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四年級上冊數學導學案-3.5乘法練習三-北師大版一、導學目標掌握兩位數乘以一位數的方法。學會在正確的位置寫下進位數，并進行進位計算。培養自己對數學的感知力和邏輯思維能力。二、課前準備回歸教材，復習知識點，做好筆記。準備好練習用的筆、紙等。做好思想準備，積極進入學習狀態。三、自主探究1.舉例說明簡單來說，兩位數乘以一位數的方法就是按照豎式計算，然后進行乘法運算。例如，將27乘以5的計算過程如下：27

x5

-----

135可以發現，在計算過程中，每一位數都要進行一次乘法運算。其中，個位數7乘以5等于35，我們需要在個位寫下5，并保留3作為進位；而十位數2乘以5等于10，再加上進位的3，等于13，我們需要在十位寫下3，并將進位1寫在百位上。最后，我們將得到結果135。2.計算練習現在讓我們一起來完成下面的計算練習吧。34×6=

29×4=

46×3=

31×5=

47×2=

52×7=

58×8=

43×9=3.計算練習解答看看下面的解答是否正確呢？34×6=204

29×4=116

46×3=138

31×5=155

47×2=94

52×7=364

58×8=464

43×9=3874.知識點講解在進行兩位數乘以一位數的計算時，可能會遇到需要進位的情況。那么，什么樣的情況需要進行進位呢？拿上面列舉的例子來說，當計算34×6時，個位數4乘以6等于24，我們需要在個位寫下4，并保留2作為進位。而十位數3乘以6等于18，再加上進位的2，等于20，我們需要在十位寫下0，并將進位2寫在百位上。這樣，我們才能正確得到204的結果。因此，在進行兩位數乘以一位數的計算時，若乘積的個位數大于10，則需要在十位進行進位操作。而若乘積的十位數大于10，則需要在百位進行進位操作。四、小結通過本次練習，相信大家已經掌握了兩位數乘以一位數的方法，懂得了如何在正確的位置寫下進位數，并進行進位計算。此外

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