學(xué)校第一學(xué)期月班級工作總結(jié)?學(xué)校第一學(xué)期月班級工作總結(jié)學(xué)校階段性地開展班級工作總結(jié)，能夠推動和促進班級管理工作，進一步提高老師的班級管理力量，促進班級管理的有效性，營造文明、和諧、奮進的學(xué)校文化氛圍。

班主任是學(xué)校班級工作的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，教育者，具有特別地位和獨特作用，是學(xué)校教育內(nèi)涵進展提質(zhì)增效的原動力，同學(xué)的管理直接影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好與壞。

晚上，**學(xué)校召開以“總結(jié)第一學(xué)月班級工作狀況”為主題的班主任會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任共同參與了會議。

會上，政務(wù)主任**首先就前段時間班主任工作進行總結(jié)，主要從出勤、紀律、衛(wèi)生、等方面進行了細致地分析，指出其中存在的不足之處，盼望各班主任能準時改進，支持和協(xié)作政務(wù)處的工作，齊心協(xié)力，發(fā)揮學(xué)校管理的核心作用。

副校長**提出政教不分家，同學(xué)德育工作的樂觀開展對同學(xué)學(xué)習具有促進意義。

他盼望班主任要主動做事，主動落實，要勤走、勤看、勤講；要和同學(xué)多溝通溝通，了解同學(xué)；班級工作要依據(jù)班級特點進行爭對性管理；對于班級消失的問題要準時處理，做到扎實有效；注意培育同學(xué)自主學(xué)習的的學(xué)習習慣，營造良好的班級學(xué)習氛圍。

校長**最終總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)班主任工作是一項繁瑣、簡單、辛苦的工作，它需要每一個班主任應(yīng)充分熟悉自身職責的重要性，要有一種堅持不懈的精神，一種急躁細致的工作態(tài)度，要強化管理意識和責任意識。

始終堅守“六個點”兩操出操點，寢室查寢點，早晚自習考勤點，課堂巡查點，上下午守課點，一日三掃點；做到三勤勤查崗，勤查課，勤談心；落實三心急躁，細心，愛心。

從小細節(jié)抓起，擅長發(fā)覺問題，并準時解決問題，改進工作方法，使班級管理更高效。

同時對之后的工作提出新的盼望，他要求班主任要加大力度抓好同學(xué)行為習慣的培育，狠抓同學(xué)的學(xué)習習慣，著手抓好同學(xué)平安教育，重視大課間活動，重點對初三班級提出了詳細的要求和管理措施。

學(xué)校利用大課間時間組織開展全校性班工作小結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)異的班級頒發(fā)“文明班級”、“文明寢室”流淌紅旗，予以鼓舞。

學(xué)校開展學(xué)月班級工作總結(jié)，不僅為學(xué)校管理指明白方向，更為接下來的班級工作