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文檔簡介

2022年廣西壯族自治區河池市鎮西鄉中學高二生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列各項屬于形成配子多樣性原因的是()①交叉互換②同源染色體聯會③同源染色體分離

④非同源染色體隨機組合A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案:C2.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述,錯誤的是

①AIDS患者出現病癥的直接原因是其它病原體感染

②HIV攻擊人體免疫系統,特別是B淋巴細胞

③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復制能力較弱

④感染HIV的人稱為AIDS患者,應盡快治療

⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥

⑥可通過握手傳播

A.②③⑤

B.①④⑤

C.②③④⑥

D.①②③⑥參考答案:C3.在下列物質中,不屬于人體內環境組成成分的是

(

)

A.血紅蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.抗體參考答案:A4.如圖為葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖.下列選項中正確的是()A.胰島素能加速小腸上皮細胞攝取葡萄糖B.小腸上皮細胞運出Na+與運出葡萄糖的方式相同C.葡萄糖進入小腸上皮細胞與進入紅細胞的方式相同D.Na+進入小腸上皮細胞與進入神經細胞的方式都是被動運輸參考答案:D【名師點睛】小分子和離子進出細胞的方式物質出入細胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散協助擴散運輸方向高濃度到低濃度高濃度到低濃度低濃度到高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入細胞紅細胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等

5.下列關于現代生物進化理論的敘述中,不正確的是

(

)A.種群是生物進化的基本單位B.隔離一定會導致新物種的形成C.自然選擇學說是現代生物進化理論的核心D.生物進化過程的實質是種群內基因頻率的改變

參考答案:B6.人體內內環境可發生許多生化反應,下列反應在內環境中發生的是(

)A.葡萄糖分解成丙酮酸

B.神經遞質和受體結合C.胰蛋白酶作用下蛋白質分解

D.氨基酸脫水縮合參考答案:B試題分析:葡萄糖分解成丙酮酸發生在細胞質基質中;胰蛋白酶作用下蛋白質分解發生在細胞內;氨基酸脫水縮合發生在細胞內的核糖體上。神經遞質和受體結合發生在組織液中。考點:內環境的組成點評:識記內環境的定義與內環境的成分是解決該題的突破口。7.下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是A.細胞衰老與個體衰老是完全同步的B.細胞的癌變是細胞異常分化的結果C.蝌蚪尾巴的消失是通過細胞凋亡實現的D.人體的各種細胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的參考答案:A8.右圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2的濃度變化,假設一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2測定儀測得了一天內該玻璃罩內CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱B.CO2下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強參考答案:A9.保護生物多樣性最為有效的措施是A.就地保護 B.遷地保護C.加強教育和法制管理 D.對瀕危動植物集中于一地進行保護參考答案:A試題分析:保護生物多樣性最有效的措施是就地保護,比如建立自然保護區。考點:本題考查生物多樣性的保護。點評:基礎題,保護生物多樣性有就地保護和遷地保護等方是,但最有效的是就地保護。10.在一定濃度的CO和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,以下有關說法錯誤的是光飽和:當光照強度增加到某一點后,再增加光照強度,光合強度也不增加的現象A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物B.當光照強度超過9k1x時,B植物光合速率不再增加,造成這種現象的原因是暗反應跟不上光反應C.當光照強度為9k1x時,B植物的總光合速率是45mgCO/100cm葉·小時D.當光照強度為3k1x時,A植物與B植物固定的CO量的差值為4mgCO/100cm葉·小時

參考答案:D11.細胞分裂過程中不會出現的變化是A.隨著著絲粒的分裂DNA分子數加倍

B.遺傳物質復制一次,細胞分裂兩次C.同源染色體交叉互換

D.在赤道板的位置上出現細胞板參考答案:A12.分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是A.經選擇培養后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上B.富集培養這一步可省略,但培養的纖維素分解菌少C.經稀釋培養后,用剛果紅染色Ks5uD.纖維酶是一種復合酶,在這幾種酶的協同作用下,纖維素被分解為葡萄糖參考答案:A13.草甘膦是一種廣泛應用的除草劑,能不加選擇地殺死各種雜草和農作物。將抗草甘膦基因轉入油菜中,使油菜能抗草甘膦。在轉基因油菜種植多年后,調查發現在公路邊的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列敘述正確的是A.野生油菜體內的抗草甘膦基因主要源自轉基因油菜的花粉B.80%的野生油菜體內出現抗草甘膦基因是自然選擇的結果C.含抗草甘膦基因的野生油菜是經自然選擇進化出的新物種D.大量使用單一除草劑可以減輕環境污染,提高物種多樣性

參考答案:A14.DNA分子經過誘變,某位點上的一個正常堿基(設為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測“P”可能是()A.胸腺嘧啶

B.腺嘌呤

C.胸腺嘧啶或腺嘌呤

D.胞嘧啶參考答案:D15.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段?!?甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。

密碼子表:甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU

蘇氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG

纈氨酸

GUU、GUC、GUA根據上述材料,下列描述中,錯誤的是

A.這段DNA中的①鏈起了轉錄模板的作用B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.這段多肽鏈合成過程中需要5個tRNA參與,在翻譯階段遵循堿基互補配對原則

D.若這段DNA僅②鏈右側第二個堿基T為G替代,這段多肽中將會出現兩個脯氨酸參考答案:D16.女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時,展現了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經中樞位于()A.脊髓

B.小腦

C.腦干

D.下丘腦參考答案:B17.根據系統學和工程學原理,下列結構示意圖表示的系統工作最可靠的是(

)參考答案:D18.下圖中①和②表示發生在常染色體上的變異,①和②所表示的變異類型分別屬于A.重組和易位

B.易位和易位

C.易位和重組

D.重組和重組參考答案:A19.下列不屬于纖維素酶組分的是(

)A.C1酶

B.Cx酶

C.葡萄糖苷酶

D.半乳糖苷酶參考答案:D20.下列物質能促進柿子由澀變甜的是A.生長素

B.乙烯

C.脫落酸

D.細胞分裂素參考答案:B21.下列關于玉米、藍藻和變形蟲細胞結構和生理功能的正確敘述是A.都能進行細胞分裂,都存在細胞周期B.遺傳物質都是DNA,細胞內都有轉錄和翻譯過程C.細胞內都含有核糖體,但都不含中心體D.三者都有細胞壁,細胞壁成分都是纖維素和果膠參考答案:B22.分析一個雙鏈DNA分子時,發現30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子一條鏈上鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數的

(

)A.20%

B.30%

C.40%

D.70%參考答案:C23.甘蔗葉的表皮細胞和葉肉細胞都是由同一個受精卵發育而來,但形態、結構和生理功能卻有很大的差異,這是細胞(

)A.衰老的結果

B.分裂的結果

C.分化的結果

D.癌變的結果參考答案:C24.某同學從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品,經測定得到下列吸收光譜圖,其中屬于葉綠素b的是參考答案:A25.一個雙鏈DNA分子片段中,已知堿基A含量為30%,則該片段中A.堿基G的含量為30%

B.堿基U的含量為30%C.嘌呤堿基含量為50%

D.嘧啶堿基含量為40%參考答案:C26.下列有關生態學問題的敘述不正確的是:A.大力植樹造林、開發新能源是緩解溫室效應的有效途徑B.生物圈有多層次的自我調節能力,其基礎是負反饋調節機制

C.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡D.濕地的蓄洪防旱、調節氣候功能體現了生物多樣性的直接價值參考答案:D略27.下列關于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是A.制備過程中需要細胞整合但不需要動物細胞培養技術B.雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有遺傳物質C.經選擇性培養基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準確、快速等優點參考答案:B28.下列關于生物進化的敘述中正確的是(

)A.種群必須經過地理隔離,才能達到生殖隔離B.變異都可以為生物進化提供了原材料C.基因突變產生新基因,不定向地改變了種群的基因頻率,對生物進化有重要意義D.在生物進化過程中,顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快,有利于產生適應環境的新性狀參考答案:C【分析】物種的形成有漸進的物種形成和同地的物種形成,漸進的物種形成是先經過地理隔離,再產生生殖隔離,而同地的物種形成是在一次有性生殖過程中形成的,不需經過地理隔離;現代生物進化理論認為,突變和基因重組產生生物進化的原材料,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向。【詳解】A.種群不一定經過地理隔離才能達到生殖隔離,如三倍體無籽西瓜的形成,A錯誤;B.變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,其中可遺傳變異為生物進化提供了原材料,B錯誤;C.基因突變具有不定向性,且能產生的新基因,所以基因突變能不定向地改變種群的基因頻率,為生物進化提供原材料,對生物進化有重要意義,C正確;D.適應環境的新性狀是基因突變產生的,與顯性基因頻率或隱性基因頻率增加的速度無關,D錯誤。29.接種過疫苗的人,在遇到同樣的生物戰劑(用于戰爭的病原微生物或毒素)時,仍然要再次接種疫苗,原因是(

)A.這些人已喪失免疫力

B.這些人體內沒形成記憶細胞C.原來的接種不成功

D.這些病原微生物突變快,變異性強參考答案:D30.交叉互換發生的時期及對象是①減數第一次分裂②減數第二次分裂③姐妹染色單體之間④非同源染色體之間⑤四分體中的非姐妹染色單體之間A.①③

B.②④

C.①⑤

D.②⑤參考答案:C31.下圖為生態系統信息傳遞模式圖,下列敘述錯誤的是

A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環也是雙向的B.生態系統的功能是能量流動和物質循環,還有信息傳遞C.物理信息的來源是無機環境,行為信息的來源是生物體D.生態系統各成分間有各種形式的信息傳遞參考答案:AC32.某同學總結了有關減數分裂、染色體、DNA的知識點,其中錯誤的是(

)A.初級精母細胞中染色體的數目正好和DNA分子數目相同B.減數分裂第二次分裂后期,細胞中染色體的數目等于正常體細胞中的染色體數C.次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數目相同D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數目和著絲點數目相同參考答案:A33.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。以下有關敘述,正確的是A.可用基因槍法將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵B.人體細胞中凝血因子基因的堿基對數目,大于凝血因子氨基酸數目的3倍C.在該轉基因樣中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中D.人凝血因子基因開始轉錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:B34.當內環境穩態遭到破壞時,必將引起

()A.糖尿病

B.酶促反應速率加快

C.滲透壓下降

D.細胞代謝紊亂參考答案:D35.圖一是胰腺組織局部結構模式圖,請據圖分析下列說法正確的是A.a液、b液、c液之間的關系可表示為圖二B.胰腺組織細胞可分泌胰淀粉酶和胰島素,這兩種物質均可進入血液,參與血糖平衡的調節C.a液、b液、c液共同構成機體細胞生活的直接環境D.胰腺組織細胞的代謝活動直接影響著a液的理化性質,下丘腦的調節就可維持a液的穩定參考答案:C36.通過特定方法,科學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉變成了類胚胎干細胞。有關分化的體細胞和類胚胎干細胞的描述,正確的是(

)A、類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞

B、分化的體細胞丟失了某些基因C、二者功能有差異,但形態沒有差異

C、二者基因組相同,且表達的基因相同參考答案:A37.對下列有關遺傳和變異的說法評判正確的是:①.基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時,產生的雌雄兩種配了的數量比是1:1②.基因自由組合定律的實質是:在F1產生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合。③.遺傳學上把轉運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”④.染色體中DNA脫氧核苷酸數量、種類和序列三者中有一個發生改變就會引起染色體變異。A.四種說法都對

B.四種說法都錯C.只有一種說法對

D.只有一種說法錯參考答案:B38.抗原進入人體以后,被體液中相應抗體消滅的過程是(

)①大多數抗原經吞噬細胞的攝取和處理②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞,再由B細胞呈遞給T細胞③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞產生淋巴因子作用于B細胞④抗體與相應的抗原特異性結合⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成漿細胞并產生抗體A.①②④⑤

B.①②⑤④

C.①③⑤④

D.①③④⑤參考答案:C39.下列哪種情況能產生新的基因

A.基因的重新組合B.基因分離C.基因突變D.染色體數目的變異參考答案:C40.一種傳染病的流行使某一生態系統中的野兔全部死亡。在一條有野兔參加組成的食物鏈中,首先受其害的是

A.生產者

B.初級消費者

C.次級消費者

D.分解者參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為光合作用過程圖解,請據圖回答:(1)B是_________,C是_________,E是

_________。(2)D和CO2反應生成E的過程被稱為CO2的_________。(3)圖中②階段稱為__________,場所在________。(4)在光合作用的過程中,光能最終轉化成穩定的化學能儲存在_________(填寫字母)中。(5)寫出光合作用的反應式:___________________________。參考答案:

(1).O2

(2).[H]

(3).C3

(4).固定

(5).暗反應階段

(6).葉綠體基質

(7).F

(8).試題分析:本題以圖文信息為情境,綜合考查學生對光合作用過程的熟記和理解能力。解答此題需從圖示中提取信息,明辨圖中字母所示物質的名稱,數字序號所示的生理過程。在此基礎上結合題意對各問題情境進行分析解答(1)分析圖示可知:B是水在光下分解產生的O2;C是水在光下分解產生的[H];E是D所示的C5與CO2結合生成的C3。(2)D所示的C5和CO2反應生成E所示的C3的過程被稱為CO2的固定。(3)圖中②階段的反應不需要光,稱為暗反應階段,其

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