試驗管理計劃1.職責1.1工地試驗室職責⑴嚴格按合同條款進行試驗檢測工作，并認真貫徹執行國家及重慶市有關試驗標準、規范、方法及規章制度。⑵負責指導各工區取樣組試驗工作及委托試驗檢測單位的管理工作，監督檢查執行試驗計量認證標準、規范、方法及規章制度落實情況，解決試驗工作中發生的有關問題。⑶負責有關試驗取樣送檢工作，填寫委托試驗報告單，并負責追蹤試驗結果，收集整齊歸檔試驗資料。⑷配合經理部其他部門制定工程創優規劃，不定期對工程進行監督性抽驗，確保全段工程質量。參與質量事故的調查分析，并提出處理意見。⑸掌握試驗工作動態，及時統計、分析、總結試驗資料，按時上報。⑹接受監理人員和監理試驗室的檢查、監督、指導。并及時上報監理、業主所需的有關式樣資料。1.2委托試驗檢測單位職責⑴認真貫徹執行國家及重慶市有關試驗、計量認證工作的標準、規范、規程、方法及規章制度。⑵公正、公平做好工地試驗室委托的建材試驗檢測項目。⑶向經理部工地試驗室準確提供本分部的各分部、各分項工程委托的試驗檢測報告和資料。⑷參加經理部有關質量抽檢和事故分析。⑸接受監理工程師的檢查、監督1.3工地試驗工程師職責⑴領導試驗室工作人員貫徹執行上級有關的規定、制度；負責對相關試驗檢測規范、規程及材料的技術標準落實情況的檢查；對試驗室的試驗檢測工作完成和檢測工作的質量負責。⑵全面負責各項試驗檢測工作管理，組織本分部試驗人員完成計量工作。⑶負責本室工作計劃的編制、檢查和總結，協調各項工作，接受上級下達的各項任務。⑷負責委外試驗檢測報告的歸類、整理保管及歸檔。1.4取樣員職責⑴負責對本工區的現場試驗檢測工作，對各自工區的試驗檢測工作的質量負責。1⑵嚴格按照檢測規范、檢測實施細則進行各項檢測工作，確保檢測數據的準確可靠。⑶負責工地材料和半成品的取樣、送檢工作。⑷負責工程試驗原始資料的整理、保管并及時填寫試驗報告；砼檢查試件取樣，水泥、鋼筋等原材料使用情況及工程質量進行統計。2.材料取樣、檢測程序⑴施工材料施工前進行取樣送檢（如砼粗細骨料、水泥、外加劑、鋼筋、防水材料等），保證進入施工場地為合格材料。施工材料進場必須符合設計要求和有關質量規定并具有相關資料。⑵攪拌站設計的《混凝土配合比設計報告》須交施工單位、監理、業主審核，同意使用后方可進行施工，并隨時到攪拌站檢查施工材料是否與施工配合比相符。⑶試驗工程師及取樣員按有關規定對商品混凝土進行取樣、制作及標養，并送有檢測資質的委外試驗單位作檢測試驗。⑷試驗工程師對試驗報告單進行工程分類、分項、分部保管便于竣工文件編制工作。3.各項材料取樣頻率⑴鋼材：為同一廠家，同一規格，同一批號每60噸取一組，不足60噸的亦取一組送檢。⑵鋼筋焊接：鋼筋焊接接頭的取樣頻率搭接焊、幫條焊300個接頭為一批次。⑶鋼筋機械連接：鋼鋼筋機械連接接頭的取樣頻率為同一施工條件、同一批原材料構成的同等級、同形式、同規格的500個接頭為一個批次。⑷噴射混凝土：根據《公路隧道施工技術細則》（JTGTF60-2009）抗壓強度試件制作為同一配合比，區間或小于其斷面的結構每10m拱和墻各取一組試件，其他工程每噴射50～100m?或小于50m?的獨立工程不得少于一組。⑸混凝土：根據《公路工程水泥及水泥混凝土試驗規程》（JTGE30-2005）、《公路工程質量檢驗評定標準（土建工程）》（JTGF80/1-2004）、《公路橋涵施工技術規范》（JTJ041-2000）的規定，澆筑一般體積的結構物時每一單元結構物制取2組，連續澆筑大體積結構時，每80～200m?或每一工作班應制取2組，上部結構主要構件長16m以下制取1組，16～30m制取2組，30～50m制取3組，50m以上者不少于5組，小型構件每批或每個工作班至少應制取2組。對有抗滲要求的混凝土結構，其混凝土結構，其混凝土試件應在澆筑地點隨機取樣，同一配合比時，每100m3和500m3（不足者也分別按100m3和500m3計）應分別做兩組抗壓強度和抗滲壓力試件，其中一組在同條件下養護，另一組在2標準條件下養護。同一工程、同一配合比的混凝土，取樣應不少于一次。⑹防水材料：根據《公路隧道施工技術細則》(JTGTF60-2009)的規定，現場抽樣數量每組5000㎡隨機取1組3卷，在外觀質量檢驗合格的卷材中，任取2㎡作物理性能檢驗。⑺水泥：袋裝：以同一水泥廠，同品種、同強度等級、同一出廠時間，每200噸為一驗收批，不足200噸的亦按一批送檢。散裝：以同一水泥廠，同品種、同強度等級、同一出廠時間，每500噸為一驗收批，不足500噸的亦按一批送檢。⑻砂：以同一產地，同規格、每400m3為一驗收批,不足400m3的亦按一批送檢。⑼石子：以同一產地，同規格、每400m3為一驗收批,不足400m3的亦按一批送檢。⑽止水帶：每3000米取一組，不足3000米亦取一組。⑾常規監督抽檢次數不少于單位工程同種材料需試驗總次數的10％，試驗總次數在10次以下的，不得少于1次。委托試驗次數在規范規定的試驗總次數中扣除監督抽檢的試驗次數。⑿同條件養護試件取樣：混凝土結構工程每一強度等級每批次應留置不少于1組，且同一工程同一強度等級不宜小于10組，不應少于3組，同一工程同一強度等級的混凝土只澆筑一個批次時，同條件混凝土養護試件不得少于1組，當該批次連續澆筑大于500m?時，不得少于2組。⒀錨桿抗拔力：根據GB50086-2001的規定錨桿抗拔力試驗每300根必須抽樣一組設計變更或材料變更時應另做一組，每組不少于3根。⒁管片防水：以同一產地，同規格、每500環管片所需防水材料量為一驗收批,不足500環使用量的亦按一批送檢。⒂管片注漿材料：抗壓強度試件制作為同一配合比每200環使用量為一驗收批。4.不合格品的預防和處理⑴原材料進場控制為保證工程質量，工程使用的材料凡在進貨前，應對進貨廠家進行行資質調查，廠家應有質量認證書、營業執照、全國工業產品生產許可證、建設工程材料準用證等。進貨時，隨貨應有質檢報告單，內容有廠名、材料規格或型號、批號或爐號、出廠日期、數量、技術要求，并立即標識隔離，會同相關部門對該材料進行外觀檢查合格后，按照規范進行取樣送檢，檢測合格后，方可用于施工。3⑵不合格材料的處理對經檢驗不合格的材料，應立即當場進行標識隔離并注明“不合格”字樣，并清退出場，嚴禁使用。⑶施工不合格產品的預防控制及處理⑷混凝土、砌筑工程采用自拌時，在施工前現場試驗人員必須測定砂石含水量，計算或調整施工配合比，各工點混凝土、砂漿施工實行掛牌制，以確定每盤各種材料的用量，同時協助領工人員監督材料計量。⑸工程中采用商品混凝土施工時，在每車混凝土到達現場時，試驗室派人檢查料單上混凝土的各項指標是否與需要的混凝土的各項指標相符，若不符合，決不簽收，并隨時對混凝土攪拌站的水泥、砂、石、外加劑及計量器具進行質量檢查。根據規范及施工要求，制取混凝土試件作強度試驗。對混凝土質量進行動態管理，使混凝土質量處于受控狀態。對于工程施工中出現的不合格產品，試驗室應及時向分部工程部長匯報，會同質檢工程師、安環部門對發生原因、原材料、施工工藝、操作等進行分析找出原因并及時采取措施進行解決。⑹原材料進場時，材料人員必須對原材料分期、分批堆放，實行掛牌標識，明確材料的名稱、規格、數量、產地、質量狀態、進料日期等。5.儀器設備與管理⑴工地試驗室建立儀器設備臺帳，分別建立檔案，制定操作規程及維修保養、檢定、校驗辦法。全部儀器設備掛、貼標示牌、憑證作業。試驗儀器配置見表1⑵試驗儀器設備應有許可證和經有關計量部門檢定合格證，才能承擔工程試驗檢測任務。經理部工地試驗室制定儀器設備周檢臺帳，定期請計量部門進行儀器設備的檢定和不定期的抽查，確保其功能正常，性能完好，精度滿足檢測工作要求。可自行檢定、校檢的部分儀器、設備定期自行校驗、檢定。證書建檔統一管理。6．檢測工作和質量控制4⑴工程開工前，試驗工程師負責人應對試驗人員進行管段內工程的技術交底，試驗人員必須參加施工調查，作好有關開工準備工作。熟悉合同文件相關條款、設計文件要求，以及本工程的相關監理程序。⑵試驗檢測工作流程見圖一、圖二、圖三。圖一工程原材料送檢程序圖圖二工程試驗程序圖5圖三工程實體檢驗程序圖⑶按規定取試樣送委托試驗單位進行檢驗，并按要求填寫記錄和委托試驗報告單。⑷混凝土、砂漿檢查試件檢測前，進行完好狀況檢查，做好原始記錄。⑸各項檢測按規程要求進行。檢測完畢，需留樣復檢的試樣在送樣品室妥存一個月。⑹試驗檢測原始記錄按規定格式如實填寫，不能用鉛筆填寫，記錄清晰整潔，內容完整，不得隨意更改、刪減。同時應有試驗檢測人員和計算校核人員的簽名、校核。6第二篇：科學實驗管理計劃1000字科學實驗管理計劃達旗第七小學2012.8.24一、指導思想為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。二、主要任務、目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務，目標；(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄(6)在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。3、材料歸檔(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完