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文檔簡介
用積極的心態給初三最后的學習注入激情!激勵中考沖刺主題班會距離最后一次會考:1天距離中考:26天在校上課僅有:13天激勵中考沖刺主題班會“二診”還未來得及總結,中考便接踵而至。對于考試結果,還是那句老話,“分數不重要,暴露的問題最重要”。剩下不到四周的沖刺,心態和復習策略的調整至關重要。激勵中考沖刺主題班會考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點。激勵中考沖刺主題班會
學習中有兩個不等式:學習時間≠學習效果,效率是關鍵因素;知識掌握≠考試成績,答題技巧、考試心態、身體狀況等起到重要影響作用。激勵中考沖刺主題班會
二診后的備考思路:調整狀態,重樹信心,再鼓斗志,保持穩定,堅守陣地,鞏固基礎,提升能力,挖潛增分,勞逸結合,平穩過渡,平安中考。
激勵中考沖刺主題班會二診后的備考對策:良好的心態+務實的計劃+充實的任務+正常的作息激勵中考沖刺主題班會
有的同學二診考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。
有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么中考恐怕要名落孫山了。激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會大家覺得初三生活會是什么樣的呢?談談感受讓我們來欣賞一下圖片激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會
我們現在的努力比起中考成績出榜后的后悔與流淚,那又算得了什么?激勵中考沖刺主題班會很多同學都說我要進步,我要考得更好但又怕付出78改改樣式,背景圖片吧激勵中考沖刺主題班會你“打算”如何計劃備考?二診之后……激勵中考沖刺主題班會給你最中肯的備考計劃建議!激勵中考沖刺主題班會吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第三個饅頭,飽了。由此下結論,只要吃第三個饅頭就可以了。其實,沒有第一、第二兩個饅頭的基礎,哪有第三個饅頭的效果?饅頭理論激勵中考沖刺主題班會你可這樣試試做
減少做題加強理解“二診”仍舊反映出很多學生對基礎知識掌握得不牢固,答題的規范性也要加強,綜合運用能力需要進一步提高。后階段的復習,首先要注重基礎,以課程標準和考試說明的復習為主,文科方面,要對各個考點進行準確把握;理科方面,各個公式不能放過。其次,根據“二診”考試中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進一步提高,并將其作為下階段復習的重點。最后階段要減少做題,加強理解。激勵中考沖刺主題班會你可這樣試試做
減少做題加強理解“二診”仍舊反映出很多學生對基礎知識掌握得不牢固,答題的規范性也要加強,綜合運用能力需要進一步提高。后階段的復習,首先要注重基礎,以課程標準和考試說明的復習為主,文科方面,要對各個考點進行準確把握;理科方面,各個公式不能放過。其次,根據“二診”考試中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進一步提高,并將其作為下階段復習的重點。最后階段要減少做題,加強理解。激勵中考沖刺主題班會時間安排狀態調節方面復習備考調好思想狀態:積極面對,專注投入,全力以赴。制訂計劃專題突破、挖潛增分調好心理狀態:坦然面對,平和務實,不驕不躁,充實過好每一天強化以下幾項訓練:1)限時訓練2)規范訓練3)弱項訓練4)重點訓練5)微技能訓練(如:審題訓練、表達訓練、讀圖獲取信息訓練等)調好身體狀態:每天堅持課外活動半小時,保證足夠的睡眠時間,保持飽滿的精神狀態基礎訓練+套題訓練;基礎訓練天天見面,套題一周一練調好生物鐘,盡可能將作息時間與中考接軌,每天把最佳狀態調到上午8點至12點。為中考做好全面的過渡準備。三個回歸:回歸基礎、回歸考綱、回歸錯題、厚積薄發激勵中考沖刺主題班會激勵中考沖刺主題班會中考考前10天如何將心理狀態調整到最佳?。一、回歸課本,對知識的體系和網絡進行重建、梳理,理解不透的可找老師答疑,還建議考生們結對子復習答疑。對自己理解不透徹的內容、薄弱環節要弄懂。二、對做錯的題目進行回顧與反思,查漏補缺。對需要記憶的內容(如概念、知識點類)可每天背背,多次重復記憶;每門學科可以理出一個知識點目錄,哪些是重點、掌握級、理解級、了解級的,漏洞要補上。激勵中考沖刺主題班會課堂集中,就成功一半
復習你自己做的歷次模考試卷、練習卷激勵中考沖刺主題班會3.認真回顧課本知識
一輪復習階段過程主要是對全部課程的回顧。中考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題。弄懂課本不是光記住結論,而是要通讀。
激勵中考沖刺主題班會我們的態度很重要激勵中考沖刺主題班會
1.作業考試化,考試中考化,將平時考試當中考,中考考試當平時。
2.堅持:貴在堅持、難在堅持、成在堅持。再苦再難,也要堅強。
3.不要回避哪怕是一個簡單得不
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