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文檔簡介
第第頁職業規劃:奮斗成就夢想一、前言
二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的布滿機遇和挑戰的社會。而競爭的主題正是“學問”、是“人才”。作為新世紀的高校生,我們不得不時刻做好預備把握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的高校生活,用堅決、自信和執著的追求代替茫然、恐驚和無知。我想,只有明確自己的職業抱負并為之不懈的努力,當我們走出校內踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我確定從如今開頭做一個有預備、有目標、有方向的高校生,系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我信任,有了規劃和目標才會有成功在握的喜悅。
二、自我分析
作為一名日語專業的大一同學,我已經匆忙走過了一年的高校生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業余時間喜愛看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀看生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感愛好的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜愛弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人確定和接受。往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在于,我能夠常常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校內活動中比較活躍的法寶之一。但是,間或缺乏士氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至丟失難得的熬煉和展現的機會。我來自于農村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件并不是很好。父母把他們的辛苦凝聚成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生抱負之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支持,我才能順當頑強地一個人走到如今。有時面對著自己四周穿著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。并且,常常多愁善感,對四周的一切布滿感慨。
三、解決自我分析中的劣勢
依據自我分析所得出的結果,我缺乏士氣、間或自卑、多愁善感的性格必需盡快得到解決。因此,在自己的學習之余要多參與類似于校內辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動,在活動的過程中到達熬煉自己的士氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好看法。樂觀的面對自己四周的事情,歡樂精彩的生活。
四、專業就業方向及前景
(一)我所學的專業(日本語言文化)
在填報志愿的時候,出于對日語及日本文化的奇怪???我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也漸漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加寬闊的進展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠到達事半功倍的效果。
(二)我所感愛好的專業(法學專業)
自從上高中以來,我對法學專業就布滿了愛好,對于律師這個職業也布滿了憧憬。但是由于種種緣由,高考填報志愿的時候沒能如愿以償地走進法學的懷抱。雖然如此,我對法學的愛好和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業的不斷推動以及學問見聞的不斷增加,我對法學的渴望和憧憬的心情變得更加深厚了。所以我確定,努力考取法學討論生。學習我喜愛的法律學問。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業有機的`結合在一起,充分發揮我學習日語,把握一門專業外語的優勢。
(三)專業就業方向及前景
近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,高校生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業狀況并不樂觀。但高學歷的法學專業討論生,特殊是與經濟、國際交往相關聯專業的討論生,就業前景寬闊。
依據我對法學專業的了解,它主要是培育能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等特地法律工作的合格的法律人才,也培育一些具有進一步從事法學討論力量的討論型人才,還培育一些具有良好法律素養和相關學科學問、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才。總之,法學專業的就業面還是特別寬闊的。
從社會需求來看,法學大有進展前景,但不行否認的是,相對于經濟類,財經類專業而言,究竟出路較窄。簡潔分析,造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學教育于法律職業之間存在沖突,法學學士、碩士不能立即從事與法律專業關系親密的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必需通過司法考試,而通過率僅10%.二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。三,轉行進展困難,其他專業畢業生有進入法律行業,導致競爭更激烈。
雖然,就調
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