教師假期個人讀書的心得體會3篇教師假期個人讀書的心得體會1

當今社會，科學技術突飛猛進，學問應用期日趨縮短，學問創新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新學問、新理念，不斷充實自己，始終站在學問的前沿;要不斷完善學問結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會親其師而信其道;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣，

教師假期讀書筆記。學習文化學問，提升綜合素養。作為教師，不僅要學習專業學問，精通本專業學問，還要學習與本學科相關的人文學問，如社會、心理、信息技術等，力求學問全面。只有自己的專業學問、業務水平提高了，對教育教學工作才更加熱心，看法才更加主動向上。

在合作溝通中，不斷提高自我

新課程標準特別明確地把合作溝通作為營造新課堂氣氛和培育不憲政的重要目標。作為教師更重要懂得合作溝通的重要意義。開敞胸襟，樂于溝通句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親熱交往、平等對話、真誠溝通，同事之間、上下級之間埋誠相對，互相扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團結的力量大，集體的智慧永久大于個體。

豁然大度，寬以待人，不斤斤計較，不同行相輕也同樣是一名有效教師應具備的條件。不斷的自我反思，不斷提升，在合作溝通中不斷提高自我。

立足本職，做好工作

愛崗敬業，加強師德修養。由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響，

讀書筆記大全《教師假期讀書筆記》。因此，教師要時刻留意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授學問的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

專心育人，建立平等關系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關愛和關懷。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關心。因此，教師要學會縮短與學生的情感距離，要擅長發覺學生的心理改變，要設身處地為學生著想，體諒他們成長過程中的難處與苦惱;要建立起新型的平等的師生關系，才能拉近與學生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。

既然選擇了教師這一職業，就要無怨無悔!對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高，要堅持常常學習時事政治、專業理論等;要多聽課，虛心請教，學習別人的長處，領悟教學藝術;每上一節課，都要依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案，做好充分的預備，仔細完成每一個教學環節。對學生將來負責。教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼將來，以苦為樂，甘于孤獨，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。對學困生負責。幫助學困生是教學工作的重任，因為一個班級里面總存在學困生。對于學困生，教師在教學上、情感上應給予特別的關顧，如課堂上多提問、多巡察、多輔導，對他們取得的點滴成果準時給予確定和表揚，讓他們樹立信念，激發學習興趣。

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，仔細地討論新理論，主動地、迫切地學習新學問，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步。

教師讀書體會教師假期個人讀書的心得體會2

作為一名教師都知道，備課，上課，聽課與評課是自己的家常便飯，假如我們不能常常地變換花樣來做這家常便飯，使之養分豐富又色香味俱全;那么久而久之，學生就會感覺食之無味，就連做飯的我們自己也會失去做飯的熱情與動力。反之，假如我們能依據孩子的口味和需要，不時地變換花樣做出可口的飯菜，那么孩子肯定會食之如甘霖，而我們也會在孩子的激勵下繼續我們的熱情與創新。因此，作為教師的我們如何來做備課，上課，聽課與評課這家常便飯，使之長期有效更充滿生命活力，直接關系到學生是否會食之如甘霖。俗話說，臺上十分鐘，臺下十年功。確實，我們老師要想在三尺講臺上滔滔不絕，句句經典，讓學生佩服的話，就免不了課下的努力學習，使自己的學識博大精深。所以說，教師在上每一堂課的時候，必需充分做好備課工作，要多多虛心的學習，多多聽聽優秀的教師講課，且在每上完一堂課時，要不斷地反思，找出教學中存在的缺乏，當然，也要觀察自己教學中的閃光點，這樣有利于更好的發揮長處。因此教師的工作，需要自己不斷學習新思想，沖破舊風俗，打碎傳統觀念，理論聯系實際，在踐行中提煉，進展和創新。

回想自己從教十幾年，感覺很慚愧，自認為對教學工作兢兢業業，一絲不茍，卻忽視了學習再提高。以前，我總以為把教科書多讀幾遍，把教學參考書多看幾遍，把學問點拿準，把教學方案寫詳盡就好，很少想到要去因材施教，只是一味的根據自己的教學設計按部就班的進行。讀了此書以后，我才深刻地體會到備課不是“背課〞，它不是簡潔的教師施教的方案，而是教師與教材，教師與學生，學生與教材等多方面的教學程序結合，自己從前就是只注重教育的形式，缺乏洞察力，思索力。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論學問匱乏，教學閱歷老套，不擅長學習，不擅長思索等諸種緣由而就。所以，作為教師的我們，平常就應當多閱讀，多涉獵各科學問，讓自己有豐富的文化底蘊;在多閱讀的同時，還要成為學生喜愛的老師，自己融入學生，要抓住學生的愛好，使學習好玩歡樂起來，師生放輕松了，學生的學習才會投入，學生的學習才會主動和主動。

書粗讀了一遍，還沒真正領會到教學的精髓，但是，我會在今后的日子里多讀書，多學習，多思索，從細小瑣屑的教學詳情入手，讓自己的教學更加有效，讓自己的課堂教學真正從有效走向優質!

教師假期個人讀書的心得體會3

廣泛的閱讀有助于學生形成良好的道德品質和健全的人格，憧憬真、善、美，擯棄假、惡、丑;有助于溝通個人與外部世界的聯系，使學生認識豐富多彩的世界，獲取信息和學問，拓展視野。快一起來閱讀教師假期讀書心得吧~

通過假期讀書活動使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新學問、與時俱進的重要性。隨著時代的進展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必需思索和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今日不肯定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論學問，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學習

學習政治理論，提高思想素養。要深刻領會各級教育上級部門的方針政策，深刻把握精神實質。學習專業學問，提升專業素養。當今社會，科學技術突飛猛進，學問應用期日趨縮短，學問創新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新學問、新理念，不斷充實自己，始終站在學問的前沿;要不斷完善學問結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道〞;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。

學習文化學問，提升綜合素養。作為教師，不僅要學習專業學問，精通本專業學問，還要學習與本學科相關的人文學問，如社會、心理、信息技術等，力求學問全面。只有自己的專業學問、業務水平提高了，對教育教學工作才更加熱心，看法才更加主動向上。

二、拼棄舊事，與時俱進

拼棄舊事，緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對教師的挑戰，教育理念、教學方法、專業學問都必需緊隨時代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此，教師要勇于拼棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，仔細地討論新理論，主動地、迫切地學習新學問，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步〞!

愛崗敬業，加強師德修養。由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻留意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授學問的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造