競爭與合作演講稿11篇參閱。

競爭與合作演講稿1希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要伴侶；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作．只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學們，我們應當要培育競爭意識．合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美妙人生！

樹有長短，人分凹凸，水有清濁，面分丑俊．勞碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作．在當今這個社會里，也許還有不少數人認為，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果．我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永久是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關系．競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作．馬克思說過，協作能提高個人的生產力，并且是”制造一種生產力”，還能產生一加一大于二的神奇效果．只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的局限，實現雙贏．

隨著全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯系越來越親密．特殊是我國在20xx年12月11日正式加入wto，成為世界貿易組織成員.于是，我國的各行各業紛紛走出國門，參加全球競爭，參加全球合作.從而，使我國的經濟進展達到令人矚目的地步，綜合國力日益增強，國際地位逐步提高.

同學們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關系個人與個人之間也存在著競爭與合作.

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作，我們每個同學都在學習中競爭，在競爭中合作.但是前提是我們要勇敢要有自信.假如我們連拿出一份與他人競爭的士氣都不能，那么我們就是學習上的懦夫.有或者，你根本就不想與他人共享和探討你所把握的知識，縱使你取得了好成果，但我信任你的好成果是臨時的，由于缺乏競爭意識和合作意識的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會永久取得成功的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里，把他們運用到學習中來，讓我們在學習中競爭在學習中合作，我們才能在我們的學習領域里達到優勢互補.取長補短的效果.

說了這么多，無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性，以及讓同學們培育競爭意識和合作意思，從而讓同學們的人生更布滿刺激，布滿韻味!

感謝大家!

競爭與合作演講稿2每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協作會。熱忱的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今日一些人看來未免有點犯“傻”：怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實，換一種思路看，情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發、利用來說，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯合開發、共同進展呢？假如雙方聯手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學會了比較、增長了見識。當時，我在南陽、襄陽之行前，是通過“臣本布衣，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。假如不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識。

搞市場經濟不能沒有競爭。有競爭才能激發動力、增強活力，促使企業不敢稍許懈怠，不斷推動科技進步，改善經營管理，降低成本，提高質量，增加效益。建設和進展也不能沒有合作。有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好，協作不僅可提高個人的生產力，并且是“制造一種生產力”，產生一加一大于二的神奇效果。聰慧的人不但要樂觀與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

如今，國外越來越多的大公司通過組建聯盟參加全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統的競爭理念和模式的超越，是適應形勢進展的必定選擇。我國也有一些企業開頭提出并實踐這一理念。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內耗及浪費。而把競爭與合作結合起來，既競爭又合作，就能突破孤軍奮戰的局限，把自身優勢與其他企業的優勢結合起來，把雙方的長處最大限度地發揮出來，既提高自己也提高別人的競爭力，實現雙贏或多贏。

團結就是力氣，聯合就有優勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關系，在樂觀競爭的同時，發揚光大團結協作精神。這樣，才能把我們的事業進展壯大，越辦越好。

競爭與合作演講稿3希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要伴侶要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作，只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同學們，我們應當要培育競爭意識，合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美妙人生!

樹有長短，人分凹凸，水有清濁，面分丑俊，勞碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作。在當今這個社會里，也許還有不少數人認為，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果，我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永久是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關系，競爭能使人激發動力，增強活力，而合作呢?則能使人友好相處，團結協作，馬克思說過，協作能提高個人的生產力，并且是”制造一種生產力”，還能產生一加一大于二的神奇效果，只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的局限，實現雙贏。

隨著全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯系越來越親密，特殊是我國在XXXX年XX月XX日正式加入wto，成為世界貿易組織成員。于是，我國的各行各業紛紛走出國門，參加全球競爭，參加全球合作。從而，使我國的經濟進展達到令人矚目的地步，綜合國力日益增強，,國際地位逐步提高。

同學們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關系個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作，我們每個同學都在學習中競爭，在競爭中合作，但是前提是我們要勇敢要有自信，假如我們連拿出一份與他人競爭的士氣都不能，那么我們就是學習上的懦夫，又或者，你根本就不想與他人共享和探討你所把握的知識，縱使你取得了好成果，但我信任你的好成果是臨時的，由于缺乏競爭意識和合作意識的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會永久取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里，把他們運用到學習中來，讓我們在學習中競爭在學習中合作，我們才能在我們的學習領域里達到優勢互補，取長補短的效果。

競爭與合作演講稿4同學們：

大家好！我演講的題目是《合作與競爭》

在生活中，我們需要合作，也需要競爭。合作能使生活之路更完暢，競爭則能使生活之路更精彩。所以，一個成功的人離不開與他人的合作，一個不斷進步的人亦少不了與他人激烈的競爭?？梢?，合作和競爭是生活中必不行少的一部分。

環顧四周，我們就會發現生活中處處有合作，從同學之間的相互幫助，一起學習，到工人之間的分工協作；從一個家庭的和諧相處，到國家之間合作伙伴關系的建立……可以說，合作無處不在，無時不有。

古人云：“獨學而無友，則孤陋寡聞?！焙献魇且环N力氣，也是一筆財寶。歷史上，我們的祖先正是靠著群體合作的力氣，離別了蒙昧和野蠻，也正是群體合作的力氣，才得以生存并進展至今。

人們常說：“一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫?！币粋€人無法孤立地生活，社會進展也離不開合作，歷史上許多重大成就都是合作的結果。比如榮獲諾貝爾物理學獎的楊－密耳斯規范場理論，便是中國的物理學家楊振宇和美國一名討論生密耳斯的精誠合作所討論出的成果。

合作讓人感到平安，受到啟迪，布滿士氣。我們共同追求一個合作的世界。

競爭與合作相伴相隨，也是生活中的一種普遍現象。從同班同學之間的競爭，到社會人才的競爭上崗；從一個個地區之間的競爭到國際之間先進性的競爭……無不讓我們感受到競爭的激烈競爭的力氣。

假如沒有競爭，合作就會變成一潭死水，生活也會變得平淡無味，沒有動力。正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。同時，在與他人的競爭中，更易找出自己的差距，彌補自身的不足，取其長而補己之短，從而使自己進步，進展的更快。美國的總統林肯，從小就有戰勝對手的決心，凡事都要爭一爭，正是這種好強好勝的競爭意識才讓他不斷進步。最終成為一位偉人。這讓我想起了列寧曾說過的一句話：“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心，毅力和大膽首創精神?！备偁幵杏艘淮笈昂罄送魄袄恕钡男氯?。我們應該永久保持這種不甘人后的競爭精神。

那么，合作與競爭是什么關系呢？

其實，合作與競爭就如陽光下事物的影子，既對立又統一。在合作中有競爭，在競爭中有合作。二者相互滲透，相輔相成。但都是成功者必經之路，因此我們要理性地對待二者。友好地與他人合作，激烈地與他人競爭，在合作中奮力向前，在競爭中相互合作，從而達到雙贏。

在生活中，合作與競爭永久是一對緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾生，因合作而拉近了距離，大千世界，因競爭而布滿生機和活力。伴侶面對日趨激烈的競爭；是奮力拼搏，與對手一爭高下？還是攜手齊進，共創輝煌？信任在座的每個人都回做出理智的選擇。

我的演講到此結束。

感謝大家。

競爭與合作演講稿5希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要伴侶；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作．只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學們，我們應當要培育競爭意識．合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美妙人生！

樹有長短，人分凹凸，水有清濁，面分丑?。畡诼翟诖笄澜绲氖|蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作．在當今這個社會里，也許還有不少數人認為，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果．我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永久是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關系．競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作．馬克思說過，協作能提高個人的生產力，并且是＂制造一種生產力＂，還能產生一加一大于二的神奇效果．只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的局限，實現雙贏．

隨著全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯系越來越親密．特殊是我國在20xx年12月11日正式加入WTO，成為世界貿易組織成員。于是，我國的各行各業紛紛走出國門，參加全球競爭，參加全球合作。從而，使我國的經濟進展達到令人矚目的地步，綜合國力日益增強，國際地位逐步提高。

同學們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關系；個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作，我們每個同學都在學習中競爭，在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。假如我們連拿出一份與他人競爭的士氣都不能，那么我們就是學習上的懦夫。有或者，你根本就不想與他人共享和探討你所把握的知識，縱使你取得了好成果，但我信任你的好成果是臨時的，由于缺乏競爭意識和合作意識的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會永久取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里，把他們運用到學習中來，讓我們在學習中競爭在學習中合作，我們才能在我們的學習領域里達到優勢互補。取長補短的效果。

說了這么多，無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性，以及讓同學們培育競爭意識和合作意思，從而讓同學們的人生更布滿刺激，布滿韻味！

感謝大家！

競爭與合作演講稿6老師同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《競爭與合作》。

在我國的經濟領域中，有一種“龜兔雙贏理論，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。欲成就一番大事，必須靠大家共同努力。

樹有長短，人分凹凸，水有清濁。勞碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作。在當今這個社會里，競爭與合作永久是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關系。競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作。馬克思說過，協作能提高個人的生產力，并且是“制造一種生產力，還能產生一加一大于二的神奇效果。所以，只要既競爭又合作，我們才能突破孤軍奮戰的局限，實現雙贏。

同學們一定是下過跳棋吧，6個人各霸一方，相互是競爭隊手。大家彼此都想先人一步，將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點。假如你只講求合作，放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達目的地。而你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，假如你只留意競爭，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的。

希臘的船業大亨歐納西斯說過，“要想成功，你需要伴侶；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作。只要既競爭又合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美妙人生！

假如把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的伴侶。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最明麗的花朵，迎起那第一縷陽光！

我的演講到此結束，感謝大家！

競爭與合作演講稿7希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要伴侶；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作。只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學們，我們應當要培育競爭意識。合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美妙人生！

樹有長短，人分凹凸，水有清濁，面分丑俊。勞碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作。在當今這個社會里，也許還有不少數人認為，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果。

我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永久是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關系。競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作。馬克思說過，協作能提高個人的生產力，并且是"制造一種生產力"，還能產生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的局限，實現雙贏。

隨著全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯系越來越親密。特殊是我國在2xxx年12月11日正式加入wto，成為世界貿易組織成員。于是，我國的各行各業紛紛走出國門，參加全球競爭，參加全球合作。從而，使我國的經濟進展達到令人矚目的地步，綜合國力日益增強，國際地位逐步提高。

同學們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關系；個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作，我們每個同學都在學習中競爭，在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。

假如我們連拿出一份與他人競爭的士氣都不能，那么我們就是學習上的懦夫。又或者，你根本就不想與他人共享和探討你所把握的知識，縱使你取得了好成果，但我信任你的好成果是臨時的，由于缺乏競爭意識和合作意識的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會永久取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里，把他們運用到學習中來，讓我們在學習中競爭在學習中合作，我們才能在我們的學習領域里達到優勢互補。取長補短的效果。

說了這么多，無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性，以及讓同學們培育競爭意識和合作意思，從而讓同學們的人生更布滿刺激，布滿韻味！

感謝大家！

競爭與合作演講稿8大家好，今日我要演講的題目是《競爭與合作》。

古代所謂競爭，真是你死我活，常常伴隨家國興亡；現代社會，競爭也意味著命運跌宕起伏和世界格局變化。然而，無外乎全部成功的競爭，都伴隨著另一樣重要的技巧——合作。想當年三國爭霸，那是曹孫劉的競爭；孫劉結盟，火燒赤壁，一戰而定三足鼎立。真叫人感嘆：此時無爭勝有爭！鏡頭切換到抗戰時期，在國家興亡和黨派爭權之間，我們毅然選擇了前者，聯合抗日，勝利的消息令每一個華夏子孫振奮不已。蜀吳抗曹致三分天下，國共伐寇書抗戰捷報，這莫非?不足以證明合作的重要性嗎？

以史為鑒，古為今用，新世紀的青年人更要明白合作與競爭的關系。在學習生活中，我們競爭的是成果，合作的是方法，這兩者永久相輔相成。我聽說有人百般藏掩自我的學習資料，甚至不愿和別人討論復雜的數學論述題，只愿一個人埋頭冥思苦想。也許，有人經過此法使自我的成果臨時略高于他人，但我并不艷羨。相反，我倒覺得可笑。學習需要互動，討論才能明理，溝通能夠碰撞出才智的火花，學習中的競爭和合作是雙向的，也是取長補短的過程，大家合作，一齊提高，不是雙贏嗎？競爭能夠引導合作，而合作則促進了競爭——如同電源和通路，僅有兩者都具備了，導線中才會出現成功的電流！

爭先需要真才實學，競爭才能賽出水平；放快樂扉，真誠合作，共同提高。信任吧，我們會成功！

競爭與合作演講稿9各位老師、各位同學：

大家早上好！

在現代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不行能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和進展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生勞碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭賽過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，并且僅有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為，雙方有全都的目的，且雙方共享結果。

對于競爭，在場的各位必須不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話“南南合作都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今日將仍活在“非典的陰影下，處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不明白，認為把別人的疑難解決了就是給自我培育了一個對手，對自我的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安于現狀，無進取心的凄慘狀態，當他還在安樂窩里做著美夢的'時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應當把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自我到達更高的境界。

競爭與合作演講稿10今日，我想跟大家談一談“友情、合作與競爭”的話題。

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人發生各種各樣的關系。我們是一個集體，集體的力氣需要我們每一個人都要做出應有的貢獻。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。

一個人的能力是有限的，只有集體的力氣才能彌補你的不足。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學生，就要與同學一起學習，完成學業；你是軍人，就要與戰友并肩作戰，取得勝利；你是醫生，就要與護士一起登臺，完成手術。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。

那么，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人相互合作的典范了。他們之所以能共同演奏出美麗的旋律，我想，這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。

此外，還有集體內部的競爭意識，凡是缺乏競爭意識的個體，都會影響集體的競爭力。交響樂團中每一個成員高超的演技都來源于一個奮力向上的競爭。集體內部的競爭是激烈的，然而，如何處理這種關系呢？

我認為視競爭對手為伴侶，顧全大局，彼此諒解。我們要本著團結協作、以黨的事業進展為大局，要大事清晰，小事糊涂，對他人虛懷若谷，豁達大度，千萬不能從個人恩怨動身，給人為難。實際上，諒解別人