第頁共頁高中生自我鑒定字4篇(優質)高中生自我鑒定字篇一在政治思想上，我熱愛祖國，擁護中國____的領導，擁護黨的道路、方針、政策，關心國家大事，維護祖國統一。始終以一名共青團員的標準嚴格要求自己，一直嚴格遵守國家法律法規及學校的各項規章制度，并積極參加學校組織的各項思想政治教育活動，有強烈的集體榮譽感和責任心，具有良好的思想道德素質。在文化知識的學習上，自入學以來，我始終把為祖國作奉獻作為學習的動力，把今后成為社會的有用人才作為學習的目的，將勤奮、踏實、認真、向上作為自己的學習態度。在課堂上，我認真聽取教師講的各個知識要點，課后認真完成教師布置的習題。對自己不能純熟運用的知識，就找復習資料進展彌補，不懂就問，養成了自學的習慣。在身體安康和心理素質上，我積極加強體育鍛煉，進步了身體素質，各項體育成績均已達標。尤其是在乒乓球工程上，我積極參加了學校組織的比賽，從中學到了堅韌和拼搏，受益匪淺。另外，我也非常注重個人道德修養，崇尚質樸的生活，養成了良好的生活習慣。樂于助人，待人友善，與教師、同學相處融洽。在遇到挫折時，能不屈不撓，不怨天尤人，積極面對困難。在社會理論方面，我利用寒暑假的時間積極投身于社會理論中，參加了社區除草活動，并到汽車配件廠打工，鍛煉了自己吃苦耐勞的品質，同時也在團隊協作、人際交流等方面得到了進步。用自己的付出換來了理論單位領導的好評。綜上所述，三年的高中生活是我人生的一大轉折點，經歷了多少酸甜苦辣，付出了多少辛勤的汗水，不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的根底。今后，我將不斷總結經歷教訓，克制做事不夠細心、看問題不夠全面的缺點，珍惜青春年華，努力學習，迎接將來新的挑戰，把自己培養成一名對國家、對社會、對家庭有用的人，從而為祖國建立奉獻自己的綿薄之力。高中生自我鑒定字篇二光陰似箭，一晃一年的高中生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面開展的優秀高中生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國____的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的高中生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。在工作上，認真負責，有較好的組織才能，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，屢次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中屢次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會理論中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中屢次獲獎。缺乏之處就是人際交往才能較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的高中生。高中生自我鑒定字篇三本人學習勤奮，品德良好，尊敬師長，團結同學，高中生自我鑒定。我熱心校內組織的各類活動，尤其是體育，曾參加1500m長跑賽，獲第二名。自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取。覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快樂，不在乎結果，卻講究過程。在檔案里突然發現，我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。曾經很想找回那時的感覺，最后發現不太可能。但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。引用一個您的心得：“很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有沖動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言：人生就是一場馬拉松，領先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永久。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱。”我也很慶幸，我跑了那個1500。為了那個1500，有幾天早上不搭車就跑到學校，經常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以交融到一起。這樣就很幸福很滿足了！高中生自我鑒定字篇四回憶高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現代高中生，我始終把為祖國做奉獻作為自己學習的動力，把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準所以我在德、智、體、美、勞等方面獲得了較好的成績，同時也在團隊協作、人際交流、社會理論效勞等方面得到了鍛煉和進步。首先，在思想上，我熱愛偉大的社會祖國，擁護中國____；關心時事政治，思想安康進步；自覺遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》。然后，在學習上，我明確自己的學習目的，端正自己的學習態度。在詳細的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且獲得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，進步了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等工程上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。接著，在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和教師、同學進展交流，并和教師、同學的關系相處得非常融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班里的干部同學一道，為班集體的開展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織才能，成為教師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。緊接著，在社會理論效勞方面：我積極投身于社會志愿者效勞中，并且成為了一名榮耀的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉活動，宣傳黨的道路方針。二是走進社區，幫助困難群眾。三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進展交流，給他們送去知識。因為在社區效勞中優異表現，我被街道辦事處、居委會評為“優秀志愿者”。在高中的學習生活