第頁共頁實習方案匯總(14篇)方案是進步工作與學習效率的一個前提。做好一個完好的工作方案,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學習。實習方案篇一實習方案篇二根據本專業教學方案，會計學專業學生畢業前進展畢業實習。實習期間，要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進展業務理論和調查研究，使學生通過實習做到理論聯絡實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養發現問題、分析^p問題和解決問題的才能，為畢業后從事財務會計工作打下根底。1、企業概況、產品構造和工藝流程;企業組織____，財務部門職能及企業經濟核算體制;2、企業經濟效益，經營狀況與財務狀況;3、全面理解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、本錢及利潤分配管理，及預測、決策、方案、控制、分析^p等財務方面的應用。4、理解企業財務與宏觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。1、深化科室和消費車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，理解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計____、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。2、理解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、本錢計算、財產清查方法。4、編制會計報表。學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習日記和實習報告。實習主要采用自愿原那么，由學生自己聯絡校外實習單位(企業，事業單位，會計稅務事務所)，然后上報匯總。20xx年2月25日——20xx年4月19日：學生校外實習指導老師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求，要求學生要結合就業方向進展畢業實習，并要加強與學生實習單位實____或領導的交流，與實習單位相關實____共同確定學生實習方案，親密學院與實習單位的聯絡。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位，并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導老師建立聯絡，共同協商確定學生實習方案，共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習方案1、保守機密。效勞實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，遵守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。2、平安第一。實習階段注意平安，在廠區內要效勞平安人員的指揮，不準隨意走動，否那么將酌情在實習成績中做扣分處理。3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節嚴肅處理。4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建立，講究文明禮貌，保護公物，同時與實習單位搞好團結。5、實習完畢時，每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。1.學生按照畢業理論方案完成崗位理論教學任務，經考核合格獲得相應學分。2、指導老師詳細負責管理整個畢業實習過程，對嚴重違背實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導老師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記，實習報告的學生，實習成績以不及格記載。4、正常完成實習的學生畢業實習完畢后，應將實習鑒定表、實習日記，實習報告交指導老師。5、實習考核。實習完畢后，20xx年4月25日前指導老師應會同實習單位反應意見及學生提交的檔案資料、實習過程，按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%，優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所表達，對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生，畢業實習成績一般不得評定為良好及以上檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。實習方案篇三頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業根本理論和方法，并經過一定理論教學訓練后，開展面向社會的專業理論，是一次就業前的“崗前練兵”。通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生可以理論聯絡實際，穩固課堂上所學的專業知識，理解會計工作的詳細操作程序和方法，掌握正確處理睬計的才能和技巧；通過頂崗實習，還可以使學生增強分析^p問題、解決問題的才能，進步實際工作的適應性。根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要理解以下內容：〔1〕理解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。〔2〕理解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設置；企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法；企業建立計算時機計信息系統的經歷；企業內部財務會計控制制度。〔3〕理解并盡可能參與實習單位專業技術工作。由于會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，獲得信任后在指導老師指導下盡可能參加實際操作的方式進展。在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支持和指導，獲得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進展。按實習大綱要求的實習內容完成實習任務遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；保護實習單位公物；遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；尊重企業的干部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。根據每日實習內容和心得寫實習日記。實習完畢前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。由實習生懇務實習單位填寫“畢業生實習鑒定表”，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務才能等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學校，由指導老師收齊后交教研室備案。以校內專業老師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。指導老師負責對實習學生的檢查〔動態檢查和實地抽查〕，對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。指導老師應關心學生生活和安康，防止事故的發生。實習成績評定標準〔總分值100，其中“頂崗實習鑒定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%〕有以下情況之一者，應評為不及格〔1〕違背實習紀律，擅自分開工作崗位者〔2〕不按實習單位規定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者〔3〕不按實習方案實習，未完成實習任務者實習方案篇四一、實習目的：畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的詳細內容和操作，積累經歷，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好根底。二、實習時間、方式：1見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進展會計、財務等相關崗位實習三、實習內容：1、理解企業(或單位)的經營特點(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。(2)企業(單位)主要的經營工程，其他經營工程。(3)企業(單位)的消費情況或經營情況。2、理解企業(單位)的管理組織(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。(2)企業職工人數及消費的規模，消費組織管理的建制。(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。3、理解企業(或單位)的會計工作(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來理解。(2)會計憑證的格式及內容(3)會計帳簿的種類、格式(4)對帳與結帳工作(5)會計報表種類及格式4、其他相關知識的理解(1)理解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。(2)理解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。四、要求：1、明確實習目的，端正態度，遵守職業道德。2、珍惜見習時機，遵守見習單位紀律及各項規章制度。3、不懂就問，虛心請教。4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內清潔衛生。5、注意平安，防止事故的發生。6、不泄漏經濟機密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。實習方案篇五一,指導思想和工作重點(一)指導思想以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的根底上,抓好專業建立,師資隊伍建立和畢業生就業工作,繼續加強理論教學,突出課程建立工作,努力實現各專業的培養目的.(二)工作重點1,教學管理工作2,專業建立特別是課程建立工作3,加強各項規章制度建立4,師資隊伍建立工作5,畢業生就業工作6,學生管理工作二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務完善的常規教學管理是實現專業培養目的的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持方案,規劃的標準性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,催促的經常性,持續性,有效性.1,要求各任課老師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.2,汲取迎評工作中的經歷教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建立與檔案管理工作.齊全,完好,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業修改紀錄等;理論教學涉及到的根本教學文件如理論教學大綱,理論教學任務書,方案書,審批表，實習/實訓報告(含報告修改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核工程.3,各任課老師應在遵循教學規律,堅持教學原那么的前提下,圍繞專業培養目的積極探究高職高專的教學形式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.三,加強專業建立,突出課程建立1,辦學形式的探究財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經歷,力爭在20xx年形成關于高職財會專業的示范性辦學形式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學形式,我們應在此領域抓緊探究,盡早探究出一套可行的適應地方經濟開展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進展了有益的嘗試和探究,積累了一些經歷,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建立,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目的定位,素質才能構造和教學方案等進展調整與修訂.3,課程建立課程建立是專業建立的根底,是實現專業人才培養目的的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建立,帶動其他課程的建立,進而推動專業建立的步伐.在20xx年,我系各專業課程建立的重心是根據各專業人才培養目的,加強教學方案和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和理論課程(教學)體系.4,加強教學方法改革先進的教學方法可以進步教學質量,促進學生理論程度與理論技能的進步.在新的一年,我們鼓勵老師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立考慮問題,分析^p問題和解決問題的才能.使學生在討論,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在理論實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,進步學生的動手操作才能.實習方案篇六五年內可以成為統領全國整體市場的外鄉籌劃人員融會東西方不同的業務擁有國際化營銷視野與國際化營銷才能，資本運作知識準備階段貫穿整個準備階段：外語的學習3月：資深的營銷專家對入圍選手進展培訓。培訓內容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供給鏈知識。4~6月：在國內的公司進展營銷實習，理解外鄉的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進展分析^p，找出其符合市場規律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決方法的地方記錄下來。寫一份分析^p報告。7~8月，出國實習。貫穿整個國外實習過程：理解該國文化、節日、民俗，通過理論找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。l進入公司前的培訓第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進展系統的培訓。l進入公司實習第二周，第三周：與市場部人員進展兩周的市場理論。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間互相理解，在語言和行為上可以互相理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進展兩周的銷售理論，理解該公司的營銷系統，組織，流程，形成對該公司營銷系統的見解。第四周：系統的理解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解，本公司的營銷戰略，營銷系統，營銷組織，營銷流程，運行機制，產品戰略，該企業進步國際營銷才能的途徑。營銷人才才能建立的方法，以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。第五周~第八周：結合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的詳細崗位進展工作，并負責一個工程。在這四周里，要深化的體會，并學習如下內容：1、市場方面。如何進展市場培育，維護市場生態關系，以及如何進展整體的市場規劃與運作。2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合，產品、品牌的互動有效協同的效應。3、個人營銷才能方面。學習資本運作，學習與國際營銷網絡渠道進展聯盟和合作，學會國際營銷的游戲規那么，錘煉國際營銷才能。4、營銷人力資方面。體會該公司的營銷人力資牽引機制，鼓勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。第八周：實____結。將兩個月的實習情況進展匯總，做一個針對該公司的營銷分析^p報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評，給出改良的建議。實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進展比照。1、實習日記整理2、就中外快速消費品行業的營銷比照，寫一篇文章3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化，同時找出自己缺乏的地方，制定方案，進展下一輪的自我完善過程。以上就是我海外實習的方案，望專家評委及同學們、您們給予批評、指正與點評，謝謝。實習方案篇七會計電算化專業學生畢業實習，是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進展總結，理論與實際相結合，學以致用是非常重要的。對培養學生專業知識運用才能、動手操作才能、社會適應才能有著重要意義。現將畢業實習安排如下：1見習時間：3月23日至6月14日2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進展會計、財務等相關崗位實習畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的詳細內容和操作，積累經歷，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好根底。1、理解企業(或單位)的經營特點(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。(2)企業(單位)主要的經營工程，其他經營工程。(3)企業(單位)的消費情況或經營情況。2、理解企業(單位)的管理組織(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。(2)企業職工人數及消費的規模，消費組織管理的建制。(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。3、理解企業(或單位)的`會計工作(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來理解。(2)會計憑證的格式及內容原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、xxxx。記帳憑證，理解記帳憑證的填寫日期、【摘要】：^p、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。(3)會計帳簿的種類、格式現金日記帳，理解怎樣做日清月結銀行存款日記帳，理解銀行轉帳結算方式的填寫其他明細分類帳，理解應收、應付帳、原材料分類帳總分類帳戶，理解【摘要】：^p的填寫及余額的借貸方向本錢核算理解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記消費本錢明細帳，制造費用明細帳。商業企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營費用明細帳的登記。(4)對帳與結帳工作總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。帳面余額與實物的核對工作。(5)會計報表種類及格式資產負債表：重點看該表各工程數據的填列。多數工程是根據總分類帳的余額填報的。損益表：理解該表的工程是根據哪些帳戶來填報的。現金流量表：理解該表的工程是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。其他報表的種類、格式及內容4、其他相關知識的理解(1)理解企業(或單位)消費技術的特點和消費工藝流程。(2)理解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。(3)理解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。9、審計及相關崗位的經濟管理工作。1、明確實習目的，端正態度，遵守職業道德。2、珍惜見習時機，遵守見習單位紀律及各項規章制度。3、不懂就問，虛心請教。4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內清潔衛生。5、注意平安，防止事故的發生。6、不泄漏經濟機密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。真觀察，細心研究.1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯絡。3、見習單位會計工作的組織。4、與銀行對帳的過程。5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。6、見習單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。7、見習單位會計核算的程序及方法。8、見習單位發生的費用進展分類。9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。11、會計報表的種類、格式及其編制方法。12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?13、本人打算今后怎樣做好財會工作。實習方案篇八四川省中江縣職業中專學校會計專業學生頂崗實習教學方案20xx——20xx學年專業班級專業部主任審核簽字：教學處主任審核簽字：教學處編制xx年3月1日頂崗實習施行性教學方案一、實習目的頂崗實習是理論教學中的重要環節之一，是校內教學的延伸，目的是使學生理論聯絡實際，加深對理論的理解，掌握消費與經營管理的方法技巧；促進知識學習、技能實訓、工作理論等功能的整合，推動教、學、做的統一，適應職業崗位需求，促進知識技能傳授與消費理論的嚴密銜接，提升畢業生綜合素質。同時為撰寫畢業設計〔論文〕及就業打下堅實根底。二、實習內容1、將專業知識技能應用于企業消費和經營管理。2、掌握該企業現有產品的質量標準、用處、包裝規格等。3、掌握消費車間的消費工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的考前須知。5、熟悉消費設備和計量器具的操作及維護保養。6、熟悉消費車間的布置、技術平安、防火及衛生描繪。7、熟悉各主要設備的構造、尺寸和性能及工作原理。8、熟悉原料、半成品、成品的分析^p檢驗。9、理解行業消費、經營、管理狀況并交融現代企業管理。10、理解標簽、包裝材料的專項管理。三、實習時間一年〔1380學時〕即從xx年3月至20xx年2月。四、實習根本要求1、學生記實習周記在實習過程中，學生應將每天觀察研究的結果，搜集的資料以及所思所想的內容記入實習日記中；實習日記是學生編寫實習報告的主要資料根據，也是檢查學生實習情況的一個重要根據。2、學生寫實習報告在實習完畢時，學生撰寫書面實____結報告，實習報告內容應該包括實習單位根本情況、所發現的問題、實習期間個人表現、獲得的實習成果、實習心得等，實習報告字數不少于1500字。實習報告格式見附件。3、老師指導實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯絡，及時理解學生實習狀況。指導老師要與企業技術人員一起負責指導實習生技能、要特別注意專業技能與崗位技能的交融。五、實習成績考核實習完畢后由實習單位和指導老師出具書面鑒定意見和成績并蓋公章〔見實習報告表格第三局部〕；指導老師將學生本人實習報告、考核、實習周記等資料收齊交教學處。實習成績視同一門專業課成績，不及格者，按學校學籍管理規定處理。實習成績按優秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。六、實習報告及要求1、內容第一局部：實習單位的概況第二局部：實習崗位及產品情況第三局部：實習期間個人表現的總結，主要收獲與缺乏，意見和建議等。2、字數1500字以上。3、實習報告可打印或手寫稿。4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫。附：實習報告，教學處統一發放。七、實習考前須知1、要求學生注意實習平安，實習期間學生應服從指導老師、企業管理人員的指揮。2、遵守各單位的規章制度，按時上下班，注意學生形象，維護學校聲譽。3、遵守各實習單位的各項保密規定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。4、尊重工人師傅和工程技術人員，虛心請教。服從實習單位工作安排，顧全大局。5、注意保管隨身攜帶的物品，以免喪失。八、頂崗實習進程表會計專業20xx級學生頂崗實習施行性教學方案頂崗實習的詳細工程內容按企業詳細崗位而定。下面就本專業20xx級學生注：按教學方案中學時計算202___年六月十日實習方案篇九主要學習事項：運費，各項費用，員工工資及福利費〔生活費〕，司機及商務人員提成，房租費，簽發委托付款通知〔局部公司由出納發〕等。按出納交的報表進展收入制證，出納現金的周盤點，銀行余額調節表編制，報送日經營業績，月末帳中收入與系統核對，款未付等通知的月末入帳，月末統計當月入帳下月裝車情況，收據空號的清理，簽發轉帳單等對方公司轉來貨到付款的接收，貨到付款的帳務處理，貨付清收表的編制及相關清收工作，代收款支付的稽核，簽發轉帳單等接收兄弟公司轉來的各項本錢費用，月末接收兄弟公司轉來中轉分理本錢〔并要索取明細按相關文件制度進展核對后簽批〕，轉出由兄弟公司承當本錢費用，簽發轉帳單，編制內部往來調節表按出納交的報表進展支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等申領發票，報稅，發票的使用及歸檔管理。每月末最后一天前中轉分理本錢的轉出〔需計算后再發出轉帳單〕，每月本錢費用的計提，月末結帳，報表編制收付各種款項，辦理銀行業務，編制出納日報表，個人借支的登記備查，開具發票，交納各款項，月結客戶收款，催收應收款項，客戶對帳單，對帳差異的及時處理。合同、各種財務資料歸檔管理，待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理，個人往來的清理，計提科目的清理，二級分公司及網點利潤考核〔分公司有下屬二級公司及網點〕，月計提折舊、攤銷。實習方案篇十會計電算化專業學生畢業實習，是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進展總結，理論與實際相結合，學以致用是非常重要的。對培養學生專業知識運用才能、動手操作才能、社會適應才能有著重要意義。現將畢業實習安排如下：1見習時間：3月23日至6月14日2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進展會計、財務等相關崗位實習畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的詳細內容和操作，積累經歷，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好根底。1、理解企業〔或單位〕的經營特點〔1〕企業〔單位〕名稱、所在地點，開戶銀行。〔2〕企業〔單位〕主要的經營工程，其他經營工程。〔3〕企業〔單位〕的消費情況或經營情況。2、理解企業〔單位〕的管理組織〔1〕企業〔單位〕的隸屬關系及所有制體制。〔2〕企業職工人數及消費的規模，消費組織管理的建制。〔3〕財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。3、理解企業〔或單位〕的會計工作〔1〕總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來理解。〔2〕會計憑證的格式及內容a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、xxxx。b、記帳憑證，理解記帳憑證的填寫日期、【摘要】：^p、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。(3)會計帳簿的種類、格式a、現金日記帳，理解怎樣做日清月結b、銀行存款日記帳，理解銀行轉帳結算方式的填寫c、其他明細分類帳，理解應收、應付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶，理解【摘要】：^p的填寫及余額的借貸方向e、本錢核算f、理解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記消費本錢明細帳，制造費用明細帳。g、商業企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營費用明細帳的登記。(4)對帳與結帳工作a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。c、帳面余額與實物的核對工作。(5)會計報表種類及格式a、資產負債表：重點看該表各工程數據的填列。多數工程是根據總分類帳的余額填報的。b損益表：理解該表的工程是根據哪些帳戶來填報的。c、現金流量表：理解該表的工程是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格式及內容4、其他相關知識的理解〔1〕理解企業〔或單位〕消費技術的特點和消費工藝流程。〔2〕理解企業〔單位〕納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。〔3〕理解企業〔單位〕遵守財經紀律及財經法規的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。9、審計及相關崗位的經濟管理工作。1、明確實習目的，端正態度，遵守職業道德。2、珍惜見習時機，遵守見習單位紀律及各項規章制度。3、不懂就問，虛心請教。4、注意文明禮貌，保護公物，保持室內清潔衛生。5、注意平安，防止事故的發生。6、不泄漏經濟機密，對會計資料細心保護，不顛倒順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。真觀察，細心研究.1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯絡。3、見習單位會計工作的組織。4、與銀行對帳的過程。5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。6、見習單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。7、見習單位會計核算的程序及方法。8、見習單位發生的費用進展分類。9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。11、會計報表的種類、格式及其編制方法。12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識？13、本人打算今后怎樣做好財會工作？實習方案篇十一畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題才能的一個重要環節。通過畢業實習，使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合，穩固和加深理解所學專業理論知識，培養學生獨立分析^p問題、解決問題的才能，培養理論聯絡實際的工作作風，為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的根底。1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律，服從指揮、聽從安排，表達當代大學生良好的思想素質和精神相貌;2、虛心向實習單位老師學習，勤學好問;3、理解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;理解企業消費運行的全過程;4、詳細掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;5、搜集與畢業論文有關的資料;6、完成必要的考核及實習報告;7、經常與學校指導老師聯絡、溝通，匯報實習情況;8、按時返校。按照實習大綱的要求，借鑒其他有關財經院校的經歷，結合會計專業實際情況，采用分散實習方式進展。即由學生自行聯絡實習單位，按照實習大綱的要求進展。20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。1、珠算：針對結賬、對賬等環節進展珠算的訓練;2、點鈔：在出納崗位或職工發放工資時，練習點鈔的指法，進步點鈔的速度及準確性;3、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的根本要求，可以做到裝訂的憑證標準、整齊，工程填寫齊全;4、檔案管理：正確進展本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票;5、數據書寫：編制憑證、登記有關賬薄時，正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤，采用正確的更正方法進展更正;7、票據管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現金開支標準，正確編制銀行存款余額調節表;2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法，純熟進展賬務處理;3、掌握負債和所有權權益的核算方法，正確進展賬務處理;4、掌握企業會計報表的種類、根本構造以及編制方法;5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系，可以進展初步的財務報表分析^p;6、理解企業的納稅情況，認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。1、理解企業的資金籌集渠道、籌集方式;2、理解企業流動資產和固定資產的管理狀況，分析^p和研究防止國有資產流失的有效途徑;3、理解企業本錢費用開支范圍和列支渠道;4、理解企業利潤的分配程序和考核方法，學習企業的內部經濟責任制。1、理解企業財務軟件的使用情況，理解軟件的主要模塊功能，理解電算化與手工操作的優劣;2、可以按照正確操作程序進展操作，處理好操作過程中出現的問題;3、理解企業今后財務軟件的應用思路。1、理解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;2、理解企業內部有關會計制度制定與執行情況;3、有針對性地提出會計制度建議。返校后進展實習辯論，實習成績由指導老師根據詳細標準進展綜合評定。考核指標主要包括：實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。實習鑒定、實____結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)實習經費主要由以下工程構成：工作方案1.交通費用：實習期間將組織學生到企業參觀考察，交通費用預算為1200元。2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。3.校內實習聘請專家報告費400元。共計人民幣貳仟元整。(20xx元)實習方案篇十二會計專業學生畢業實習，是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進展總結，理論與實際相結合，學以致用是非常重要的。對培養我的專業知識運用才能、動手操縱才能、社會適應才能有著重要意義。現將畢業實習鋪排如下：1見習時間：(自己更改)2見習方式：以個人聯絡及老師推薦的形式分散到企事業單位進展會計、財務等相關崗位實習3見習地點：國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。二、見習目的畢業實習，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經歷，把握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好根底。三、見習內容1、理解企業〔或單位〕的經營特點〔1〕企業〔單位〕名稱、所在地點，開戶銀行。〔2〕企業〔單位〕主要的經營工程，其他經營工程。〔3〕企業〔單位〕的出產情況或經營情況。2、理解企業〔單位〕的治理組織〔1〕企業〔單位〕的隸屬關系及所有制體系體例。〔2〕企業職工人數及出產的規模，出產組織治理的建制。〔3〕財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。3、理解企業〔或單位〕的會計工作〔1〕總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來理解。〔2〕會計憑證的格局及內容a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。b、記帳憑證，理解記帳憑證的填寫日期、【摘要】：^p、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。(3)會算帳簿的種類、格局a、現金日記帳，理解怎樣做日清月結b、銀行存款日記帳，理解銀行轉帳結算方式的填寫c、其他明細分類帳，理解應收、應付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶，理解【摘要】：^p的填寫及余額的借貸方向e、本錢核算f、理解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，制造用度明細帳。g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營用度明細帳的登記。(4)對帳與結帳工作a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。c、帳面余額與什物的核對工作。(5)會計報表種類及格局a、資產負債表：重點看該表各工程數據的填列。多數工程是根據總分類帳的余額填報的。b損益表：理解該表的工程是根據哪些帳戶來填報的。c、現金流量表：理解該表的工程是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格局及內容4、其他相關知識的理解〔1〕理解企業〔或單位〕出產技術的特點和出產工藝流程。〔2〕理解企業〔單位〕納稅的種類，納稅的計算及與納稅局部的聯絡情況。〔3〕理解企業〔單位〕遵守財經紀律及財經法規的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。8、裝訂拾掇整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。9、審計及相關崗位的經濟治理工作。四、要求1、明確實習目的，端正立場，遵守職業道德。2、珍惜實習時機，遵守實習單位紀律及各項規章軌制。3、不懂就問，虛心請教。4、留意文明禮貌，保護公物，保持室內清潔衛生。5、留意平安，防止事故的發生。6、不泄漏經濟機密，對會計資料細心保護，不倒置順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。7、真觀察，細心研究，天天做實習日記，完畢后歸納筆記，寫出實____結。實習方案篇十三1.會計根底實習剛開場時，我們拿到一些原始憑證，首先要審核原始憑證后編制記賬憑證。可這些并不簡單，首先要分清楚一些銀行賬單、匯票、發票聯和折扣聯等，然后我們要根據這些原始憑證做記賬憑證，然后還要把所有的單據分門別類并把每筆業務的單據整理好，才能為編制會計憑證做好準備。剛開場我制作的速度比擬慢，而且在老師審核憑證時總能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都進步了不少。接下來就是根據記賬憑證來登帳了，根據記帳憑證，登記在它的明細分類賬的賬戶下。每一期的期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表。這就是會計操作的全部流程2.會計電算化實習期間，我主要是理解財務軟件系統的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我們采用的是用友軟件的erp系統財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地理解了會計工作的全部過程，掌握了用友軟件的erp系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合。在實習期間我遵守了紀律，不遲到、不早退，認真完成老師交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深化的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。會計核算采用電子計算機使會計處理程序發生了變化，各種消費經營活動的原始數據從計算機終端上輸入，然后按既定程序進展各種各樣的處理并加以貯存，防止了在手工處理時大量的重復抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程，減少了工作環節，節省了時間、人力，使會計工作效率大大進步，使我們從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來，把本來手工實習三周的工作在一周之內就圓滿完成了。3財務管理手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的理論工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個局部：①財務分析^p報告：在財務分析^p報告中，包括三方面內容：程度分析^p、垂直分析^p和財務效率指標分析^p。程度分析^p是對連續兩年的報表歷史數據進展分析^p，進展橫向數據比照，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析^p。垂直分析^p是對連續兩年的報表歷史數據進展分析^p，通過縱向的相對指標看出各工程對總資產的影響，再通過差額比擬出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債才能分析^p、營運才能分析^p、盈利才能分析^p和增長才能分析^p得到企業在各個方面的才能，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上理解到企業的很多實際情況。②預算報表：預算報表是全面預算管理的一局部內容，根據經歷數據〔銷售量、單價〕，先計算出銷售總額得出了預計的首先方案；再憑借著以銷定產的思路，