第頁共頁小學班干部競選演講稿字匯總(十一篇)演講稿是演講者根據幾條原那么性的提綱進展演講，比擬靈敏，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來看一看吧。小學班干部競選演講稿字篇一大家好!我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有才能勝任宣傳委員。走進--小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美妙。假如我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。最后，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美妙的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望!謝謝大家!小學班干部競選演講稿字篇二親愛的老師、同學們：新的一學期已經開場，我們進入了五年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開場了。我在上學期的班干部工作中獲得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。如今，我決定在新的學期里改掉這些缺點。爭做一名合格的、優秀的班干部。做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班干部，我一定會用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，以身作那么，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！演講人：xxx20xx年xx月xx日小學班干部競選演講稿字篇三尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自我可以勝任這個職位。我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜歡的好學生。我比擬擅長寫作、朗讀和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗讀方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的打破。其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開場當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經歷。所以，在經歷方面你們不用擔憂。但是每次中選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區里的優秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。大家可能會問我：你都當過這么屢次了，難道不厭倦嗎？我可以肯定的答復：我非常喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務可以讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的方法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自我，立即就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。一向以來，我的語文成績都比擬優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，假如我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好典范。盡力幫助那些有需要幫助的同學，進步成績，更上一層樓。假如我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其別人些時機，為別人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次可以成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。期望老師、同學們可以信任我，請支持我！謝謝大家！我的演講完畢！小學班干部競選演講稿字篇四尊敬的老師，親愛的同學們：早在“十一”長假前，班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一，老師宣布第三節課要競選班干部，我束手無策了。到了第三節課，開場競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿著稿子到臺上了，她競選的職務竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經歷。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露?，F任班長孫也沒有寫演講稿，夏老師屢次提醒她：孫啊，人家開場爭你的的位子，剝奪你的權利了，你怎么著也得保衛一下啊。孫低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。我心里想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內向，脾氣好，管理才能又不強，假如她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，假設她當班長，百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學，上桌子也是很正常的；更可怕的是，有的同學會拿著凳子進展坦克大戰。放學后，那將會是一片廢墟。夏老師又連續點了幾個好同學的名字，讓他們上臺競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經脈。我決然站了起來，向臺上走去。沒有發言稿，我照樣能行！“親愛的老師、同學們，大家好！”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立即剎尾，“請同學們投給我珍貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾照應。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺。夏老師見再沒有同學上臺演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫開場奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫上臺演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開場投票了。我自信地投了自己一票?！熬蠂[程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。我成功了，我成功了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開場鳴叫了！我成功了！叫聲震天動地，如雷貫耳。我的心中開場燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個念頭漸漸擴大，占據我的腦海。下一個競選的職務是副班長，孫忍靜同學再次登臺演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票中選為副班長，這也是我想要的結果。男生一統了天下，少數的男生戰勝了多數的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。小學班干部競選演講稿字篇五各位老師，同學們：你們好，我是xxx。今天，我站在講臺上是來競選中隊長的，我非常的沖動，因為我一直都非常相當中隊長。我熱愛集體、團結同學，學習成績也很不錯，我相信我有這個才能。假設我當上了中隊長，我會嚴格要求自己，給同學做好典范，我相信在我和同學們的共同努力之下，我們班一定可以變得更好。同學們，請投我一票，謝謝大家！第3篇：小學生競選班干部演講稿親愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，假如大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡送大家能給我指出。謝謝大家！小學班干部競選演講稿字篇六親愛的老師，親愛的同學們：大家好!我是五(6)班的xx，很興奮能參加這次競選班長的流動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒沖動。我從開學到如今一直想成為班長。班長都是氣勢zz的，又能治理好班級，從此，成為班長，變成了我的目的.所以我但愿在這夸姣的童年之畫里當一次班長。我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。屢次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的流動，例如知識競賽、朗讀、演講、白話比賽等。假如我當上了班長，我會治理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績進步。假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，進步他們的課外程度。總之就是一句話，把班級體治理好，效勞于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的!假設你們也認同我，就給我投上珍貴的一票吧!我的發言完了，謝謝大家。小學班干部競選演講稿字篇七尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好!我叫王語洋，是六班的'學生。大家是不是認識我?不錯，這是我第二次站在這里參加一年一度的大隊委競選了。一年前我自豪的參加到大隊委的行列?；叵脒^去一年的大隊委生活，可真是甜酸苦辣!正是這些甜酸苦辣不僅讓我學到了許多書本外的知識，也讓我成長了，更讓我深深懂得：什么是責任和付出!在新的學期里，假如我再次競選成功，我會積累經歷、彌補缺乏;更加嚴格的要求自己，刻苦努力的學習，吃苦在前;為同學著想，為同學服好務，時時刻刻為同學樹立好的典范，用行動贏得大家的信任!做好老師的小助手，協助大隊做好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部!請老師、同學們支持我、相信我!一個充滿勇氣、自信的女孩是不會讓你們絕望的!謝謝大家!小學班干部競選演講稿字篇八親愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。二年級，我轉到了這所學校。開場方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理才能也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到如今。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好!謝謝大家!小學班干部競選演講稿字篇九老師、同學們：你們好！我是方昕瑞，我想當班干部主要是要帶著同學一起努力學習，我還會為班級效勞，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛煉自己。我平時認真好學，成績優良。假設我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己為同學樹立典范。我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。小學班干部競選演講稿字篇十各位老師，同學們：大家好！我叫**，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有才能勝任宣傳委員。走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈與鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師與家長們的好評。在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美妙。假如我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。最后，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美妙的明天！但，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望！謝謝大家！小學班干部競選演講稿字篇十一你們好!今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經歷。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢