第頁共頁有關培訓方案方案范文集合十篇有關培訓方案方案范文集合十篇培訓方案方案篇1近年來，煤礦平安消費工作由于認真貫徹“平安第一，預防為主，綜合治理，總體推進”的方針，在煤礦各級領導和廣闊職工共同努力下，平安狀有了明顯好轉。但由于井下自然環境的特點，作業空間有限，受頂板、瓦斯、煤塵、水、火、等災害的威脅加之當前平安裝備程度不高，工人技術素質低，抗災才能低等原因，井下各類事故仍有發生。假如可以正確的認識，掌握事故規律，理解事故發生前的預兆，及時采取正確預防和方法，對于搞好平安工作，減少傷亡，保證煤炭工業安康開展是非常有利的。為了當井下發生災害事故時，可以做到不驚慌失措，采取正確的預防和避災方法，控制事故擴大和惡化，盡量減少因事故造成的人身傷亡和損失，我們制定了應急救援預案，根據預案制定演練方案如下。一、培訓的意義、礦井發生火災、水災、瓦斯、頂板等事故時，在初起階段，所設及的范圍和造成的危害一般是較小的。這時，即使撲滅和控制事故的有利時機，也是決定礦井和人員平安的關鍵時刻。在各種情況下，由于事故突然發生，礦井____員和礦山救護隊等專業人員一時難以到達事故現場組織救援工作。所以，讓職工理解掌握災害發生后的避災措施，保護自身平安抑制災情具有重大作用。在事故處理的中期和后期階段，也需要已井下礦工的正確避災為根底，進步搶險救災工作的成效，因此，進展每年一次的應急演練是非常必要的。二、培訓的時間培訓時間定于6月17日，共計20個學時。三、培訓地點設在礦大會議室，平安科全面負責培訓工作。四、講解發生災害的類型，災害發生的原因、特點、預防等，發惹事故后怎樣正確分析^p判斷災情，怎樣平安撤離，掌握避災道路。避難時應怎樣加強平安防護，怎樣與救護人員聯絡，在災區自救和互救中應遵守哪些行動準那么。學習自救器的用處、原理及使用中應注意的問題，學習礦井災害預防和處理方案、災害演習方案、災害演習方案。五、培訓的目的通過災害演習要到達使干部職工掌握災害預防有關知識，理解熟悉礦井災害的類型、形成、危害、預防措施，發生災害后的應急措施，熟悉掌握礦井避災道路，使用各種防災器材，進步礦井自保意識和自保知識，做到自我防范、自我保護。20xx年6月16日培訓方案方案篇2為嚴格施行20xx年永順縣保健食品化裝品市場準入，實在加強日常監管，深化開展專項整治，積極探究長效監管，不斷提升保障程度，確保產品質量平安，特制定20xx年保健品食品化裝品監視管理工作方案:一、摸清監管底數，建立工作檔案力爭在四月底前摸清保健食品、化裝品企業消費經營情況及行業開展現狀，著手建立轄區內的保健食品、化裝品消費經營企業監管工作檔案，適時上報各級部門。二、積極推進專項整治，重點開展監視檢查為做好保健食品化裝品消費經營日常監視管理工作，標準保健食品化裝品消費經營行為，加大對保健食品中可能被違法添加藥物的檢查力度，整治制售假劣保健食品、夸張宣傳保健食品功能、普通食品聲稱具有特定保健功能及制售假劣化裝品等行為，五至十月份積極保健食品化裝品專項整治，重點開展監視檢查三、做好法規宣貫準備，進步監管法制程度待《保健食品監視管理條例》出臺后，將及時組織行政執法人員進展學習、宣傳和培訓，做好《條例》宣傳工作。四、抓好業務培訓，提升平安意識積極派人參加省、州組織的監管人員業務知識與執法技能強化培訓，為依法、科學、標準、有效履行監管職責，為監管事業可持續開展提供堅強的隊伍保障。同時加強各保健食品化裝品經營單位從業人員保健食品化裝品衛生知識及法律法規培訓，進步食品化裝品平安意識。五、加大宣傳力度，突出正面宣傳充分發揮當地主流媒體的宣傳作用，主動宣傳監管工作措施和成效。在3.15、食品平安宣傳月等加強保健食品、化裝品衛生知識、法律法規宣傳，進一步進步企業的保健食品及化裝品平安責任意識。培訓方案方案篇3一、培養目的：培養可以獨立維修中高檔轎車;可以獨立處理維修過程中的一般性技術問題;可以獨立診斷排除轎車在運行中出現的一般性故障。熟悉本作業區管理和維修作業程序。二、培養對象：社會汽車維修工、汽車相關專業學生三、學制：20天(1)理論培訓周：10天(60學時)(2)理論培訓周：10天(60學時)四、要求：1、職業道德方面：擁護黨的領導，遵守集團公司規章制度，具有良好的思想品質，文化素養，良好的職業道德，安康的職業心理。尤其要熱愛汽車維修事業，擅長鉆研技術，有較強的創新意識。2、職業才能方面：(1)能正確純熟使用工、夾、量具，純熟操作常用的車輛維修設備及檢測儀器儀表。(2)純熟掌握轎車的維修技能。(3)正確診斷排除一般性機械故障和液壓系統故障。(4)具有較強的奉獻意識。五、培訓原那么根據培養目的的要求，在培訓過程中充分發揮學員的主體作用和理論培訓老師及師傅的主導作用，突出職業才能的培養，注重專業知識與專業技能的結合，適應崗位要求和儲運部整體開展需求，確保到達國家職業標準中規定的中級理論知識和技能操作要求。六、課程設置與培訓要求1、課程設置：(1)汽車新技術(2)汽車構造及修理(3)機械根底(4)電工電子(5)汽車檢測2、培訓要求：掌握汽車維修中技術;處理維修過程中的一般性技術問題。掌握汽車修理質量對整車性能的影響;汽車零件、連接件、配合件的裝配。掌握各種傳感器的構造，工作原理及相關參數和傳感器的診斷方法，診斷排除故障的方法。掌握汽車修理技術報告、合理化建議的特點、構造、格式。培訓方案方案篇4文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業開展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態，進步課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學習意識，根據仁懷市教育局教研室和學校的文件精神，結合我校工作實際，決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓，并做到以下幾點：一、繼續認真學習《老師職業道德標準》，加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感二、加強理論學習，擴大自己的專業知識與技能。1、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種才能：學習才能、教育科研才能、適應現代教學才能、研究學生才能、自我調控才能，今后我要在這些方面多下功夫。2、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。3、在專業上，為了進步我們的工作效率與質量，平時加一德四新培訓方案強校內外聽課，虛心與本校同學科老師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去校外聽課，吸收別人的先進經歷，進步自身的業務程度。三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習，進步相關才能，勝任初中新課程教學工作。四、積極參加全國中小學老師繼續教育學習，爭取用一年的時間完成學業，在在一德四新方面大大進步。五、狠抓教學質量，加強提優補差工作，實在進步學生成績。從實際情況入手，對學生進展細致深化的分析^p，制定詳細的工作方案并認真執行，平時應根據實際情況采取靈敏的手段，認真探究好的方法，個別情況作個別輔導，加大力度。通過家校聯絡、學生一互助、學習競賽等途徑來進步學生學習的質量。六、認真閱讀教育名著，努力作好班主任。做一名好的合格老師，是我努力的方向。平時多閱讀優秀的教育名著，學習先進的教育理念，以他們的例子來鼓勵自己，多觀察、多總結，從學生實際來總結進步，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一名知識型老師。培訓方案方案篇5巴依里煤礦20xx年平安宣傳、教育、培訓方案為了加強煤礦職工平安意識、法律法規、進步煤礦職工的平安消費操作技能。煤礦根據實際情況，特制定平安宣傳、教育和培訓方案，詳細內容如下：一、宣傳、教育、培訓的內容：1、有關煤礦平安消費方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;2、煤礦平安規程、有關行政機關關于平安消費方面標準性規定及煤礦企業有關平安管理的規章制度;3、與職工本職工作有關的平安知識(崗位操作規程等);4、災害預防和處理方案編制學習，各種事故征兆的識別，發生緊急危險情況時的應急措施和撤退道路;5、消費設備、平安裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;6、歷年事故案例教育;7、有關行政機關規定的其它內容。二、宣傳、教育、培訓的范圍：平安培訓方案表煤礦企業必須對所有職工進展平安教育、培訓，并遵守以下規定：1、新進煤礦的井下作業職工，承受平安教育、培訓的時間不得少于72小時，考試合格后，必須在有平安工作經歷的職工帶著下工作滿4個月，然后再次考核合格，方可獨立作業;2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓，經考試合格后，方可上崗作業;3、對“三違”、回爐的職工必須進展教育、培訓，經考試合格后，方可上崗作業;4、所有消費作業人員，每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;5、教育、培訓按方案進展，培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。三、宣傳、教育、培訓的時間、要求：1、每季度開展一次集中教育培訓。2、每季度開展一次平安知識競賽(演講)活動，另附活動通知。(安辦)3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、平安獎罰總結，并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)4、每季度開展一次“勞動平安無事故”競賽活動。(工會、井口)5、開展好每年六月份的“平安消費月”活動，另附活動通知。每周一題(平安警句)，每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)7、每月兩篇播送稿，職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。8、開展好各項平安教育宣傳活動。(安辦)9、各種記錄本臺帳，各井口指定負責人應及時保管、交回安辦，以備案。10、做好每月事故統計上報工作，及時開展事故調查，分清責任。培訓方案方案篇6一．招生背景：當前，隨著中小學階段教育的快速開展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類培訓學校之間的競爭越來越劇烈，特別是面向廣闊農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生，每到招生季節，就打響了一場沒有硝煙的戰爭。二．招生戰略1、市場調查是招生活動的第一步，科學的方法搜集、整理、分析^p各種有關資料，以理解當地的教育程度和教學現狀，使負責人更好的安排招生的設計，地點的設置，人員的分配。對老師、學生和家長以訪談、問卷方式，搜集、分析^p各種信息。戰略地圖的制造，是招生的重要根據。2.招生方法第一步：全方位轟炸詳細目的：做到全方位的宣傳，讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢，創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。詳細施行：先熟悉本地區的人口分部，然后留守一兩個人坐鎮總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區，主要的住宅小區，街邊門面，大型超市，重要路段。分區畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進展摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。第二步：重點進攻詳細目的：細細的進攻上次搜集到的目的。詳細施行：發揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，要到達雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。第三步：游說詳細目的：街邊的家長，路邊的中年行人。詳細施行：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發傳單，一人在咨詢臺前，發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目的。招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。成功者決不放棄，放棄者決不成功。1、尋找學員不管你在哪里，面對的是什么人，都要有“學員就在這些人當中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目的學員。2、評審你的招生團隊對于大多數招生來說80:20定律。80%的招生額〔業績〕是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優秀團隊，業績的增長就是必然的。〔1〕圈定市場范圍〔2〕列出現有代理的〔3〕對現有代理進展分類〔4〕通過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理〔5〕讓他們工作起來3、找到真正的學員通過以上評審的招生團隊，我們因此可以獲得一批重點學員信息。4、預約學員約見的方法預約、代理邀請等預約的目的：〔1〕是理解學員學習需求的最快途徑。〔2〕引起學員和你面談的興趣。〔3〕爭取面談的時機。5、理解學員的需求〔學習興趣〕6、理解不同類型的客戶〔經濟狀況〕培訓方案方案篇7一、我公司對工程的效勞承諾作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商，我公司有才能及時向用戶提供解決方案，和產品的高質量標準相吻合，所有采用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現，我公司將成立一支受到良好培訓并富有經歷的工程師隊伍駐留在“XXX花園”，在驗收后的頭一個月內，對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的前方保持嚴密聯絡，獲得支持效勞。我公司前方的技術參謀在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些參謀將幫助留在“XXX花園”的技術隊伍分析^p處理不能及時得到解決的問題。假如仍舊不能得到及時解決，這些問題將被提交我公司的高層，同時報告給廠家技術中心。最初一個月的現場支持以后，一個擁有受過良好培訓并富有經歷的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外，協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進展聯絡。向“XXX花園”提供的支持效勞被分為3級：1)關鍵性的；關鍵性的效勞享有最高的優先權，反響時間將是在從問題得到報告后的4個小時之內。2)重要的；重要的效勞享有二級優先權，重要效勞的反響時間在從問題得到報告后的8個小時之內。3)常規的效勞。常規效勞反響時間在從問題得到報告后的24個小時之內。各類問題的詳細分級將在安裝驗收后與業主商討議定。我公司作為各廠家的商業合作伙伴，與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯絡。這種聯絡使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完好的認識。這使我公司可以更有效、更完善地處理“XXX花園”的技術問題。我公司準備每月與“XXX花園”開會，回憶提供的支持效勞的情況，會議將在合理的根底上由高層復查。我公司完全相信，我們和各廠家共同提供的效勞和安排將在所有方面滿足“XXX花園”的高質量之要求。二、工程維護效勞1、保修內容及范圍我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經歷，初步擬定對“XXX花園”的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容，須在各子系統合同簽訂前與“XXX花園”業主共同決定。在保證期內因產品質量出現的故障，賣方負責設備的維修、調試或更換；在保證期內因買方操作不當或外界因素〔如自然災害等〕造成的設備故障，賣方負責給予維修、調試或更換，買方負責由此產生的所有費用。2、保修期限開工驗收后一年。〔以各子系統的合同內容及條文為準〕3、保修承諾〔1〕統開通后一個月內，派駐工程師，保證系統運行正常，并進展回訪，征求意見，回訪率達100%。〔2〕設保修效勞隊伍，實行全天24小時保修值班和到現場處理制度；24小時內到現場。〔3〕屬于保修外的問題，協助用戶解決。〔4〕保修人員作到禮貌待人，文明施工，保護用戶的設施，不吃請受禮。〔5〕工程完工后，日常維護將由“XXX花園”物業公司共同承當，我公司提供及時快捷的響應，響應時間不超過24小時。并按業主要求，提供不同等級維護效勞，包括業主所需效勞反響時間，如收到業主有關維護通知后，一個工作天內作出答復及處理。4、保修效勞隊、負責人姓名、辦公地點、工作。我公司承諾在“XXX花園”智能化工程開工前，向業主提供保修效勞隊伍所有資料，包括負責人、成員、辦公地點及工作等。三、保修期后效勞質量保修期滿后，雙方可協商簽訂系統保修維護合同；我公司向業主提供與投標書同等的產品，價格不高于本投標價設備單價；如無同等的產品，那么提供性能不低于原產品的新產品，并按優惠價提供應業主。我們將指定專人作為系統主要聯絡人及負責人。業主可通過及傳呼機與我們聯絡人作24小時聯絡。對于每次維護效勞，我公司將更新有關業主系統文檔，以便管理。對于各系統的效勞與支持的詳細內容各有不同，在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述，在此不再贅述。四、培訓為使業主操作管理人員能完全自主、靈敏地使用、管理、修改此系統，針對本工程智能系統的特點制定如下方案：1、培訓名額：高級管理人員1-2名，各子系統普通維修保養及操作人員不少于3名。2、產品安裝前的培訓〔技術交底〕：介紹產品的接線、配電要求、安裝要求，提供所有產品樣本資料。3、調試中的培訓：要求業主方技術人員跟隨調試，從而熟悉整個系統的構造、調試過程、編程及在操作過程中的考前須知。4、現場培訓：〔1〕用戶的控制室，針對詳細工程，學習操作技術，到達純熟操作。〔2〕掌握軟件的操作，使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。〔3〕掌握現場控制器、傳感器、執行器的使用，手動操作及檢驗等。5、分層次培訓：〔1〕級培訓：日常使用、操作、軟硬件維護、手動操作及檢驗等。〔2〕中級培訓：編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的制作、系統通訊。〔3〕高級培訓：主要針對計算機網絡系統、辦公自動化信息系統，各種高級管理及辦公軟件的使用、對圖表的分析^p處理并采取相應措施、修正參數。6、長期培訓：在我公司的培訓中心，可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班，將給用戶發出邀請，用戶根據需要決定是否參加。對于各系統培訓的詳細內容各有不同，在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述，在此不再累述。培訓方案方案篇8一、指導思想在新一輪的學校開展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現代化和施行素質教育的要求，我校根據新一輪繼續教育目的及老師教育教學的實際需要，按照理論和實際相結合的原那么，在老師職業道德修養、現代教育教學理論、課堂教學方法及科研課題討論等方面組織開展形式多樣、力務實效的各項培訓活動，以提升老師的師德品位，促進老師專業化開展，努力營造老師終身教育和可持續開展的良好格局。校本培訓以貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神為指導思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業務精湛的師資隊伍為目的，實在推進素質教育，培養創新人才。二、培訓目的面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為打破口，全面推進素質教育，以求得學校新一輪開展的動力。通過施行校本培訓，使廣闊老師進步職業道德素養，確立正確的教育觀念，理解本學科的開展趨勢，完善知識構造，提升知識層次，具有較強的教育教學才能、理論創新才能和教育教學研究才能，進步履行崗位職責和施行素質教育的才能和程度，適應根底教育開展的需要，成為覺悟高、觀念新、業務精、才能強、善創新的教育工作者。三、培訓形式學校除參加上級有關部門的集中學習、教研和培訓外，主要通過以學校為主陣地的校本培訓來進步自身，完善自我，我校的校本培訓包括以下幾種形式。1、專題講座2、以學校或教研組為單位進展參與式、體驗式學習。圍繞某學科、研討課等，參與和體驗反思自己或別人的教學，在交流和研討中學習別人的長處，進步自己的認識，產生新的思想和理念。3、采用“集體與個人”培訓方式，集體學習和自學相結合，突出培訓的針對性和實效性。4、召開各種形式的座談會，例：教研活動專題研討會、班主任例會、家長會等，及時理解學校的教育教學情況，以便老師互相溝通，搭建互相學習的平臺，使社會和家長積極支持并參與學校教育教學工作。5、通過參加各級各類的教育教學活動。四、培訓內容1、教育科研才能提升培訓；2、心理安康輔導培訓；3、班主任培訓；4、老師職業道德標準；5、課堂教學有效性五、培訓措施〔一〕成立校本培訓領導小組，詳細領導校本培訓工作組長：副組長：組員：〔二〕加強理論學習，進步師德修養，更新教育觀念進步老師的理論程度，培養老師的崇高師德，使老師敬業、勤業、精業，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍是校本培訓的重要內容。學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等黨的教育方針政策，以進步理論和政治修養，進步師德程度，同時教研組利用每周的學科教研活動，進一步活化學習形式，精心挑選與學科相關的理論文章或經歷總結，組織老師在學科組內交流、分析^p、討論現代化教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點，從而探究和尋找兩者的最優結合點，使老師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學理論，反過來再進一步反省自己的教學行為，使教學理論經歷“理論――探究――完善――理論――成功”之路，同時又用更新的教育觀念去推廣、開展自己的成功的教學經歷，起到學科教學示范作用。同時，要求每位老師自己有關教育教學的學習材料進展自學，并要求做好政治、業務筆記。〔三〕立足校本，實在抓好崗位培訓。1、抓好老師讀書活動，營造學習氣氛。學校為老師訂閱各種教育教學報刊、雜志、專業書籍，圖書室向老師們推薦學習書目，教學管理人員把各類教育雜志上有關課改的前沿信息、教學案例等及時推薦給老師。學校定時組織教研例會、教研活動，讓老師們合作研討、互相學習、共同進步。2、圍繞新課程，扎實開展活動，實在進步實效。〔1〕加強新課程課堂教學管理并對管理內容進展檢查，做好各項檢查記錄及相關資料的搜集。〔2〕立足課改，不斷深化施行新課程。扎實開展施行新課程活動。以學科為單位，交流、反思教學情況，進展案例交流、經歷交流、論文交流等，既注重實在解決實際問題，又注重概括、提升，總結經歷、探究規律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局。〔3〕大力開展校本教研。經過幾年的課程改革，新課程理念日益深化人心，正轉化成老師的教學行為。我們的任課老師自覺學習、積極考慮、深化研究，表達了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸理論再到加深理解的過程。她們從備課、設計教學環節到選擇教學方法與教學手段；從授課形式到評價方法；從對教材的理解到對學生個性的關注等都進展了相應的改革，使我校課堂教學呈現出一種蓬勃向上的喜人場面。因此，我們要興研究之風，開展“備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時，在教研活動中圍繞課題，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂理論，把理論中的疑問、困惑進展歸納、挑選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著方案——行動——觀察——反思這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學理論”不斷積累經歷，進步教育教學研究才能。從而促進老師間的互動式交流和老師與新課程的共同成長，到達互相學習、取長補短、共同進步的目的。〔四〕逐步完善校本培訓機制。校本培訓是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、標準化、系列化就必須在理論中逐步探究，積累經歷，不斷調整，充實內容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作。1、成立培訓領導小組，負責校本培訓方案的制定與施行。2、各項培訓統籌安排，統一協調，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。3、培訓人員要加強學習，不斷進步自己的教學程度。培訓前要制定培訓方案。4、建立考核與獎懲制度，以調動老師的積極性，實行過程監控，結果考核。考核結果納入老師業務考核內容。培訓方案方案篇9為貫徹落實《教育部關于進一步加強和改良師德建立的意見》和《中小學老師職業道德標準》精神，強化師德教育，加強師德宣傳，全面進步老師職業道德程度。根據教育系統正在開展的"崗位與責任"主題教育活動以及20xx年余杭區中小學老師暑期師德專題培訓工作的文件精神，結合我校實際情況，經過學校班子成員的討論，制訂師德培訓方案。一、培訓目的1.保護全體未成年人的合法權益，辦人民滿意的`學校。2.進步責任意識，標準執教行為，當人民滿意的老師。3.學習先進事跡，發揚獻精神，做有教改精神、艱辛創業精神和創新精神的時代先鋒。二、組織領導組長：沈永海副組長：沈翔松、趙惠娟、柳苗組員：盛國毅、龔強、何學巧、周亞洲、陸曉蕓、劉益田、車麗、程志奇、陳建國三、培訓對象和要求〔一〕培訓對象全校教職員工。〔二〕培訓要求1.高度重視，精心組織。根據培訓方案，相關部門和主持人要在內容、時間、人員、作業上落實到位。2．嚴格執行考勤和考評制度。遵守培訓作息時間，一般不允許請假。確需請假的，報校長室審批。每位老師都要結合本次活動完成假設干作業〔個人作業：師德培訓心得體會、學校平安問題案例、培訓考試、師德承諾書，集體作業：師德師風建立組內討論書面匯總材料〕。考勤和作業都納入考評內容。由德教處和教科中心負責批閱作業，由辦公室負責考勤和把師德培訓的情況、考核結果等材料上報區教育局。凡考核合格的，由教育行政部門通過"省中小學老師專業開展培訓管理平臺"給予登記相應的學時。3．建好師德培訓檔案。由辦公室負責報送區老師進修學校并登記相應學分。內容包括培訓方案、日程安排、本次培訓學習內容、師德培訓出勤情況、師德培訓考試情況、師德培訓優秀文章、學校師德培訓工作總結等。4.做好師德培訓的宣傳。由辦公室負責，利用宣傳欄和校園網等宣傳載體，營造濃重的學習氣氛，報道培訓的信息。四、培訓內容〔一〕以"紀念中國____成立XX周年"為主題，通過錄像或講座，學習建黨XX周年以來的光芒歷史，繼承和發揚黨的榮耀傳統和優良作風，加深對黨的認識，更加堅決在黨的領導下潛心教學、教書育人，進步學生勤勉自勵、發奮有為的責任感和使命感。〔二〕通過自學和負責老師的指導，學習《浙江省中小學老師專業開展培訓假設干規定〔試行〕》、《杭州市中小學老師專業開展培訓施行意見》和《余杭區中小學老師專業開展培訓施行細那么》，深化領會以老師為本的培訓原那么，實現"中小學老師在5年一個周期內參加培訓時間不少于360學時，其中至少參加一次不少于90學時的集中培訓"的工作目的。老師專業開展培訓將列入學校開展性評價考核、與老師年度績效考核、崗位聘用、評優評先評職、老師資格證書五年一周期定期注冊等工作掛鉤。在暑假里，每個老師要制定個人專業開展5年規劃和年度專業開展培訓方案，由教科中心負責檢查、催促、搜集、反響，由辦公室集中指導、保管；學校要制定本校老師隊伍5年培訓規劃和年度方案,送交區教育局組織人事科和區老師進修學校存檔。〔三〕通過專家講座，深化學習教科研知識，進步教科研才能，進一步進步教改、創新的意識，進步教育教學質量。〔四〕深化開展以學習《中小學老師職業道德標準》為重點的專題培訓活動。大力弘揚"敬業、愛生、奉獻"精神，并結合實際從身邊人、身邊事中挖掘典型事跡，不斷進步職業道德程度。通過自查自糾、年級組討論等形式，堅決杜絕違規行為，增強為學生效勞意識，樹立良好的老師形象。1.開展以"崗位與責任"為主題的師德師風教育活動。〔1〕自學全國、省、市和區教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和開展規劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和開展規劃綱要》、《浙江省義務教育條例》、《教育部關于進一步加強和改良師德建立的意見》、《中小學老師職業道德標準》等，進步政策理論程度，做到依法執教，標準從教。〔2〕通過看錄像、聽報告等形式，學習模范老師的優秀事跡，堅決職業信念，使"愛教育，愛學生，愛學校，愛自己"成為每個老師的根本素養和自覺行動。〔3〕通過講座、自查、測試等形式，進步每位老師的學校平安意識，理解學校常見的平安問題，掌握根本的平安預防和處置常識，排查校園平安隱患，創立平安和諧的校園。〔4〕自查師德師風現狀，書面測試和簽定師德承諾。結合《臨平三中老師"崗位與責任"師德師風教育活動施行方案》中的"四查四看"內容，進展自查自糾，并簽訂書面承諾書。〔5〕開展以"崗位與責任"為主要內容的師德師風建立大討論。各年級組結合實際和《臨平三中老師"崗位與責任"師德師風教育活動施行方案》中的"十查十看""五比五看五爭當"內容，自擬討論專題，要求討論人人發言，組內有專人記錄，并形成書面材料，組長進展大會發言。明確下一步進步自身師德修養的方案和做法。〔6〕開展"百名老師進千家"活動。家訪目的：主動加強與學生、家長的溝通，反響學生在校情況，宣傳科學的教育方法，增進家長對學校工作的理解和支持，家校互動進步育人效果。要求"人人參與家訪，生生都要訪到，人人都要有備而去，人人要有家訪記錄"，詳細安排有德教處和年級組負責落實。其中，特殊學生，作為中層領導和班主任的重點家訪對象。暑假完成，材料9月上交。2.開展學習陶行知先生活動。今年是陶行知誕辰XXX周年，區陶研會專門編寫了《陶行知教育文選》，老師們要學習陶行知的師德情操，發揚陶行知的奉獻精神、求真精神、好學精神、教改精神、艱辛創業精神和創新精神，爭做人民滿意的老師。〔1〕學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的奉獻精神。即"非金錢所能買得來"的精神，"不必靠金錢而后振作，尤不可因錢少而推諉"的精神。〔2〕學習陶行知"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"的求真精神。即從小抓起，從我做起，以老師的人格去感化學生的人格，"自化化人，自勉勉人，自立立人，自助助人"。〔3〕學習陶行知努力"學到人所不知，人所不能"的好學精神。他勉勵老師"虛心，虛心，虛心，成認一無所有，一無所能；學習，學習，學習，學人所不知，人所不能"。〔4〕學習陶行知"事怎樣做就怎樣學，怎樣學就怎樣教"的教改精神。"教學做合一"是陶行知生活教育思想體系中和"生活即教育"、"社會即學校"并列的核心內容之一，也應該是我們施行根底教育課程改革、推進素質教育的重要指導思想。〔5〕學習陶行知"用最少的經費辦理最好的教育"的艱辛創業精神。學習他擅長"運用困難，以開展思想及奮斗精神"，創造驚天動地的教育奇跡。〔6〕學習陶行知"創造新自己、新生活、新世界"的創新精神。他認為，先生之最大的快樂是創造出值得自己崇拜的學生。他號召，要當創造型的老師和第一流的教育家，實現學生、先生合作而創作出值得彼此崇拜的活人。培訓方案方案篇10現代倉儲客戶關系管理的核心思想就是以客戶為中心。其宗旨就是改善企業與客戶之間的關系，使客戶時時感覺到倉儲企業的存在，倉儲企業隨時理解到客戶的變化。內視型的管理形式已不能適應劇烈的競爭，面向外部世界的客戶關系管理才能使倉儲企業全面掌握其外部的客戶。利用現代倉儲客戶關系管理系統，倉儲企業能搜集、追蹤和分析^p每一個客戶的信息，從而知道他們是誰，需要什幺，并把客戶想要的商品送到他們手中。通過與客戶的“接觸”，搜集客戶的意見、建議和要求，通過控制分析^p，提供完善的個性化效勞，協助客戶完成他們的工作和滿足他們的要求。現代倉儲客戶關系管理要求企業從傳統的“以商品為中心”的經營理念中解放出來，確立“以客戶為中心”的倉儲企業運作形式，通過管理與客戶間的互動，使倉儲企業與客戶的關系更為融洽，從而進步客戶的忠誠度，為倉儲企業帶來豐厚的利潤和上升空間。作為一個倉儲企業，在當今劇烈的競爭環境中，只埋頭于內部已經遠遠缺乏了，企業需要把精力轉向企業外部也就是客戶的身上。企業的____將不能再只作為一個處理客戶投訴的部門，它要成為企業新的贏利點。利用客戶關系管理為企業贏得客戶的忠誠度與信任度。客戶關系管理(CustomerRelationshipManagement,CRM)是一個不斷加強與顧客交流，不斷理解顧客需求，并不斷對產品及效勞進展改良和進步以滿足顧客的需求的連續的過程。其內含是企業利用信息技(IT)術和互聯網技術實現對客戶的整合營銷，是以客戶為核心的企業營銷的技術實現和管理實現。客戶關系管理注重的是與客戶的交流，企業的經營是以客戶為中心，而不是傳統的以產品或以市場為中心。為方便與客戶的溝通，客戶關系管理可以為客戶提供多種交流的渠道。施行客戶關系管理在進步企業管理程度和競爭力方面有如下作用：一是良好的客戶關系管理可以使企業獲得強大的競爭優勢，在同樣的銷售本錢下可以保持較高的市場占有率，企業的交易本錢逐漸降低，獲得本錢上的領先優勢。二是通過客戶資管理，可以對客戶信息進展全面整合，實現信息充分共享，保證為客戶提供更為快捷與周到的效勞;優化企業的業務流程，把“為客戶解決需求”的理念貫徹到企業的所有環節中。三是客戶關系管理創造的資對公司開展有彌補作用。對于企業來講，構成分銷渠道的大客戶企業都有自己的經營目的、方針政策和開展戰略，贏得這些成員的大力配合，并確保它們的行為促成公司的開展，可以使公司獲得協同效應。四是可以從客戶那里得到更多有關競爭對手的情況，據此合理地定位本企業的產品，從而建立起自己的競爭優勢。針對倉儲企業的客戶關系管理我所提出的方案包括四個平臺與四個原那么。一、四個平臺四個平臺即客戶中心、客戶管理、短信平臺、效勞知識庫客戶中心：與客戶溝通交流的平臺。它的效勞對象包括所有的客戶(新接到客戶、尚未成交客戶、已成交客戶)。新接到客戶：1、首先需在來訪登記本上詳細記錄登記本上的內容，方便錄入電子版來訪登記。2、送走客戶后要第一時間把該客戶情況記錄在自己的見客登記本上，記錄內容包括(姓名、來訪日期、聯絡、外貌特征、工作單位、家