小學冬春除雪與防滑工作預案為了給全校師生創造一個安全、整潔、有序的工作和學習環境，結合我校實際情況，特制定今冬明春掃雪除冰及防滑工作預案：一、組織領導組長：副組長：組員：二、預案等級.三級預案（小雪）：班主任組織四、五年級學生清掃樓宇外衛生區積雪。.二級預案（中雪）：各科室負責人及全體無課教師根據分工參與除雪，五六年級學生參與除雪。.一級預案（大雪及以上）：課程實施中心負責每年級安排2個專人組織教學，其它人員全部根據分工參與除雪,四五六年級學生參與除雪。三、責任分工學校督查中心：督導全校除雪工作。行政服務中心：雪天教師到校考勤工作。課程實施中心：組織無掃雪任務班級教學工作。后勤保障中心：負責提前準備除雪工具，手套，運雪工具，存放在固定地點。雪天發放除雪工具，參與積雪除運。南教學樓、東教學樓、西教學樓連廊提前鋪設防滑地毯。安全保障中心：安排門衛清掃大門至東教學樓北側十字路口。假期參與校內積雪除運。學生成長中心：組織全體無課教師參與相關級部掃雪及積雪除運。四、任務劃分（一）學生在校期間.西教學樓：由校長負責協調同心團隊、課程實施中心、行政服務中心、五年級學生清除教學樓北側、西側、南側路面的積雪,南側路面東至旗桿西至食堂。.中間連廊北至柏油路面南至旗桿：由副校長協主旋律團隊、六年級一班、二班學生負責清除。.東教學樓：由副校長負責協調學生成長中心、安全保障中心、六年級三班、四班學生清除教學樓北側、南側、東側路面的積雪，東側路面南至學校南圍墻，南側路面西至旗桿。.由副校長負責協調后勤保障中心、筑夢團隊組織四年級學生清除西教學樓、東教學樓中間廣場積雪。（二）放假期間由值班領導組織值班教師、門衛人員以及臨近教職工清除學校主干道的積雪。五、質量標準.在雪停后24小時內除凈并清運干凈，主路無積雪堆放。.積雪位置：公路積雪清掃至主路兩側的花池內。連廊的積雪清掃運送至就近花池草坪內。東西教學后中間廣場積雪運送至樓四周草坪內。六、督導檢查值周領導負責督察協調。七、相關規定.班主任及時進行防滑安全教育，加強監控。.學生一律不準參與玩雪、打雪仗、滑冰等活動。.下雪期間，學生課間一律不準出樓門，放學注意防滑。（班主任課間在教室內值勤，學生成長中心將安排專人檢查）.班主任要提醒學生放學路上要慢行，注意交通安全，盡可能由家長接送。.課間、放學學生上下樓注意防滑。（級部強調好課間護導人員在樓道內值勤，確保學生安全）注：必要時全體停課清運積雪。第一小學校園高空墜落事故應急預案為有效防范校園內發生學生高空墜落事件，切實保障廣大師生人身安全，及時處置高空墜落事件的發生，維護學校的穩定，特制定本預案。一、工作原則以人為本、安全第一，統一領導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應、高效處置。二、組織管理成立領導小組，具體負責學校高空墜落事故預防和處置工作。領導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規,分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項;切實加強日常安全風險管理，排查高空墜落風險隱患,開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防高空墜落事故發生；負責校園突發事件的先期處置工作，發生或發現可能發生學生高空墜落事故后，立即啟動應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業務部門給予支持。（一）領導小組成員組長：副組長：成員：（二）職責分工.組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規，統籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮高空墜樓應急工作，下達應急處置工作任務;指導各分管領導做好突發應急事件的應對和處置工作。.副組長：按照分管業務，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協助組長做好突發事件的救援處置工作。.部門領導：負責協助主要領導做好決策、組織、指揮校突發事件的應急處置工作；負責分管領域內各類突發事件,指導做好分管領域內的安全教育和事故預防工作。.成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。三、風險防控（一）加強對學生進行生命教育和抗挫能力教育，增強自我保護意識。（二）加強日常巡查、走訪，及時了解掌握學生的思想頭部，發現不良情緒、可疑情況及時采取干預措施。（三）加強對學生評優、批評、等敏感時期的觀察和交流溝通，做好思想工作。（四）對高層建筑樓頂、窗戶等危險區域采取封閉防范措施，嚴密視頻監控，及時發現制止無關人員進入危險區域。四、信息報告（一）學校應當堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。（二）事故發生或發現可能發生后，第一發現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。（三）領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告（書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。五、處置措施（一）組長或委托副組長應第一時間到場并按照規定啟動應急響應，開展應急處置工作。（二）學校保衛處等有關部門，組織人力迅速趕到事故現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。負責收集和分析突發事件情況，提出處理意見和具體措施，協調相關處室做好突發事件的應急處置。（三）校醫立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應急搶救。（四）立即將墜樓人員送往醫院救治，在等待救護車的過程中，門衛要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故,為墜樓人員的營救工作爭取時間。（五）相關老師，第一時間通知學生家屬，協助分管校長接待來校的家屬，做好后續安慰工作。（六）配合有關部門做好事故調查和善后安撫等工作;按照相關規定配合做好信息發布和輿情引導工作；關注事件發展，控制惡化態勢，及時恢復正常教育教學秩序。六、預案演練本預案發布后，校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓I,每2年至少組織1次演練。小學防范暴力侵害事件應急處置預案一旦發生學校暴力侵害事件，以保護學生的生命安全為主要目的，應按下列程序處理：.第一目擊者報警（I）按一鍵報警按鈕或撥打“110”報警電話。（2）校內通告：以最有效的方式（廣播、鑼聲、報警聲等）預警全校師生，并與校長通話通報情況。.立即啟動應急處置預案（1）接到報警后，正在組織室內教育教學活動的，任課教師要立即組織關鎖門窗，安撫學生保持鎮靜，保持警惕;如遇課間活動或在室外開展體育訓練的，執勤教師、疏散引導組成員、任課教師應及時保護學生轉移至安全地方。（2）各工作小組聽到預警聲后，立即按照職責開展工作。應急保護組的人員要在公安趕到之前，利用警械，盡力制止犯罪行為，與歹徒周旋，規勸其終止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行為；如發生劫持人質事件，要全力保護好現場或附近的其他學生，按照平時演練的路線迅速疏散至安全地方。.通訊聯絡組第一時