第7頁共7頁物理實驗室安全?使用制度實驗?室安全管理制度?及操作規程化?學實驗室安全管?理制度一、實?驗室內嚴禁煙火?，也不能在實驗?室內點火取暖，?嚴禁閑雜人員入?內。二、充分?熟悉安全用具，?如滅火器、急救?箱的存放位置和?使用方法，并妥?加愛護，安全用?具及急救藥品不?準移作它用。?三、盛藥品的容?器上應貼上標簽?，注明名稱、溶?液濃度。四、危?險藥品要專人、?專類、專柜保管?，實行雙人雙鎖?管理制度。各種?危險藥品要根據?其性能、特點分?門別類貯存，并?定期進行檢查，?以防意外事故發?生。五、不得?私自將藥品帶出?實驗室。六、?有危險的實驗在?操作時應使用防?護眼鏡、面罩、?手套等防護設備?。七、能產生?有刺激性或有毒?氣體的實驗必須?在通風櫥內進行?。八、濃酸、濃?堿具有強烈的腐?蝕性，用時要特?別小心切勿使其?濺在衣服或皮膚?上。廢酸應倒入?酸缸，但不要往?酸缸里傾倒堿液?，以免酸堿中和?放出大量的熱而?發生危險。九?、實驗中所用藥?品不得隨意散失?、遺棄，對反應?中產生有害氣體?的實驗應按規定?處理，以免污染?環境，影響健康?。十、實驗完?畢后，對實驗室?作一次系統的檢?查，隨時關好門?窗，防火、防盜?、防破壞。化?學實驗室安全使?用操作規程為?了順利地做好化?學實驗，保證實?驗成功，保護實?驗儀器設備，維?護每個師生的安?全，防止一切實?驗事故，特制訂?本實驗室安全操?作規程。一、?未進實驗室時，?就應對本次實驗?進行預習，掌握?操作過程及原理?，弄清所有藥品?的性質。估計可?能發生危險的實?驗，在操作時注?意防范。二、?實驗開始前，檢?查儀器是否完整?無損，裝置是否?正確穩妥。實驗?進行時，應該經?常注意儀器有無?漏氣、碎裂，反?應進行是否正常?等情況。三、?燈火加熱時要注?意安全。在酒精?燈快燒盡、燈火?還沒熄滅時，千?萬不能注入燃料?；酒精燈熄滅時?，要用燈帽來罩?，不要用口來吹?，防止發生意?外；不要用一個?酒精燈來點燃，?以免酒精溢出，?引起燃燒。點燃?的火柴用完后立?即熄滅，不得亂?扔。四、使用?氫氣時，要嚴禁?煙火，點燃氫氣?前必須檢查氫氣?的純度。使用易?燃、易爆試劑一?定要遠離火源。?五、要注意安?全用電，不要用?濕手、濕物接觸?電源，實驗結束?后應及時切斷電?源。六、加熱?或傾倒液體時，?切勿俯視容器，?以防液滴飛濺造?成傷害。給試管?加熱時，切勿將?管口對著自己或?他人，以免藥品?噴出傷人。七?、嗅聞氣體時，?應保持一定的距?離，慢慢地用手?把揮發出來的氣?體少量地煽向自?己，不要俯向容?器直接去嗅。?八、凡做有毒和?有惡臭氣體的實?驗，應在通風櫥?內進行。九、?取用藥品要選用?藥匙等專用器具?，不能用手直接?拿取。十、未?經許可，絕對不?允許任意混合各?種化學藥品，以?免發生意外事故?。十一、稀釋?濃酸（特別是濃?硫酸），應把酸?慢慢地注入水中?，并不斷攪拌。?十二、使用玻?璃儀器時，要按?操作規程，輕拿?輕放，以免破損?，造成傷害。?十三、使用打孔?器或用小刀割膠?塞、膠管等材料?時，要謹慎操作?，以防割傷。?十四、實驗剩余?的藥品既不能放?回原瓶，也不能?隨意丟棄，更不?能拿出實驗室，?要放回指定的容?器內。十五、?嚴禁在實驗室內?飲食，或把餐具?帶進實驗室，更?不能把實驗器皿?當作餐具。十?六、實驗結束，?應整理好桌面，?把手洗凈再離開?實驗室。生物?實驗室安全管理?制度（一）生?物教師是學生進?行各類生物實驗?的指導者和監護?者。每次實驗課?前，教師必須進?行先期實驗，以?確認實驗的成功?率和安全性，確?保學生的人身和?健康不受傷害。?（二）每次實?驗課，教師必須?強調安全注意事?項和操作程序。?如果教師未強調?注意事項和操作?程序，意外事故?責任由教師承擔?；如果學生違反?安全注意事項和?操作程序，意外?事故責任由學生?承擔。（三）?實驗過程中若需?要使用刀、剪等?利刃器械，教師?務必囑咐學生正?確使用器械的方?法，告誡學生不?要相互爭搶或動?作粗魯，以防被?利刃扎傷、劃傷?。一旦出現意外?，輕則速到醫務?室進行包扎，重?則速帶學生到醫?院進行治療。?（四）在使用乙?醚時，教師應嚴?格控制劑量和告?誡學生正確的操?作方法，并采取?良好的通風措施?，防止發生過敏?或被麻醉的事故?，一旦發生意外?，教師應立即采?取必要的補救措?施。（五）在?使用乙醚過程中?，教師一定要嚴?格控制乙醚的濃?度和數量，防止?高濃度乙醚的丟?失。一旦發生丟?失應立即追查，?避免誤飲造到中?毒事故。（六?）在觀看各類標?本時，對易碎、?有毒等有礙學生?身體健康的標本?，教師務必反復?強調注意事項，?防止發生意外。?（七）實驗課?結束之前，教師?應關好總電源，?囑咐學生關好窗?戶，最后由教師?鎖好大門，確保?實驗室的安全。?（八）演示實?驗所用實驗器材?及藥品，必須由?任課教師親自領?取和歸還，不能?由學生代領、代?還，防止中途丟?失而造成事故。?生物實驗室安?全操作規程物?理實驗室安全使?用制度（二）?一、實驗室內應?保持安靜，不得?大聲喧嘩和談笑?。二、實驗室?內一切設備在使?用時要細心謹慎?。三、實驗室?內一切儀器設備?未經允許不得拆?開，不準攜帶室?外。四、實驗?室內任何用電設?備和電源不準任?意摸弄，以防觸?電危險。五、?任何線路未經指?導教師同意，不?可接通電源。?六、操作電源開?關時，不可兩手?同時操作，要避?免面對開關。?七、任何儀表和?電器，在未熟悉?其使用方法前不?得應用。八、?在進行電壓、電?流測量時，應注?意電路中的電壓?表和安培表，如?指針迅速指向刻?度盤末端，應立?即斷開電路，檢?查原因，重新聯?接。九、在實?驗過程中發生事?故時，不要驚慌?失措，應立即斷?開電源，保持現?場并報告指導教?師檢查處理。?化學實驗室安全?管理制度一,?進入實驗室要保?持安靜,自覺遵?守紀律,按班級?有秩序地入座,?不經教師允許不?得擅自擺弄教學?儀器,藥品和模?型標本等教學設?備.二,做實?驗前,要認真檢?查所有儀器,藥?品是否完好,齊?全,如有缺損應?及時教師報告,?予以調整補齊,?未經教師宣布開?始不得擅自進行?實驗.三,實?驗藥品不得入口?,取用有毒藥品?更要小心,不得?接觸傷口,實驗?時所產生的有毒?或腐蝕性廢物,?污水等要妥善排?出或集中深埋,?嚴格按環保部門?規定處理,嚴禁?隨地拋棄.四?,實驗完畢后,?要認真清點整理?好教學儀器,藥?品及其它設備,?玻璃儀器要刷?洗干凈,擺放整?齊,并向教師詢?問儀器,藥品禁?止使用情況及問?題,經教師或實?驗教師驗收并得?到允許后,再放?好桌凳關閉門窗?,方可離開實驗?室.五,要愛?護公共財物,小?心使用教學儀器?和實驗設備,注?意節約藥品和水?電.六,實驗?室內的儀器,藥?品,模型標本和?其他設備未經實?驗教師許可不準?帶出實驗室.?七,熟悉滅火器?材,砂箱以及校?醫藥箱等的放置?地點和使用方法?,安全用具要妥?加保護,不準移?作它用.生物?實驗室安全管理?制度1、實驗?室安全員負責實?驗室安全管理工?作，各研究室及?各研究人員應予?積極配合。2?、實驗室安全員?實施實驗室日常?安全工作的內容?包括：負責安全?監督、安全以及?各種防火防盜安?全措施的完善。?3、實驗室人?員要樹立安全第?一的思想，實驗?項目負責人要全?面負責實驗的安?全，任何試驗都?要有安全防護措?施，重大設備要?有安全操作規程?。4、實驗前?要進行全面的安?全檢查，運行中?的儀器設備現場?不能無人監守，?實驗完畢離開實?驗室之前要關好?門窗，切斷電源?、水源、氣源和?火源，檢查無誤?后方可離人。?5、易燃、易爆?物品及有毒害的?物品必須由安全?員統一保管，存?放在安全之處。?6、注意人身?及設備的安全，?做實驗時要有安?全措施，嚴禁帶?電作業。7、?實驗室內禁止使?用明火，確因需?要使用明火時需?向安全員通報并?得到許可，采取?防火措施后方可?使用。8、如?遇火警