第3頁共3頁幼兒園元旦活動方案策劃范文活動目標1、嘗試創編歌詞，與同伴合作構思和想象相應的動作。2、進一步理解音樂，從中感受美，表現美，體驗新年來到的快樂。活動準備《恭喜恭喜》音樂flash，絲帶、手帕、頭飾等。活動過程一、引起興趣師：時間過得真快，今天已經是幾月幾號了?對了，一年一度的春節又要來到了，在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗，說出過春節的一些生活習俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)二、學唱歌曲過渡：今天，張老師帶來了一首過年時聽的歌，聽聽歌曲里唱了些什么?1、欣賞歌曲。師：歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)2、學唱歌曲。幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)3、觀看音樂flash。師：今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢，讓我們一起來邊聽邊看吧!提問：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請幼兒學一學、做一做。)三、仿編歌詞1、師：在新年里，小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)師：我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。2、先請個別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜，呀，”的格式進行仿編，將仿編出的內容和朋友進行交流分享。3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)四、表演師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候，和同伴保持一定的距離。)2、合作表演。(1)師：小朋友們表演得真不錯，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發幼兒和同伴合作進行表演)師：我們可以找幾個伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練，看看哪一組的節目排得又快又好。(2)幼兒合作進行排練，教師進行巡回指導。五、展示交流表演1、幼兒以小組為單位進行表演。2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。小結：原來和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!幼兒園元旦活動方案策劃范文（二）準備：布置過新年的活動場景，日歷一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個，新年賀卡三張，彩鏈條總數與幼兒人數相等。過程：一、聽音樂做律動，帶幼兒進入活動室“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽音樂做律動進入活動室。“哇，小兔子家打扮得這么漂亮，你知道嗎?”幼兒展開想象，自由猜想。二、講故事，向幼兒簡單介紹元旦的名稱及簡單意義。故事大意：小兔子一覺醒來，發現自己家大變樣，便問媽媽：“為什么我們家打扮得這么漂亮?”媽媽耐心地翻開日歷的第一頁說：“因為從今天開始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月____日元旦節。”“什么是元旦呢?”小兔不解地問道。“元旦也就是新年，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因為過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了。”“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了。“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長大一歲了，大家在一塊兒多開心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戲。提問：1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮?2、有誰來找小兔子?它們在一起為什么那么開心?三、游戲操作活動《貼窗花》“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢?”“貼窗花。”“過年了，我們一起幫兔媽媽貼窗花吧!”幼兒園元旦活動方案策劃范文（三）活動目標1、認識新年、喜歡新年、盼望新年，發展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。2、體會新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍。3、知道新年是哪一天，了解新年的意義。4、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。5、體驗和大家一起過節的快樂。教學重點、難點1、用完整話表述春節的故事2、制作禮物活動準備1、有關新年的圖片ppt2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干3、以往過新年時的照片活動過程一、導入部分將幼兒慢慢帶入活動室(活動室內的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂)1、提問：你看到了什么，跟我們平時的活動室有什么不一樣?2、提問：想想這些東西在什么時候會看得到?3、提問：看到這種場景，聽到這個音樂你有什么感覺?二、基本部分1、討論過年時是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節的?2、出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節(1)春節的由來，知道我國人民善良與純樸(2)春節的習俗，了解我國悠久的歷史及文化傳統3、音樂游戲，放鞭炮(1)播放《恭喜發財》的音樂，教師將身體蜷縮并發出爆炸聲展開(2)指導幼兒跟著音樂做動作4、春節趣事(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事(2)指導幼兒說出自己照片中的內容及趣事(3)引導幼兒用完整話敘述春節為什么會這么快樂(團圓)5、迎新年、送禮物新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動手做一做(1)教師出示準備好的工具盒，讓小朋友們自己選擇(2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪(3)提問：你想做一件什么樣的禮物?(4)幼兒制作，教師巡回指導(5)展評作品，幼兒將作品放