【活動策劃書】要到成功舉辦一次活動非常不容易，我們何不把活動中的情況寫成一份活動總結呢。我們可以在寫總結中提升發現問題解決問題的能力。所以說本次的活動總結一定要好好寫，分享我們的心得體會。我們怎樣才能該如何寫好一篇活動總結呢。以下是整理的元宵節主題活動策劃書1500字精選三篇，希望能夠幫助到大家。一、設計思考元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。二、各年齡段主題活動目標小班主要目標（1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；（2）愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛中班主要目標（1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。大班主要目標（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；（2）大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；（3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。三、主題活動實施概況小班1、活動名稱：好看的花燈；主要涉及領域：藝術、語言；組織形式分組。2、活動名稱：漂亮的燈籠；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體、區域。3、活動名稱：玩燈嘍；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。4、活動名稱：甜甜的元宵；主要涉及領域：社會、健康；組織形式：集體。中班1、活動名稱：我知道的元宵節；主要涉及領域：社會、語言；組織形式：區域。2、活動名稱：參觀花燈展；主要涉及領域：語言；組織形式：分組。3、活動名稱：自制花燈；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。4、活動名稱：有趣的燈謎；主要涉及領域：語言主要涉及領域：區域5、活動名稱：賣湯圓；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。6、活動名稱：熱鬧的元宵節主要涉及領域：藝術組織形式：集體。大班1、活動名稱：元宵節的傳說與習俗；主要涉及領域：社會、語言；組織形式：區域。2、活動名稱：元宵節到了；主要涉及領域：綜合；組織形式：集體。3、活動名稱：學做花燈；主要涉及領域：社會、藝術組織形式：集體。4、活動名稱：賞燈猜謎；主要涉及領域：語言、藝術；組織形式：區域、游戲。活動名稱四、主題活動環境創設小班班級環境（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；（2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；（3）提供小碗、油泥等材料，引導幼兒在游戲中搓“元宵”；（4）提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂玩燈；（5）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。中班班級環境（1）師幼共同布置“班級花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈；（2）主題墻飾：幼兒的各種調查資料，幼兒參與節日活動的照片；（3）動手區：提供剪刀及多種半成品材料，引導幼兒嘗試制作簡單的花燈；（4）表演區：提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節目；（5）家長園地：貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。大班班級環境（1）師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；（2）主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現性資料等；（3）語言區：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關元宵節的圖書、圖片等；（4）動手區：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具；（5）表演區：提供音樂磁帶、表演材料，引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動；（6）家長園地：貼出“致家長的信”介紹主題活動的構想和配合事項園內大環境（1）園內大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；（2）宣傳展板：各年級組開展元宵節活動的照片。五、主要教育活動方案（一）小班活動一：好看的花燈主要涉及領域：藝術、語言活動目標：1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。活動準備：1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。2、每個幼兒準備一個花燈。活動過程：1、欣賞、講述各種各樣的花燈。（1）自由地欣賞與交流。（引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。）（2）部分幼兒在集體中講述。指導語：我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢？（提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。）（3）幼兒自由結伴再次欣賞并講述。（4）交流：你還見過哪些美麗的花燈？在哪里見過的？5）歸納、整理經驗。（花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。）2、游戲：《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。活動二：漂亮的燈籠主要涉及領域：藝術活動目標：1、嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快樂。2、注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。活動準備：1、教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。2、紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。活動過程：1、欣賞教師自制的小花燈。★指導語：元宵節到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什么樣子的？是用什么來做的呢？2、觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。（1）觀察材料，了解其用途。（2）觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。（3）討論活動規則。3、嘗試用剪、貼、穿的"方法來制作紅燈籠。4、手提燈籠，相互欣賞。延伸活動：開展《聽鼓點玩燈》的游戲，體驗做做、玩玩的快樂。活動三：玩燈嘍主要涉及領域：藝術活動目標：1、在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲，嘗試用問答、自念的方法來演唱。2、學會看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂。活動準備：花燈、蠟燭等。活動過程：1、欣賞歌表演，體驗歌曲的情緒。（1）欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。（2）了解歌曲名稱，交流欣賞后的感受。（3）嘗試用手輕輕地隨樂拍打節奏。2、學習歌曲，嘗試用問答、自念的方法來演唱。（1）復習兒歌《玩燈嘍》。（2）詞曲匹配，學唱歌曲。（3）嘗試用和歌曲情緒匹配的動作和表情表現歌曲。★指導語：聽了這首歌，你們想做什么？你想用哪些動作和表情來表現這首好聽的歌呢？（4）用問答、自念的方法演唱歌曲。3、看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂。（1）聽音樂，自由結伴，有表情地表演。（2）根據花燈與蠟燭的顏色結伴表演。活動四：甜甜的元宵主要涉及領域：社會、健康活動目標：1、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。活動準備：面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。活動過程：1、激發做元宵的興趣和愿望。★指導語：①今天是什么節？元宵節有一種特別的食品，是什么？②元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。（1）觀察并知道做元宵需要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。★指導語：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵？②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么？3、做元宵、煮元宵。（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）（3）教師煮元宵。4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。（二）中班活動一：我知道的元宵節主要涉及領域：社會、語言活動目標：1、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。2、喜歡民間傳說故事，感受人們追求團圓的美好愿望。活動準備：幼兒收集的各種資料。活動建議：1、請家長帶幼兒走出家門，感受元宵節的節日氣氛，收集元宵節來歷和習俗的相關資料。2、展出幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說一說，豐富對元宵節的認識。3、利用進餐前后時間，組織幼兒談一談元宵節的傳說和故事。活動二：參觀花燈展主要涉及領域：語言活動目標：1、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。3、產生自己制作花燈的愿望。活動準備：園內布置花燈展。一、活動目的xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。二、活動時間xx年xx月xx日午會、班會時間三、活動內容和具體安排1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。2、班會課活動內容安排：一年級主題：參觀學校各處活動地點在班主任的帶領下，參觀學生和家長的`自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。活動要求：1、各班有序地進行觀看活動2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。二年級主題：運動元宵樂樂樂活動要求：1、活動地點：操場（雨天改在體操房）2、負責人：3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）（負責老師做好準備）帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜活動要求：1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區xx社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：一、活動主題社區共建話科普，居民親情鬧元宵。二、活動內容(一)包湯圓·送溫馨組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。1、活動時間：2月xx日(農歷正月xx)上午。2、活動地點：xx社區科普學校內。3、活動準備(xx社區負責)：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放)：社區共建話科普，居民親情鬧元宵。③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)猜燈謎·學科普圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎xx條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。1、活動時間：x月xx日(農歷正月xx)下午。2、活動地點：xx社區文化娛樂廣場。3、活動準備：①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。⑤準備好xx條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規則：①謎面共xx條。②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標記xx，則說明是已經猜過的。④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。【活動策劃書】高中同學聚會活動策劃書【共7篇】同學聚會的目的就是幫助多年未見的老同學聯絡感情，回憶青春，大家想一想，老同學這么多年未見了，心里肯定很是想念，下面是精心整理的高中同學聚會活動策劃書范文(通用5篇)，大家一起來看看吧。高中同學聚會活動策劃書1一、活動概況1、活動主題：本次同學會以“同窗四年情、友愛三十載”為活動主題。同學情深，師生情重。斗轉星移，30載如流水，一去不復返。暮然回首，30年如落花，留滿地芬芳。在同學們的積極倡議和熱切期盼下，南京理工大學81-111、151班“相識卅年”同學聚會活動將于20__年金秋時節在南京共同舉辦。此次同學聚會以紀念和拓展老同學之間的友情為第一宗旨;以增添和提升舊同窗之間的凝聚力為第一目標;以匯集和交流五湖四海的人生感悟為第一心愿;以凝聚和分享重逢的幸福和喜悅為共同訴求。2、活動時間：20__年10月3日—10月4日，活動周期為2天。3、活動地點：南京(華園賓館、母校及周邊)4、活動參加人員：南理工81-111、151班全體同學(共計約70人)5、活動主辦方及承辦方：主辦方：“相識卅年”同學聚會籌備組;二、聚會活動安排【10月3日】“暢敘友情、分享祝福”——歡迎見面會(有校、院領導及部分老師參加)A、時間：8：50賓館門口集合，步行前往南京理工大學工會俱樂部;9：00—11：30在學校召開歡迎會。B、地點：南京理工大學工會俱樂部C、流程及內容：1)主持人(同學推薦)介紹到場老師、嘉賓、領導及此次聚會的同學到場情況(可請各班班長進行點名，同學們分別起立答“到”活躍氣氛)。2)宣布有四位同學離世，現場同學和老師為他們舉行默哀儀式，屏幕上播放四位同學的照片，悼念四位離開人世的同學。3)主持人邀請校領導、老師發言。女同學給老師獻花。4)主持人邀請所有老師、同學上臺在背景板上簽名留念。5)學校大門口合影拍照留念，結束后有事的領導可先離場。更換主持人，主持后面的議程：6)同學發言。未參加20年聚會的同學優先發言，介紹自己這些年的情況變化。7)播放老照片視頻。讓大家看看當年的自己，讓所有在場的老師、同學看看今昔對比。再續師恩情——午宴A、時間：12：00—14：00B、地點：華園賓館宴會廳C、內容：午宴過程中同學們向老師敬酒，同學們互相敬酒。若酒店有音響設備，可播放一些背景音樂。校園游14：30—16：00參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、冶苑、兵器校史館等地)攝影攝像人員跟拍，同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。舉行81-111、151紀念樹揭牌儀式。16：00—17：00車游母校周邊地區，看看周邊地區的發展變化，參觀中山陵，體驗六朝古都的魅力。主題晚宴17：00—17：30乘車前往白鷺洲公園水街(正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜賞秦淮美景的地方)18：00—20：00主題晚宴開始(憶往昔同窗數載書生意氣，看今朝歡聚一堂各路精英)20：00—21：00夜游秦淮河，游覽秦淮勝景，感受江南夜景，體驗六朝古都十里秦淮的秀美景色。【10月4日】8：30準備集合，前往南京理工大學工會俱樂部8：30—9：30互動專題講座與交流，邀請部分同學介紹自己工作領域最新狀況與發展趨勢。9：40—10：30通過“回到從前”互動游戲加深對彼此的感情，調節氣氛。備選活動：活動一：猜猜我是誰——主持人邀請一名同學上臺抽一張紙條，紙條上寫有另外一名同學的名字，被邀請的同學要說出紙條上同學的一些特征(可以是外貌特征，習慣用語，習慣動作，等等)讓場下的同學猜到底是誰。活動二：默契大考驗——主持人邀請兩位同學上臺，一位同學看主持人給的詞語(成語)，另外一個同學根據看到詞語同學的表演來猜出該詞語，表演的同學不可說出答案里面含有的字。活動三：心愿紙條——每一位同學寫一張關于現場同學能夠幫自己實現的心愿紙條，交給主持人，主持人抽取其中5個讀出來，另外一個人要幫他實現愿望哦。10：50—11：30乒乓球對抗賽：各班分兩隊，每隊12-15人，兩兩同時打對抗，每人打一局，一局11分制，勝者給本班加一分，再換另一組隊員上場，兩隊人數全部打完，得分多的班勝，敗的班級晚上每人多獎一杯酒。可以用獎品計分。11：30—12：30憶苦思甜，體驗學生餐，回憶自己就讀南理工的往事，濃濃的氛圍烘托出大家追憶的氣氛。13：30門口集合，前往KTV。14：00—18：00在KTV舉行K歌搶麥時間。當年的麥霸重出江湖，是否能再掀起新一輪“歌壇霸主爭奪戰”呢?18：00—20：00告別晚宴，大家難分難舍，時間如流水，看得見，抓不住，最美好的見面已經快要過去，最難忘的分別即將來臨。晚宴大家互訴衷腸。5、橫幅內容：1)華園賓館宴會廳：是朋是友，相伴昔日;有緣有份，歡聚今朝—南理工81-111、151班再續同學情!2)學校：熱烈歡迎81-111、81-151班校友入學卅周年返校聚會!高中同學聚會活動策劃書2多少年前，我們含著純真、滿懷著憧憬、帶著對知識的渴求，從各個角落走到一起，在我們那不能忘記的母校——萊蕪十七中，留下了我們不能忘卻的稚嫩的人生足跡。彈指一揮間，畢業近十四年了，恰同學少年的豪情已逝去，但是曾經的回憶猶在眼前。今天，我們帶著十四年的離別情、十四年的牽念、十四年的美好回憶，再次相約美麗的汶水河畔。為了讓同學們乘興而來、滿意而歸，為了保障同學聚會有序健康快樂地進行，經過大多數同學討論通過，特制訂本活動方案。一、組織機構及分工擬成立“永遠的十二級同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。組委會委員：崔言昌、藺超、程波、李濤、張永華、王麗組委員會下設五個小組：活動策劃組：由崔言昌同學負總責，趙冠寶、王麗等同學協助，負責活動場所的安排，聚會內容的策劃等。后勤組：由程波同學負總責，司君永、刁立會等同學協助，負責報到，交通工具、酒水飲料等事宜，需要人員可以隨時調遣。聯絡組：由藺超同學負總責,李傳軍、翟甚宵等同學協助，負責匯總同學個人聯系方式、聯系通信錄的印刷、發放;負責同學的聯絡工作。財務組：由李濤同學負總責，張蕓、呂振剛等同學協助，負責經費收支，并協助后勤組做好報到工作。攝像組：由張永華同學負總責，亓燕、郭利文等同學協助，負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝像機的同學請給予配合。二、具體事項：(1)參加人員：萊蕪十七中十二級四班同學(如果能聯系上高二分班離開四班的同學也可以)(2)時間：20__年2月__日(3)行程安排：9：30--10：00到紅石公園門口報到集合。10：00—11：30在母校十七中、紅石公園照相留念。11：30—17：30在酒店座談、聚餐兩個階段。17：30—22：30打牌、唱歌、夜宵等休閑娛樂活動。22：30遠到同學到住宿地點休息，聚會結束。三、經費籌措同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。組委會初步商定每位參加聚會的男同學預交200元，女同學免交，多退少補。財務預算在活動開始時公布，主要用于：(1)聚會期間的餐飲、住宿和娛樂活動費用;(2)攝像、制作通訊錄相冊;(3)活動期間交通的費用;(4)其它費用等。本著有錢出錢、有力出力的原則，組委會希望所有同學尤其是經濟條件較好的同學能夠從各方面大力支持本次同學聚會，有能簽字的領導簽字報銷更是感激不盡。四、幾點要求1、從活動方案確定之日起，各工作組各負其責、各司其職。2、活動期間所有人員服從組委會的安排，不得自行行動。3、凡編入活動工作人員，以“入會為公，盡心竭力”為宗旨，分頭工作,同心協力搞好本次活動。4、經費使用本著使大家滿意、開心、高興的原則，盡量節約，做到公開、公正。5、盡量不要開車參加，喝酒要喝到正好，不能醉酒出事，不能酒后駕車，安全第一。6、聚會資金管理賬號：建設銀行李濤方案四：高中同學聚會方案為了增進同學之間的了解和友誼，加強同學之間的溝通，重溫學生時期的友誼和青春的激情，在我們敬愛的李允富老師(現在是校長)的支持下，在廣大朝思暮想的同學們的期盼下，93.2班同學聚會計劃定于20__年2月5日(已查黃歷，見附表)在壽光溫泉大酒店舉行(請壽光的同學具體考察費用等)。一、指導思想以“鄉情、親情、激情”為主題，給同學創造一個了解家鄉、關注同學的機會，使同學們相互了解分手十一年后彼此的人生路程，使大家度過一個有意義的春節。二、活動內容,(一)同學見面，暢談友誼，交流人生心得;(二)邀請昔日恩師，與曾經的教師暢談人生，感悟人生;(三)返回老家，與父母共度佳節，盡游子孝心。三、具體活動安排：1、聚會方式：采取自行前往的方式，不進行接送，以聚餐暢談為主。2、聚會費用：根據初步預算，參加聚會的人員每人交100~200元(可進一步商量)聚會費用，如剩余，可為老師買些禮品或留為下次聚會使用。3、聚會活動方案：提前回家的同學可以于2月4日下午提前到壽光，如果當天的同學數量不多，可以考慮集體吃飯，費用AA制。晚餐同學們可以小范圍自行搭配，與自己非常默契的老朋友說心里話;大家晚上入住賓館，為聚會預熱!定于2月5日中午同學正式聚餐。所有同學聚集在一起，以吃飯的形式集體會面，聚餐期間，同學們可以唱卡拉OK、表演節目，介紹自己工作、家庭情況;席間，將進行攝影、攝相等，記錄我們相聚的快樂時刻，并在之后發布到網絡上。此項活動結束后，想離開的同學可以在與組委會成員打個招呼后，自行離開。四、聚會組委會人員成立同學聚會組委會具體負責組織各項活動，組委員人員如下：發起人：李允富，負責聚會的方針指導，并具體負責聚會活動的策劃及主持工作。組織委員：吳明清、王樂泉，協助協調聚會活動，并具體負責各項聚會后勤工作的落實。財務委員：侯海霞，負責聚會經費的收取、保管、使用。后勤委員：劉海云、劉繼強，負責落實各項后勤事務，如組織人員、車輛，安排用餐等。聯絡員：李成業：負責聯絡、通知長江以南同學參加聚會。王樂泉：負責聯絡、通知壽光本地同學參加聚會。唐琳：負責聯絡、通知壽光以外，山東省內同學參加聚會。吳明清：負責聯絡、通知山東省外，長江以北的同學參加聚會。五、請各聯絡員于2月2日前統計好參加聚會的人員名單。以上為初步的聚會活動方案，請大家多提寶貴意見。高中同學聚會活動策劃書3一、聚會時間地點：安排在(大年初七)20__年2月16日早上8點半東站集合聚會地點：x具體待定二、組委會人員職責分工：策劃/宣傳組：王x總財務組;劉x負責經費收支、王x(買啤酒，飲料獎品)監督，預算組：張x侯x張x負責聚會人員7組長：第1組長袁x，：第2組長徐x，第3：組長崔x，第4組長_，第5組長張x第6組長林x，第7組長徐x(希望召集負責人切實旅行自己的職責，無論采取什么手段，一切以你負責的人全部到位為目標)注：工作人員均為義務工作，毫無一分收入;如有疑問，敬請指正三、聚會要求;1、為了避免相見不相識，要求大家參加聚會前將畢業照多看幾遍，直到能認出所有同學為止。如果相片已丟失或是有幾個實在是叫不出名字，可以來電來函向組委會索取或咨詢。2、畢業后體重增加了30%以上或頭發減少長長了30%以上者，請致電組委會備案，并在第一時間內寄近照90張。3為了能夠無拘無束、玩得盡興，原則上不贊成大家帶“家屬”來;個別同學的“家屬”恰好是本班同學的，經組委會同意，可以特批。4聚會當天收取活動經費，每人100元多退少補過年嘛大家都有錢哈真沒錢我給壓歲錢給你1元想必你也不好意思要哈所以我就不給了哈(負責人：交給劉繼偉)由于聚會酒店需要提前7，8天預約包廂，酒店，否則預約不到;每桌酒席都將付預定費用;再此期間我們將暫時墊付，由于人數、桌數都已經基本確定完畢，希望各位同學報名了就不能隨便退出，否則我們將無法統計正確人數，(比如：預定5桌只剩下3桌人數，所損失費用我們將無法承擔)，希望大家報了名了就必須前來參加，不要違約、失約!謝謝大家四行程安排其實很多人有一個共識，每年至少有一次難得的(這里指一年內很少有機會相聚的朋友之間)朋友聚會，但每次都像是湊個人數，有時候甚至都懶得去，而且就算去了，也只是一直玩得好的幾個朋友聊上幾句，跟其他人的感情并不見增進。所以特此經過17班組織委一致決定將在聚會時開展以下活動請同學們積極配合!促進感情!注意你是17班的人不是17班的人數!1.重回南中，體驗當年上學的感覺2.每個人寫一句想對一個人說的話，寫下那個人名字，不寫自己名字，讓大家猜(在教室進行)每個人寫好帶來，除非你對我們無語3.事先準備一些紙片，上面寫好各種物體，。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。(在教室進行)4.在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛后面我把它和諧掉了這保密5.三人四足走游戲方法：每班選6人(2女1男分2組)參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。獲勝有獎器材準備：綁腿繩子數根6.袋鼠夾球比賽方法：每隊由5名隊員組成，分立于場地兩端，每個隊員用雙腿夾住球(排球)，然后以跳躍方式前進到達終點(25米)，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分7.兩人夾氣球接力跑(頭部或胸部、背部等)。8.事先準備一些紙片，上面寫好各種物體，。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。(在教室進行)9.一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦。(在吃飯前)10.游戲規則;游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、)。(視情況而定)11.吃飯(飯前一支歌，“我的好兄弟”)飯桌游戲不準說“你”“我”喝”.跳3等12.發20__屆高三(17)班基本信息情況表13.KTV(這可以不去我就去溜冰哈,不知道有沒有人去，其他人也可以去LOL)五人員，你們就別傷我了啊。我聲明，以下幾種情況不能出現啊。1、給你打電話，說不確定啊。可能去可能不去!你想為難死我啊2、說去，可是到時候不去了。這樣的行為會遭到鄙視的啊。3、說不去，問你為啥，有啥事，你說你要在家打掃衛生，帶弟弟。我不說什么了。4、去了，看到某前任男/女友，或尷尬的人，心里不爽又走了5.你說“我媽不讓我出去，說遇到壞人怎么辦”堅信壞人看到你也會變成好人的。好吧，就先寫這幾條，違者槍斃。六、聚會后續事1、拍照的合影請大家上傳群共享空間，以供下載。2、在聚會當晚/空間公布聚會開支，這項工作將由張瑞負責公布。3、相關的其它事宜將在群里公布和通知。七、費用開支預算：由于目前具體人數還在統計中，無法正確統計費用開支預算，開支預算方案仍在策劃中，相關的開支預算暫按60人計算，具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布，請各位同學放心!，實際以當天聚會為準。八、聚會晚宴總結;祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興，謝謝各位同學!特別感謝：感謝你們的功勞你們講要辛苦了注：本次聚會將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!高中同學聚會活動策劃書4一、前言親愛的同學們，斗轉星移，歲月如歌。三十年前我們風華正茂，書生意氣，我們相聚相識__學校，雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的熱血與激情;三十年前，我們相逢相知，雖不識人生真諦，卻共同經歷了人生最純潔、最美好的中學時光。三十年后，同窗友誼、同學情義已如江水長流，浩然成湖;三十年后人到中年的我們魂牽夢繞，難以割舍不能忘懷的仍是那黃土高坡，在__學校度過的青蔥歲月。轉眼間三十年的分別，三十年的牽念，如今給了我們相約相聚的足夠理由。無論你是容顏已老，還是已然青春依舊;無論你是飛黃騰達，還是依然甘于平淡;無論你是咫尺之間，還是游走天涯海角;只要不是萬不得已，只要尚存同學情誼，請來這里，參加__學校同學畢業30周年聚會活動，一起見證屬于我們的這一時刻。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。為此，我們很想約你，約你到往事里走走，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒。就讓你我拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的煩惱，走到一起來，盡情享受老同學相聚的溫馨——說說知心話，敘敘同學情!回來吧，親愛的同學們!一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……為了保障本次同學聚會的順利進行，特制訂本次策劃方案。二、同學聚會活動名稱__學校畢業30周年同學聚會三、同學聚會活動主題“追憶同學難忘時光，共享三十年離別經歷，暢談人生美好前景”四、同學聚會的宗旨以共敘同學情誼，加深和拓展同學之間的友誼，促進同學之間人生體驗的交流與溝通為宗旨和目的。五、同學聚會原則1、堅持自愿的原則;2、建議聚會費用酌情集資，當然也接受贊助多多益善;3、堅持財務公開原則;4、堅持一切從簡的原則。六、同學聚會活動實施辦法(一)、調查了解與宣傳動員。__學校首屆同學聚會由班長陳光同學倡議發起，此次聚會活動，先期由__等同學對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯系，征求同學意見和建議，了解對此次同學聚會的支持率和參與度，進一步確認此次同學聚會參加人數和同學心態。(二)、根據情況逐步實施。通過電話聯系，廣泛征求多數同學意見和建議，并征求科任老師的意見后，決定舉辦本次同學聚會活動。(三)、成立組織，明確分工責任。根據需要，組成__學校首屆畢業生30周年同學聚會籌備組，負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、聯絡的接待工作。籌備組的組成：會長：__負責本次同學聚會總協調，及負責老師的聯系邀請等組織工作，并負責審核支出款項。副會長：__秘書長：__副秘書長：__聯絡員：__籌備組下設六個小組：秘書組：由__同學負責，具體負責本次同學聚會活動總策劃方案，并負責本次同學聚會主持人主持詞、致辭及發言稿以及紀念冊和同學通訊錄文字撰稿、校核，及其它文字工作。聯絡組：由__同學負責對所有確定到會人員和聯系方式匯總，集中簽到時用以及制作通訊錄供以后聯系時用(聯系方式數據有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位及宅電、辦公電話、手機、QQ、Email等聯系方式);負責聚會活動的協調、運作和交通工具安排等。格式：姓名性別工作單位家庭住址職業郵編聯系電話QQ號電子郵箱會務保障小組：由毛青青同學負責本次同學聚會活動中簽到接待，住宿、餐飲的安排，會場布置工作。主題班會及聯誼會：由__同學負責本次同學聚會活動中主題班會及聯誼會節目策劃安排、主持等工作。財務管理組：由__同學負責本次同學聚會活動中活動經費的收取、費用支出及財務明細賬公開等項工作。如負責本次同學聚會活動經費收支，負責采購聯誼會獎品和送老師禮品及煙酒、礦泉水、水果、瓜子等有關物品。本次同學聚會每項支出由秘書長審核。攝像外聯組：由__同學負責本次同學聚會的照相、攝像安排事宜(外請專業人員)。全程跟蹤、全程攝錄，將大家相見時的喜悅，活動中的精彩，醉酒時的儀態，及臨別時的依依不舍真實記錄。并外聯制作好聚會紀念冊、紀念光碟、同學通訊錄、合影照片。(四)同學聚會活動時間和地點時間：定于__年__月__日——__月__日地點：__(五)同學聚會活動安排1、x月x日下午x點籌委會人員到酒店集中準備有關事項。2、簽到(x月x日上午x點至x點x分)：在酒店會務中心，同學簽到填寫個人資料，并一起聊天、會面。簽到接待人員：__。3、會議室布置：__。會議主持人：__。會議司儀：__。4、x月x日上午x點舉行會議。會后中午在酒店就餐。5、x月x日下午重游母校，感受母校三十年滄桑變化。游覽結束回酒店晚上回酒店就餐。6、晚餐后到旗鼓大酒店舉行文娛活動。講一個故事，唱首歌、跳個舞都行。活動結束后回凱悅大酒店就寢。7、x月x日早上8點在__集中去__旅游。{由__負責}。8、x月x日下午返回，集晚餐后，集會結束。(六)經費籌措經費來源有2個：首先是接受贊助，二是參與者自愿繳納。根據預算，本次是30年同學首次聚會，規模較為隆重，預計每位同學人均支出需要1000元左右，主要用于：聚會期間的住宿、餐飲和宴會;攝像、合影和制作光盤、同學通訊錄等;活動期間交通費用;標語、橫幅、老師紀念品、同學紀念品、鮮花等其它費用。參加的同學報到時根據自身情況和對本次同學會的期待值自愿向財務管理小組交納登記(少了再由籌備委員會籌集，如有剩余，聚會結束公布后放入同學聚會基金賬戶里，作為下一次同學會活動經費)。七、同學聚會重點要求及注意事項1、本次同學聚會籌備組織機構一經確定后，希望各組人員以大局服從籌備組的統一安排，精誠合作，認真負責，爭取將本次同學聚會開成一個團結的大會、勝利的大會、卓有成效的大會，給同學們留下難忘的回憶!2、籌備組各小組同學盡快理出各組具體可行的執行方案報秘書長處確認，以便完善后實施。3、同學聚會期間所有同學都有要按照聚會流程，統一行動，原則上不單獨活動。聚會期最好不要無故離開，如需離開，請向籌備實施組兩名以上成員說明情況。4、原則上本次同學聚會為純同學會，不帶家屬和小孩。5、要求與會同學每人準備文娛節目1個或社中學習小故事1個，以備同學聯誼會用。6、與會同學報到時請將通訊地址、聯系電話留完整，以便寄送紀念冊、紀念光碟、同學通訊錄，有學校和同學老照片的同學也請提供給攝像外聯組制作紀念光碟。本次同學聚會除攝像外聯組安排專人攝像外，請有相機和DV機的同學也可自行拍攝。7、會務保障小組要盡量安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所。8、主題班會和同學聯誼會小組要安排好聚會活動節目。尤其要注意整個活動氣氛渲染、調整。設計組織好班會活動、聯歡活動，內容要豐富，活動要多樣。9、財務管理小組要搞好費用的收集與登記工作，并認真搞好預算和決算。10、籌備組自成立之日起，即是我們同學之間的常設機構，是友誼的橋梁。11、本次同學聚會重在參與，各位同學之間都要講團結，講風格，互助互讓。12、本次同學聚會活動期間，請各位同學言行文明，遵紀守法，控制飲酒，注意個人生命安全和財物安全。八、活動成果1、同學聚會紀念冊2、同學聚會紀念光碟3、同學通訊錄4、合影照片5、電子版照片集(社中首屆畢業生QQ群上共享)6、同學們自行拍攝的照片也可傳送到QQ群上，供同學們共享。九、結語回憶是人類最奇怪的東西，我們習慣了把它藏在心底那個絲絨盒中久久珍藏，看本次同學聚會我們能不能把回憶的寶盒打開，重拾三十年前的歡樂!這真是：同學數載，溫馨如昨，依然常駐心頭!青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我!活動秘書小組__年x月日高中同學聚會活動策劃書5__年x月__日(星期天)上午組織班里同學們以小隊形式在__公園里進行定向越野和同學聚餐活動(二):增強班里同學的凝聚力,培養同學們團隊合作精神,提供一個增強同學們之間的協作與交流的平臺。同時為我們將近過去的大一留下一段美好的回憶,也能為下一屆的師弟師妹們積累班級活動的寶貴經驗。(三)活動可行性分析:通過對班里同學對于這次定向越野加聚餐活動的詢問調查,結果顯示出同學們對這次的活動抱有很高的期望,他們的活動參與積極性較高,同時本次活動的個人需要的活動費用支出較少而意義重大,并且時間的安排將會適合最多同學的要求。(四):大一一年將近過去,我們09醫藥營銷(1)班先后舉辦了專業聯誼,五桂山行山,光棍節,紫馬嶺燒烤,女生節等等的活動,但是實際參與人數與班里的總人數相差甚遠,難以體現作為一個班整體的這么一個活動來進行,許多班里面的同學都希冀能在即將過去的大一學年有一個真真正正屬于我們自己班的集體活動來進行,而這次所舉辦的活動恰恰切合同學們的心理需求,相信每位同學都能開心,用心的去參與這次活動當中,我們一齊努力,去通過這次活動來塑造一個具有實在意義的班集體,這才不讓屬于我們自己的大一留有遺憾。(五)活動前期準備1、利用課余時間通過教學廣播宣傳本活動,調動同學們的積極性。另外活動負責人要在宣傳期間走訪宿舍。2、班長通過手機短信聯系各個宿舍長調查其宿舍里面參與活動的具體人數,在20號和21號之內確定確定人數。3、定向越野小隊隊員人數5-6人,組隊模式:3男2女,4女2男,3男3女,2男3女,由于班里男生人數有限,建議采用2名男生搭配多名女生的方案為宜,但不能出現全是男生或者全是女生的組隊形式,為了公平起見,本次活動將不予準許全男生或全女生小隊參加。4、每隊確定小隊隊長,隊名,隊長必須在活動開始到結束期間都對隊員們負責。建議每隊都準備一個活動,可以唱歌,跳舞,小品表演等等,班干部其間需要活躍氣氛,作出帶頭作用。5、屆時邀請師兄師姐組織2支小隊參與本次活動當中。(六)活動具體步驟:1、20__年5月30日星期日上午8:15在校門銀行處候車出發,同學需提前15分鐘到達并聯系隊長,隊長到小隊負責人作考勤登記,候車期間,各隊隊長嚴格管理好本隊隊員秩序,一切配合負責人安排,避免因小事耽誤活動時間和進程。2、到達后活動工作人員帶領同學們到指定地點放置行李,屆時會有專門的工作人員(可以輪換)負責看管同學們的物品。物品放置必須整齊有序,貴重物品建議同學隨身保管為宜,確實需要保管的應向負責人做好登記,否則后果自負。3、當天上午9:00時,工作人員帶領各隊隊員到達指定地點開始定向越野比賽。定點工作人員之前由林永良分發比賽用品并安排到指定處站位。4、定向越野活動規定時長為3小時,預計在中午12:00定向越野活動結束,之后工作人員組織同學到指定地點集合休息,各小隊聚餐活動開始。各小隊聽從后勤負責人組織布置活動場地,活動期間將先后進行同學聚餐活動和定向越野比賽的頒獎儀式。期間同學們如需外出的話應向各小隊隊長作簡單記錄,以便秩序管理方便。5、活動結束后組織同學們拍攝集體照留念,此后同學們可以各自自由活動,預計在下午2:00時組織同學們包車回校,若個別同學因事不乘坐包車回校,需提前向負責人做好登記。負責人清點人數后回校。(七)活動當天安排:活動當天工作人員需要由定點負責人林永良帶領提前40分鐘到達孫文公園分配工作安排,參賽同學則由小隊負責人蔡智進帶隊組織包車隨后出發。如遇惡劣天氣活動時間推遲,活動當天要求每位同學都準備防曬防雨的物品,每名小隊隊長必須保持通訊通暢,同時必須與隊員保持聯系。注意人身安全。活動整體預計時長為上午9:00點到下午2:00。共5小時(八)活動經費預算:1、由工作人員成立專門的醫療小組和物品看管小組,負責定向越野活動的工作人員在該負責環節結束后向負責人匯報后先回到指定集合地點等待參與比賽同學回來,期間有事需要外出的需事先向負責人聯系登記,以免出現人事調動阻礙,保障活動的順利迅速有效進行。2、活動過程中遇到同學身體不適的話應及時作出調整,身體嚴重不適的需立即放棄比賽,先照顧好傷員并及時聯系活動負責人并送到博愛醫院就醫。參賽人員必須自備飲用水,活動期間注意做好防暑措施。3、工作人員需認真負責,保持通訊暢通。以便向負責人匯報情況,定點任務結束后需向負責人林永良及時報告工作情況,然后回到集合處休息。如需工作調配的,工作人員需聽從負責人林永良分配指定任務并有效完成。(定點工作人員由男女搭配,每定點2名工作人員)。4、聚餐活動期間,希望班干部都能帶領我們同學積極參與活動中去,做到不忽略,不冷落某位同學,經常向每個小組中走走看看,與同學們聊天,融入到他們小組當中去。努力營造一個活躍的聊天氛圍。5、活動進行期間如遇惡劣天氣應有秩序組織遷移至安全地方暫避。隊長須嚴格管理好小隊成員有序疏散。活動一切以自身安全為前提,活動時間較長,范圍較廣,所以要求落實到每位同學都必須可能地去發揮團隊協作精神,互相幫助。小隊長須向小隊負責人蔡智進及時反應情況。【活動策劃書】為了便于今后的工作，我們要趕快制定屬于自己的策劃書。我們可以通過策劃書當中的自我介紹內容部分來打造良好的自我形象。那我們究竟怎么樣把策劃書寫好呢。欄目特地以下是為大家整理的2023年植樹節活動策劃書(合集三篇),歡迎品鑒!活動來源：3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。活動準備：1、每班一句護綠口號2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標：1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感活動內容：1、種棵小樹真開心(501班、502班)2、制作護樹標志牌(503班)3、量