4電氣工程及其自動化專業人才培育方案專業代碼：080601 學科門類：工學專業門類：電氣類 授予學位：工學學士標準學制：四年 適用年級：2023級所屬學院：電子與電氣工程學院 ：汪先兵方案制訂人：汪先兵 一、專業培育目標本專業以“力量本位、市場需求、職業適應”為導向，以“產教融合、校企合作”為主要路徑，實行多維度立體化的培育模式。培育德、智、體、美全面進展，立足地方經濟和社會進展需要；把握電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、工程電磁場、微機原理與接口技術、電力電子技術、自動掌握原理、電氣掌握技術及PLC、電力系統分析、發電廠電氣局部、電力系統自動化、高電壓技術、電力系統微機保護等理論學問；具備電力系統分析和設計力量、電力系統繼電保護系統設計力量，電力電子設備開發和維護力量；具備吃苦耐勞和團結合作的高素養應用型特地人才。畢業生可在電力系統運行與維護、繼電保護裝置設計與調試、電力系統凹凸壓設備制造、微機掌握及計算機技術應用等領域從事相關的系統分析、系統運行、技術開發、生產制造、工程設計和經濟治理等方面的技術工作。二、培育規格要求〔一〕培育規格要求理論體系，具有正確的世界觀、人生觀、科學發展觀和社會主義價值觀以及高尚的道德品質；把握本專業領域根底理論學問，主要學習電工技術、掌握理論、計算機網絡與通信、電力系統分析、電力系統微機保護、高電壓技術、發電廠電氣局部、工廠供電等方面電氣工程技術的1-2個學科專業方向的根本訓練，具有分析解決電力系統繼電保護與計算機掌握系統領域問題的根本力量。具有較高的人文科學修養和自然科學根底、工程應用技術的綜合素養；具有系統、扎實的專業根本技能，把握電氣類專業領域必要的技術根底理論學問；術等方面的學問，了解本專業學科的進展趨勢；程實踐訓練；應用力量。〔二〕主要職業崗位關鍵力量、力量要素、課程對應關系表序號序號主要職業崗位描述關鍵力量力量要素主要支撐課程1.1電氣工程師電力系統分析與設計力量；2.電力系統自動化態分析力量；系統繼電保護原力量。

的原理與相關設備； 理電力系統自動把握電力電子元件原理與應用；及PLC備的構造與維護。生疏電力一次設備、二次設備的發電廠電氣局部、發電廠電氣主系2 供配電工程師 統設計力量；工礦企業電力設電氣運行

選擇與相關參數設置；嫻熟把握電力工程CAD綜合設計力量；生疏高電壓絕緣設備；把握電力系統故障分析力量。力量；把握電力系統智能保護與自動

電氣工程CAD、電力系統微機保護力系統分析制技術及PLC3

掌握的方法；力量。

力系統微機保護電氣工程、電子科學與技術、計算機科學與技術四、專業核心課程與特色課程〔一〕專業核心課程：電路分析、自動掌握理論、電力電子技術、電機學、電力系統分析、電力系統繼電保護原理、電力系統自動化、高電壓技術〔二〕特色課程：電力系統繼電保護原理、電力系統分析〔三〕3五、主要實踐教學環節包括專業認知實習、金工實習、生產見習、電子工藝實訓、電子技術課程設計、電力系統綜合課程設計、發電廠電氣局部課程設計、電力系統繼電保護課程設計、電氣掌握PLC課程設計、畢業實習與畢業設計〔論文〕等方面的內容。實踐教學體系如表4六、學制和學位〔一〕學制：43－6〔二〕學位：授予工學學士學位。七、畢業要求本專業最低畢業學分：179學分；其中公共根底課37學分，公共選修課5學分，專業根底課63.5學分，專業選修課30學分，集中安排的實踐教學環節43.5學分；應具備電力系統與電力系統繼電保護裝置分析和設計的力量。八、必要說明本教學打算使用于電氣工程及其自動化2023級本科專業，學生必需學完規定的公共根底課、公共選修課、專業根底課和專業限選及選修課程。九、特色課程簡介課程名稱：電力系統分析學 時：68學 分：45主要內容：包括介紹電力系統的根本概念、電網的正序參數和等值電路、輸電線路運行特性及簡潔電力系統潮流估算、電力系統潮流的計算機算法、電力系統正常運行方式的調整與掌握、同步電機的數學模型、電力系統對稱故障分析、電力系統簡潔不對稱故障分析和電力系統穩定性分析。通過學習這些內容，為今后開展電力系統領域的工作打下肯定的理論根底。參考教材：何仰贊、溫增銀.電力系統分析(第三版)[M].上海:華中科技大學出版社,2023.特色：與安徽省滁州市安瑞電力自動化共同開設該課程課程名稱：電力系統繼電保護原理學 時：44學 分：2.56主要內容：包括繼電保護的原理、繼電保護的自動裝置、繼電器的使用、繼電保護技術的歷史和現狀、繼電保護的將來趨勢、輸電線路縱聯保護、輸電線路自動重合閘等。該課程培育學生把握電線路和主要電氣元件、自動裝置的工作原理，通過了解這些繼電器和自動裝置的原理和使用方法、解決電力系統故障和不正常狀態的處理。同時通過對繼電保護裝置和自動裝置之間的協作使用，到達更好的對電力系統的保護效果。2版)[M].北京:中國電力出版社,2023.特色：與安徽省滁州市宏秀電氣共同開設該課程1：課堂教學學時、學分比例表課程類別學時學時占課內總學時比例學分學分占課內總學分比例公共根底課71029.9%3727.3%必修課專業根底課105644.4%63.546.9%公共選修課803.4%53.7%選修課專業選修課53222.4%3022.1%合 計2378100.0%135.5100.0%2：理論教學與實踐教學學分比例表理論教學理論教學11262.6%課程試驗〔或課程實踐〕168.9%試驗課程〔或實踐課程〕4.54.2%實踐教學課外實踐6.53.6%集中安排的實踐教學3720.7%合計179100.0%類別學分類別學分比例綜合實踐課程專業認知實習 綜合實踐課程專業認知實習3：電氣工程及其自動化專業人才培育課程體系通識力量素養模塊思想道德修養與法律根底通識力量素養模塊思想道德修養與法律根底中國近現代史綱要公共根底課程︵必修︶馬克思主義根本原理概論毛澤東思想和理論體系概論大學英語大學體育大學計算機根底大學生心理安康教育大學生職業進展與就業創業教育形勢與政策安全教育軍事理論與技能訓練入學教育公共選修課程自然科學類課程人文社科類課程經濟與治理類課程藝術審美類課程專業力量素養模塊專業根底課程高等數學A〔一、高等數學A〔二、線性代數與概率統計A、復變函數與積分變換、專業導論、工程制圖、大學物理〔一、大學電路分析試驗、大學物理〔二、大學物理實〔二數字電子技術、數字電子技術試驗、電機學、工程電磁場、微機原理與接口技術、自動控制原理、電力電子技術專業選修課程方向限定選修課電力系統分析、發電廠電氣局部、電力系統繼電保護原理、高電壓技術、電力系統自動化任意選修課Matlab仿真技術、計算機關心電路設計、單片機應用技術、電子設備安裝與調試、專業英語、電器學、電氣測試技術、電氣掌握PLC、電氣工程CAD、工廠供電、DSP原理及應用、電磁測量、電力系統遠程監控原理、電力工程根底、數字信號處理、電能質量概論、電力系統通信、電力系統微機保護、配電網自動化技術、計算機掌握技術5課程實踐類實踐課程類課程實踐類實踐課程類課外實踐類表4：電氣工程及其自動化專業實踐教學體系通識根底實踐層次礎、大學生心理安康教育思想道德修養與法律根底、馬克思主義根本原理概論、中國近現代史綱要、毛澤東思想和理論體系概論、形勢與政策、軍事理論與技能訓練、入學教育、安全教育自動掌握原理、微機原理與接專業實踐層次口技術、電力電子技術、電機學、C語言程序設計大學物理試驗〔一〕、電路分析試驗、大學物理試驗〔二、模擬電子技術試驗、數字電子技術試驗專業認知實習、電子工藝實訓、電子技術課程設計、畢業實習素養拓展創創業實踐層次105-1：專業教學進程打算表課 內 課課 外

各學期課內周學時安排程 總 學時 考核課程類

學 學學 類型 學

類型歸屬別 分課踐課踐絡32.542242160.53考察2.5232182120.52考察3.5348282180.53考試54643642414考試3.03.05642143+1考試3.53.56448163+1考試3.53.56448163+1考察33484083考察11284242考察11324282考察11324282考察11324282考察2.02.04214281+2考察223222102考察思想道德修養與法律根底中國近現代史綱要馬克思主義根本原理概論毛澤東思想和理論體系概論大學英語〔一〕大學英語〔二〕大學英語〔三〕大學英語〔四〕大學體育〔一〕大學體育〔二〕公

講實 網

— 二 三四五 六 七 八

研部研部研部研部外語學院外語學院外語學院外語學院體育學院體育學院體育共大學體育〔三〕 學院基礎大學體育〔四〕 體育課 學院大學計算機根底大學生心理安康教育

信息學院大學生職業進展與就業創業2.52.5大學生職業進展與就業創業2.52.540401〔16、6〔24〕考察教育形勢與政策21181812〔6、3〔6、4〔6〕考察安全教育11■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■考察軍事理論與技能訓練2136361■考察入學教育11■考察5-4見表5-4見表5-4見表5-4見表5-4小計43.537710430210706.5121310537，7.5公共選修公共選修課由學校統一安排，最低應修滿5學分。課各學期課內周學時安排：第一學期1418周。《大學生職業進展與就業創業教育》和《形勢與政策》兩門課程在學期中期進展，其周學時未計入小計。課外學分計入“表5-4集中安排的實踐教學環節”學分，在此環節不列入應修讀學分統計。說4.公共根底課中，思政課、大學英語、大學計算機根底和大學體育將通過網絡平臺、分層分級、體育俱樂部等模式進展教學，具體內容見附明 件“滁州學院公共根底課課程改革方案。5-2：專業教學進程打算表課 課內總程

課 各學期課內周學時安排外

考核 課程類 課程名稱時課時課踐驗分高等數學A〔一〕4.5 4.570 705考試高等數學A〔二〕5 580 805考試線性代數與概率統計A5.5 5.584 845考試復變函數與積分變換3 345 453考試專業導論1 110 102考察工程制圖1.5 1.526 262考試大學物理〔一〕3 351 513考試大學物理試驗〔一〕1 120 0202考察C語言程序設計3.5 3.564 32322+2考試電路分析4.5 4.568 684考試電路分析試驗1 120 0202考察大學物理〔二〕3 351 513考試大學物理試驗〔二〕1 120 0202考察模擬電子技術4.5 4.568 684考試模擬電子技術試驗1 124 0242考察數字電子技術3 351 513考試數字電子技術試驗1 124 0242考察電機學3.5 3.564 48163+2考試工程電磁場2 232 323考試微機原理與接口技術3.5 3.558 42163+2考試自動掌握原理4 468 54143+2考試電力電子技術3.5 3.558 42163+2考試專業根底課

學 學 分 分

講 實

學 一二三四五六七八 類型 歸屬小計 63.5 63.5 1056

202

9 20

16 1563.5學分，其中實踐教學8.51.各學期課內周學時安排：第一學期1418說 2.各學期課內周學時安排中的周學時計算：講課周學=〔講課學時+實踐學時〕/上課周數，課內試驗周學時=課內試驗總學時/上課周數，兩者之間用“+”分隔，如“2+2”說明講課周學時為2，試驗周學時為2。明 3.專業特色課程：在課程名稱右上方用*標示。4.課程歸屬原則上按課程的學科屬性設置，如數學類課程歸屬數學學院、經濟類課程歸屬經管學院、工程制圖類課程歸屬機電學院，等。5-3：專業教學進程打算表課 內 課總

各學期課內周學時安排課程名稱

學 學時類型

考核 課程分學學

學講實實

—二三四五六七八

類型 歸屬分時 分課踐驗電力系統分析*發電廠電氣局部專 電力系統繼電保護原理*業限 高電壓技術選電力系統自動化課

42.52.522.5

4 68 56 122.5 36 362.5 44 32 122 32 322.5 44 32 12

4+2

33+2

32+2

電氣考試 學院電氣考試 學院電氣考試 學院電氣考試 學院電氣考試 學院小計 13.513.5 224 188 36

6 8 7應修讀13.5學分，其中實踐教學1.5學分電力系統Matlab電力系統Matlab仿真技術11240243考察計算機關心電路設計11240243考察單片機應用技術2.52.54832163+2考試電子設備安裝與調試1.51.53216162+2考察專業英語2232322考察電器學2.52.53232122+2考試電氣測試技術2.52.53232122+2考試電氣掌握技術及PLC335236163+2考試電氣工程CAD11200202考察工廠供電335236163+2考試DSP原理及應用2.52.54432123+2考試電磁測量335236163+2考試電力系統遠程監控原理2.52.53232122+2考試電力工程根底2.52.54832162+2考試數字信號處理335236162+2考試電能質量概論3348484考試電力系統通信2.52.5403283+2考試電力系統微機保護2.52.54432122+2考試配電網自動化技術2.52.54432122+2考試計算機掌握技術2.52.54832162+2考試電氣電氣電氣電氣課電氣程 學院類 電氣學院別 電氣學院電氣電氣專 學院業電氣業任 電氣選 學院課 電氣學院電氣電氣電氣電氣電氣電氣電氣小計 46.546.5 800

276

25 44 1216.5學分，其中實踐教學不少于6學分各學期課內周學時安排：第一學期1418周。各學期課內周學時安排中的周學時計算：講課周學時=〔講課學時+實踐學時〕/上課周數，課內試驗周學時=課內試驗總學時/上課周數，說 兩者之間用“+”分隔，如“2+2”說明講課周學時為2，試驗周學時為2。明 2.專業特色課程：在課程名稱右上方用*標示。每個方向全部課程的總學分原則上應保持全都；每個學生限選一個方向，方向確定后必需修讀整個模塊的全部課程。不設模塊方向的，可以規定假設干門專業限選課。5-4：集中安排的實踐教學環節周數學分時間安排周數學分時間安排組織實施備注0.5第一學期由思政教研部組織實施。課外實踐思想道德修養與法律根底馬克思主義根本原理概論中國近現代史綱要毛澤東思想和中國特

主題演講、班級辯論、經典閱讀、參觀考察、專家講座、論文評獎經典閱讀、人物訪談、校內調研、參觀考察色社會主義理論體系1第三學期色社會主義理論體系1第三學期通識根底〔6.5概論志愿效勞、學生助講學分〕形勢與政策社會調研、實地參觀考察等1各學期軍事理論與技能訓練軍事技能訓練1第一學期入學教育校史、校情、校紀、校規、專業教育等1第一學期人身安全、財產安全、交通安全、防火安全

0.50.5

其次學期其次學期

由思政教研部組織實施由思政教研部組織實施由思政教研部組織實施由宣傳部、教務處和思政教研部共同組織實施。由學生處、保衛處會同有關單位組織實施。由學生處和各院〔部〕共同組織實施。由保衛處、學生處和各院

課外實踐課外實踐課外實踐課外實踐課外實踐課外實踐安全教育 1 各學期等方面的教育進入相關企事業單位參觀、考察、體驗等，

〔部〕共同組織實施。

課外實踐專業認知實習

進展專業認知實習和