第5頁共5頁2023?年學前教?育實習總?結標準范?文即將?畢業的我?，三個星?期的實習?使我深刻?地感受到?，自己在?學校所學?的知識只?是一些空?洞的理論?，它與實?際的幼教?工作還存?在著很大?的區別。?在上課期?間我更加?注重書本?上的理論?學習，常?常忽略了?對幼兒生?活常規的?關注。這?次在幼兒?園實習第?一次完整?的觀察幼?兒園一日?的生活。?發現其?實訓練幼?兒的生活?常規，培?養他們的?行為習慣?及自理能?力也是一?項重要的?任務，一?門值得重?視的學問?。在看完?老師的教?學后我感?受到幼兒?園教學其?實是一個?很靈活的?過程。老?師很會利?用機會對?幼兒進行?隨機教育?，把有機?會的教育?和隨機教?育相結合?。例如：?小朋友在?洗完手的?時候沒有?隨手關水?龍頭，浪?費水，老?師機會跟?小朋友說?我們幼兒?園的水是?怎么來的?時間如?白駒過隙?，我的實?習生活已?經悄然結?束。回?顧兩個月?的頂崗支?教實習生?活，確有?一種不易?言表的喜?悅和收獲?，也有值?得借鑒的?經驗與教?訓。通過?頂崗支教?實習，我?懂得了愛?心在教育?中的重要?性，獲得?了一些‘?愛心無限?，嚴格有?度’等教?學方法，?理解作為?一名教師?的酸甜苦?辣經歷和?學生的一?些個性和?特點。為?此，我再?度感受到?教師是太?陽底下最?為神圣、?光輝的的?職業，它?是我一直?追求的理?想目標。?教育實?習是師范?生的一項?教育實踐?課程，也?是培養一?名合格教?師的重要?環節。我?們的這次?頂崗支教?實習主要?包括教學?實習方面?，時間為?兩個月，?自___?_年__?__月_?___日?至___?_月__?__日。?見習階?段我都?會積極主?動聽知道?老師講課?，認真作?好聽課筆?記，注意?老師的教?態和教學?方式以及?學生的反?應情況。?課后虛心?聽取指導?老師意見?并積極參?與評課，?和指導老?師探討教?學方面的?問題。通?過聽課和?評課，我?學到了不?少教師教?學技巧，?對我駕馭?課堂、隨?機應變等?能力的提?升帶來了?很大的幫?助。同時?，我也主?動參與集?體備課，?大家一起?討論、一?起學習，?認真鉆研?課程標準?、教學大?綱和教材?，明確重?難點以及?探討教學?方法。在?見習階段?，通過聽?課和積極?參與集體?備課，我?上課的自?信心得到?了很大的?提高，同?時更有把?握上好新?課。實?習階段?總結階段?我也會?實事求是?，發揚好?的方面，?并積極總?結，為以?后教學積?累經驗。?我也將從?工作態度?方面，情?感價值方?面，知識?能力方面?做一個具?體的總結?。工作?態度方面?，作為一?位老師，?我認為一?定要做到?了認真負?責，認真?備好每一?堂課，認?真講好每?一堂課，?認真批改?訂正作業?;課后，?常長時間?的反思、?總結。作?為一名實?習教師，?更要一直?以教師身?份嚴格要?求自己，?處處注意?言行和儀?表，要一?直緊記實?習守則，?遵守實習?學校的規?章制度，?尊重實習?學校的領?導和老師?，虛心聽?取他們的?意見，并?和隊友們?團結協作?，完成實?習學校布?置的任務?。勤于?學習，嚴?于律己，?反省自己?不足，在?班主任實?習工作的?過程中，?做到積極?主動從原?班主任那?里學習有?關班級管?理方面的?經驗，這?會讓我們?受益不少?，特別是?對剛剛出?道的新老?師。通過?班主任工?作的實習?，我們會?深深體會?到班主任?工作的重?要和辛苦?，但我們?也了解和?積累了一?些班主任?工作的方?法和經驗?。情感價?值方面，?在教學過?程中，我?們注意師?生之間的?互動，耐?心地傾聽?學生的心?聲，學生?有不懂的?問題，我?們會主動?去解決，?學生生活?方面的困?難，我們?積極去幫?助，努力?做到與學?生用心靈?交流，用?事實說話?，用言語?表達。?對學生的?思想方面?，盡量做?到曉之以?理，動之?以情。在?升國旗、?班會的過?程中對學?生進行思?想教育，?課后，有?時間就應?該主動找?同學聊天?，了解學?生的思想?動態，以?及學生個?人成長經?歷，使得?自己和學?生的距離?拉得更近?，學生的?知心話也?主動向自?己講，學?生不再是?那么的調?皮，上課?專心聽講?，把做不?完作業、?完不成學?校布置的?任務看成?是對不起?老師的表?現。通過?與學生的?接觸，我?們會對現?今中學生?的思想和?觀念有了?進一步的?了解和體?會，對今?后從事教?師工作必?將有很大?幫助。?總之，教?學工作實?習收獲是?非常大的?，感悟是?非常多的?。但仍有?許多地方?有待提高?，如課堂?詳略有時?處理不當?，有時重?點不夠突?出，時間?把握不到?位，板書?還有待提?高。對學?生課后的?輔導時間?還需加強?。20?23年學?前教育實?習總結標?準范文（?二）根?據響應學?校提出的?“實踐應?用型大學?”的號召?和實現理?論與實際?的有機結?合。為確?保教學質?量，__?__聯系?實際的教?育方針，?培養幼兒?園和社會?歡迎的高?素質學前?教育人才?，___?_年-月?-日學前?教育的全?體學生在?機關幼兒?園進行見?習活動。?此次見習?活動情況?總結如下?：一、?實習的組?織情況?本次認識?見習參加?的班級有?學前教育?全體學生?。采用半?日見習的?.方法，?集中在機?關幼兒園?。這次實?習的特點?是人員集?中、地點?集中、行?動集中，?便于指導?，便于管?理。在進?行認識見?習之前，?帶隊教師?進行了見?習動員，?講清了認?識實習的?目的、意?義，到幼?兒園之后?應該看什?么、記什?么、實習?結束應該?完成的作?業是什么?，以及一?些注意事?項和紀律?要求。?二、見習?的內容?1、觀察?幼兒園各?年齡段教?學班的半?日教學活?動內容，?初步了解?幼兒園的?工作性質?與過程。?2、觀?察幼兒園?的環境布?置與建設?，了解幼?兒園環境?布置的特?點及環境?對幼兒園?教學的作?用。3?、觀摩幼?兒教師是?如何組織?教學活動?的，初步?了解自己?未來的角?色與工作?狀況。?4、觀察?保育員是?如何進行?保教工作?的，初步?了解保教?工作的重?要性。?5、了解?當今幼兒?園對幼兒?教師素質?與能力的?要求，明?確自己的?專業特點?與努力的?方向。?三、實習?的收獲?1、本次?實習達到?了實習目?的，圓滿?、順利地?完成了實?習的各項?任務，使?學生初步?了解了幼?兒園的工?作性質、?特點與過?程，也了?解了自己?未來的去?向與專業?定位。?2、學生?能夠遵守?實習時間?和實習紀?律，在實?習的過程?中能夠幫?助幼兒園?做一些力?所能及的?事情，如?拖地、打?掃衛生和?環境布置?等。3?、觀摩了?幼兒園最?好的、最?具有超前?意識的活?動課程教?學，使學?生對幼兒?園的教學?模式有了?一定的感?性認識。?4、每?個見習學?生都寫出?了總結，?都有不同?的體會與?感想。?本次認識?實習達到?了預先的?實習目的?，完成了?實習任務?，使學生?對幼兒園?和幼兒有?了一個感?性認識，?對專業教?育的開展?和使學生?形成穩定?