課改的?精神，在?上課，作?業活動等?方面精心?設計，讓?學生隨時?都能感受?到學習的?樂趣，從?而達到提?高學習成?績的目的?。在關心?學生學習?的同時，?注意讓學?生勞逸結?合，二?、安全工?作時刻不?放松平?時我經常?給孩子們?講安全，?課課講，?天天講，?周周講。?安全工作?無論是在?任何時侯?，任何地?方都是很?重要的一?項工作。?我班學生?外村和礦?上的不少?，家里離?學校很遠?，所以安?全工作顯?的尤其重?要。在每?周星期一?、星期五?對學生進?行安全教?育，教育?學生要從?各個方面?注意安全?，不斷提?高學生的?安全意識?，平時還?時刻關注?安全問題?，發現學?生干有安?全隱患的?事，就及?時制止。?三、端?正學習態?度明確學?習任務?開學初我?通過給學?生講道理?，擺事實?，讓學生?明白學習?的重大意?義，明確?學習的目?的，端正?學習的態?度，鼓舞?學生的士?氣。找一?些學生個?別談話，?教育他們?樹立學習?的信心，?增強他們?的上進心?。進一步?明確班干?部的職責?，做好班?干部工作?的指導，?發揮出班?干部在班?務工作中?的優勢。?在班務管?理上做到?了寬嚴相?結合，讓?學生在這?個班上感?到愉快，?有學習的?樂趣。?四、細心?關心學生?每一天的?生活作?為班主任?，我經常?了解學生?的生活情?況，想方?設法幫助?有困難的?學生，使?學生能夠?排除生活?困難的影?響，集中?精力搞好?學習。留?心每個學?生的思想?變化以及?平時表現?，從細節?處開展教?育。因?各方面因?素的影響?，本學期?的班務工?作以及班?會活動開?展力度不?夠，下學?期我將讓?學生在離?開母校的?最后日