小學(xué)圖畫(huà)作文_第1頁(yè)
小學(xué)圖畫(huà)作文_第2頁(yè)
小學(xué)圖畫(huà)作文_第3頁(yè)
小學(xué)圖畫(huà)作文_第4頁(yè)
小學(xué)圖畫(huà)作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)圖畫(huà)作文小學(xué)圖畫(huà)作文1

炎熱的夏天走開(kāi)了,大地迎來(lái)了秋天的涼爽。

一排大雁排排翅膀飛上了天空,準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。天上的白云千姿百態(tài),有的像在草原上奔跑的小羊,有的像張著血盆大口的獅子,獅子大吼一聲,嚇得小羊們四處亂竄。忽然,吹來(lái)一陣秋風(fēng),原來(lái)書(shū)頁(yè)茂盛的大樹(shù)一眨眼變成了只剩下樹(shù)干的“小禿子”。再看看對(duì)面那棵亭亭玉立的松樹(shù),還筆挺的站在那里,像一個(gè)稱(chēng)職的小衛(wèi)士。還有那草叢里的菊花,一朵一朵的像排著隊(duì)伍的小朋友。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來(lái)還是綠色的青山,已經(jīng)換上了金色的衣裳。

秋天的圖畫(huà)

本人愛(ài)好作文,但是水平低。愿朋友們多多指教

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫(huà)。

我們走進(jìn)金黃的樹(shù)林,落葉像一只只飛舞的蝴蝶,落到了地上,到處一片金黃。

我們又來(lái)到了金色的稻田里,金黃的稻子像一位彎著腰的老爺爺,一片片稻田像金色的海洋。

花園里菊花盛開(kāi)了,它們燙起了小卷發(fā),有的像白色的奶油,有的像天空綻放的煙花,還有的像小刺猬身上的刺,菊花還有各種各樣的顏色,五彩繽紛。

果園里果子成熟了,金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小朋友品嘗水果的香甜。看著豐收的季節(jié)農(nóng)民伯伯笑容滿(mǎn)面。

秋天的圖畫(huà)真美啊!

小學(xué)圖畫(huà)作文2

拿起畫(huà)筆,畫(huà)上你心中的圖畫(huà),我心中的圖畫(huà)是我的理想。我的理想是當(dāng)一名老師。

做一個(gè)教師能培養(yǎng)祖國(guó)的花兒。盡管那是辛苦的,但我愿意,因?yàn)槲矣X(jué)得值。老師從小教育我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)最適合這個(gè)詞。因?yàn)橹挥欣蠋煵拍軐⒆约喝康男难椭R(shí)傳授我們。

當(dāng)老師這個(gè)理想是從我的班主任說(shuō)起。那是在上個(gè)月,該我做值日,雖然已經(jīng)放學(xué)了,但教室里十分熱鬧,有我們值日生,有幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生,但在教室里還有一個(gè)熟悉的身影——班主任老師,他一絲不茍的看著那些同學(xué)補(bǔ)作業(yè),你以為這是一件很普通的事,可你知道老師居然讓自己的兒子留在無(wú)人的辦公室里。這是多么高尚的品質(zhì)呀!她把學(xué)生看得比自己的孩子還要重要。她在教室里看著她那些“孩子”補(bǔ)作業(yè)。卻不去陪她的孩子。這是多么感人呀!我就是從這件事,才萌生了這個(gè)理想,就讓我為這個(gè)理想奮斗吧!

小學(xué)圖畫(huà)作文3

秋天是個(gè)瓜果飄香、天高云淡的金秋時(shí)節(jié)!

秋天像一位畫(huà)家,它描繪出了大自然的生機(jī)勃勃。果園里,樹(shù)上的香梨穿上了黃橙橙的衣裳,桔子、柿子你擠我碰,蘋(píng)果紅紅彤彤的,像小朋友的臉蛋,葡萄紫瑩瑩的,像一串串晶瑩剔透的寶石!田野里,金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火炬,油菜花漫山遍野,飽滿(mǎn)的大豆,金黃的玉米。讓人贊嘆不已!樹(shù)林里,楓葉的“頭發(fā)”變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子就凌空飛舞起來(lái),像紅蝴蝶,像紅風(fēng)箏,好美的楓葉呀!正像古詩(shī)里說(shuō)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”瞧,調(diào)皮的銀杏葉弟弟又在“蹦極”了!公園里,菊花五彩繽紛,有紫紅的、淡黃、雪白的……千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘躲在花壇里;有的像模特一樣挺拔、傲立。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂(lè)的歌!

小學(xué)圖畫(huà)作文4

有人贊美百花盛開(kāi)的春天,有人頌揚(yáng)一片深綠的夏天,有人陶醉于潔白晶瑩的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

樹(shù)林中,小樹(shù)葉“脫胎換骨”了,它們從淡綠變成了杏黃。小樹(shù)葉似乎是天生的藝術(shù)家,在秋風(fēng)伯伯的幫助下,跳起舞來(lái),有優(yōu)美的舞姿還要配上美妙的歌聲呢。這不,楓葉哥哥唱起歌來(lái)了,猶如天籟之音,一場(chǎng)別具風(fēng)味的表演開(kāi)場(chǎng)啦。

森林里,小動(dòng)物也忙得不可開(kāi)交。瞧。小松鼠爭(zhēng)分奪秒的采松子,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。而笨重的大狗熊呢?它吃了幾百斤果實(shí),大飽口福后,就昏昏入睡準(zhǔn)備冬眠了。

田地里,沉甸甸的稻子彎下了腰,像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到田野欣賞美麗的秋景。”辣椒長(zhǎng)個(gè)尖嘴,蘿卜、花生捉迷藏,茄子高高披紫衣。農(nóng)民們望著稻田,露出了喜悅的微笑,迫不及待地收割起莊家來(lái)。

一年又一年,秋總是帶給我們無(wú)限的驚喜和歡樂(lè)!

小學(xué)圖畫(huà)作文5

你看,秋天來(lái)了,秋高氣爽,景色宜人,豐收的季節(jié)來(lái)了。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測(cè)的白云,有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的像巨大的飛機(jī),還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,他們?cè)跍?zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹(shù)林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹(shù)葉做標(biāo)本呢!

果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

秋天是一幅美麗的圖畫(huà),我對(duì)秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......

本文來(lái)源于語(yǔ)文網(wǎng),語(yǔ)文網(wǎng)有全面的語(yǔ)文知識(shí),歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。

小學(xué)圖畫(huà)作文6

秋姑娘是一個(gè)高明的歌唱家,她走過(guò)田野,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,稻谷聽(tīng)了,笑彎了腰,向秋姑娘鞠躬,敬禮。田野里頓時(shí)響起農(nóng)民豐收的笑聲。

她走過(guò)樹(shù)林,唱起動(dòng)情的歌,楓葉聽(tīng)著紅了臉,火紅火紅的楓葉連成一片像一團(tuán)團(tuán)火焰。她把銀杏樹(shù)葉唱黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了小朋友在放風(fēng)箏的歡樂(lè)。

秋姑娘也是一位大畫(huà)家她走過(guò)果園,柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)‘紅燈籠’。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果成熟了。梨香香的,菠蘿甜甜的,西瓜成熟了,一個(gè)個(gè)又大又圓像花皮球,里面紅紅的。傳來(lái)了摘果子的姑娘們甜美的笑聲。

她走過(guò)花園,菊花仙子開(kāi)的最艷麗,有淡黃的,雪白的,淡紫的。賞花的人們臉上露出了幸福的笑容。

秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛(ài)秋天。

小學(xué)圖畫(huà)作文7

秋天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光燦爛,我來(lái)到花園里,花園的景色讓我吃了一驚。!菊花妹妹穿著她那五顏六色的新裙子,對(duì)我翩翩起舞;桂花姐姐把自己的桂花香水灑遍了花園的角角落落。花園真美呀!

我來(lái)到果園里。果園的香味迷住了我。梨掛起了金色的燈籠;蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋兒;香蕉想一個(gè)個(gè)彎彎的黃月亮;還有橙色的橘子;火紅的柿子……好多好多香甜的氣味,勾住了我的腳,我伸手摘一個(gè)柿子,啊!真甜!我相信這香味不光讓我留戀一定也勾住了很多人的腳。

我來(lái)到樹(shù)林,柏樹(shù)穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火;還有的葉子變黃了,落下來(lái),地上像鋪上了一層“黃金毯”。往遠(yuǎn)處望,啊——真美!我好像來(lái)到了一幅畫(huà)卷,那里有巨人的城堡,這些高大的樹(shù)就像一位位巨人。

我又來(lái)到田野、菜園。這里的景色一處比一處美。你說(shuō)這里畫(huà)中風(fēng)景,我說(shuō)這里風(fēng)景如畫(huà)!我愛(ài)這秋天的圖畫(huà),更愛(ài)這迷人的秋天!

小學(xué)圖畫(huà)作文8

秋天到了,老師帶我們?nèi)ス麍@參觀。果園到處都是果樹(shù),果園里的水果成熟了。你看,有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的桔子……可多了。

蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又紅又大,它有一副誘人的外表,在秋天里頻頻點(diǎn)頭像一個(gè)個(gè)小娃娃。秋天里大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),秋風(fēng)一吹,火紅火紅的楓葉紛紛落下像一只只歡快的蝴蝶在空中翩翩起舞著,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!在枯黃的草叢中有五顏六色的野菊花,顏色有:紅的、黃的、白的……非常惹人喜愛(ài)。

遠(yuǎn)處,老師正點(diǎn)起腳尖摘果子呢!小明已經(jīng)摘了一籃子熟透的蘋(píng)果,他漲紅了臉,臉上帶著甜美咧開(kāi)了嘴微笑著。瞧!小英在地上正專(zhuān)心致志采枯黃的樹(shù)葉和鮮艷的楓葉。突然,小剛邊跑邊驚喜喊著:你們看,我撿到銀杏葉子啦!只見(jiàn)他手上拿著好幾片:有的是翠綠色的,有的是金黃色的,有的葉子像杯子口一般大,小的和我的大拇指甲蓋差不多大小,樂(lè)瘋了他。

秋天真好、真美!我最喜愛(ài)的季節(jié)。

小學(xué)圖畫(huà)作文9

秋天就像一位畫(huà)家,他把萬(wàn)物都涂上了五彩繽紛的顏色,讓我們一起去大自然里看一看他的作品吧!

果園中,果子的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。你看,那紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,真是誘人極了;橙紅色的大石榴一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴,露出里面的石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒籽就像寶石一樣閃閃發(fā)光;黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧,我已經(jīng)成熟了!”

田野里,高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;成熟的稻子在陽(yáng)光底下金燦燦的,像一片金色的海洋;金黃的玉米像士兵一樣站在那里筆直筆直的;那綠色的'小麥,雖然顏色很淡,卻給秋天增添了無(wú)限生機(jī)。農(nóng)民伯伯笑了,他們臉上全是豐收的喜悅……

公園里的樹(shù)葉變黃后紛紛飄落下來(lái),像一只只自由自在的黃蝶,優(yōu)雅地隨風(fēng)飛舞。

這就是秋天的圖畫(huà),一幅絢麗多彩的畫(huà)。

小學(xué)圖畫(huà)作文10

我家掛著一幅秋天的畫(huà),掛在我房間的墻上。我經(jīng)常站在它面前欣賞它。秋天的畫(huà)很美,我很喜歡。

秋天來(lái)了,她像一個(gè)年輕的女孩,邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。農(nóng)場(chǎng)果園里的蘋(píng)果是紅色的,葡萄是晶瑩剔透的,橘子是黃澄澄的,梨子是金色的。農(nóng)夫的叔叔興高采烈地走進(jìn)果園,開(kāi)心地摘下又甜又脆的水果,放在籃子里,帶回家品嘗。他們笑啊笑啊。

在院子里,奶奶高興地抬頭看著掛在樹(shù)上的收割的玉米,全是紅色的,屋檐下掛著辣椒,像一串即將燃燒的鞭炮,仿佛能聽(tīng)到噼里啪啦的聲音。

稻田里有一種新的氣氛。稻浪翻滾,像金色的海洋。村民們正忙著收割,滿(mǎn)載而歸。一群鵝在藍(lán)天上飛翔。他們嘎嘎叫著,仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了”,一邊飛向溫暖的南方。

小溪里的魚(yú)在玩,水面上可愛(ài)的小鴨子在玩,在打架。河水緩緩流淌,波浪蕩漾;旁邊的楓葉像蝴蝶一樣慢慢落下,告訴人們秋天來(lái)了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。讓我覺(jué)得無(wú)限快樂(lè),走到哪里都覺(jué)得看不夠。這讓我更喜歡那張照片。它是地球秋天的縮影。

小學(xué)圖畫(huà)作文11

早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個(gè)城市都顯得十分神秘,就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!

我在這片寧?kù)o的草地上,獨(dú)自享受這獨(dú)屬于秋天的美景。躺在草地上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫(huà)卷。

我從柔軟的草地上站起來(lái),走進(jìn)了碩果累累的果園。啊!這秋天的果實(shí)真是數(shù)不勝數(shù),柿子用火紅的熱情來(lái)等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著它的伙伴們,石榴也裂開(kāi)了外皮,露出自己飽滿(mǎn)的果實(shí)。它們紛紛展示著自己的風(fēng)采。秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

楓葉,是秋天的特色之一。火紅的楓葉隨著秋風(fēng),時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而跳躍。好似一個(gè)個(gè)小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來(lái),又好似一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)拖著紅紅的大尾巴,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。

秋風(fēng),也是秋天的代表作之一!秋風(fēng)把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂(lè)中度過(guò)。

秋,真是一幅美麗的圖畫(huà)。

小學(xué)圖畫(huà)作文12

春天來(lái)了,春天來(lái)了!

門(mén)前那棵高高的樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)小芽。樹(shù)下有一片金燦燦的油菜花。花的對(duì)面,有一棵松樹(shù),松樹(shù)早已長(zhǎng)出小芽,那一片片綠油油的葉子像一根根針。樹(shù)的前面,有一排籬笆,一根根用樹(shù)木做的籬笆像一個(gè)個(gè)小人。它仿佛也感受到了春天的到來(lái)。

我扎著小羊角辮出來(lái)玩。看見(jiàn)那么美的景色,我不由得贊嘆:“春天真好啊!”忽然,一只蝴蝶飛來(lái)了,它長(zhǎng)著黃色的翅膀,上面有些紫色小點(diǎn),我可喜歡了!于是,我就悄悄地走近去抓它。但那只蝴蝶聰明得很。我差半步就要抓到它了,但它早已飛到第二朵油菜花上了。我又去抓,左抓抓右抓抓,都抓不到。我餓了,蝴蝶累了。我回家了,蝴蝶嗖的一聲飛入油菜花叢里,再也找不回來(lái)了。

今天我雖然抓不到蝴蝶,但我也很開(kāi)心,因?yàn)榇禾煺婷溃?/p>

小學(xué)圖畫(huà)作文13

秋天到了,秋高氣爽,天高云淡。

公園里,落葉黃了,從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶一樣,在空中翩翩飛舞著,非常美麗。楓葉紅了,紅紅的楓葉是秋天這涼爽季節(jié)里的一絲溫暖。五顏六色的菊花開(kāi)了,有紅的、黃的、白的、紫的……美麗的菊花點(diǎn)綴著整個(gè)公園。

田野里,稻谷、小麥、高粱都成熟了,整片田野像金色的海洋,翻滾著金色的浪花。

果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉,柿子瞇著眼睛笑了,橘子也咧開(kāi)嘴笑了。

蔬菜地里,冬瓜鼓起了它的大肚子,辣椒展現(xiàn)出了它那火紅的、優(yōu)美的身姿。

秋天到了,也就意味著冬天快要到了,許多小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。大雁往南飛,青蛙、蛇在準(zhǔn)備冬眠。

秋天,我們小朋友也非常快活。我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉,和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐……我們也從中感受到了秋天的快樂(lè)。

秋天的圖畫(huà)真是美!

小學(xué)圖畫(huà)作文14

秋天是個(gè)大畫(huà)家,她帶著畫(huà)筆和顏料,畫(huà)出一副美麗的圖畫(huà)。

看,她把山涂得五彩繽紛,紅色的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹(shù),黃色的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。綠色的是松樹(shù),綠綠的松葉像一根根針,灸啊灸啊,灸走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。

她把田野涂成金色,田野里陣陣歡聲笑語(yǔ)。哦。原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把,大豆挺起大大的肚皮,好像在說(shuō):“我神氣吧!”金黃的稻子像一粒粒黃金,在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。

最美得要數(shù)果園了!看!蘋(píng)果像個(gè)調(diào)皮的小朋友,露出了紅色的笑臉。柿子樹(shù)上,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,葡萄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論