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2/2收集整理,僅供參考2022年南寧市南山藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】:D2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.傳統(tǒng)習慣C.個體認知D.教育評估【答案】:B3.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育理念B.教育原則C.教師信念D.教師期待【答案】:A4.根據(jù)我國刑法的規(guī)定,不屬于附加刑的是()。A.剝奪政治權(quán)利B.沒收財產(chǎn)C.驅(qū)逐出境D.管制【答案】:D5.實際工作中,教條主義和經(jīng)驗主義的共同錯誤在于()A.割裂了感性認識和理性認識的辯證關(guān)系B.混淆了感性認識和理性認識的界限C.否認實踐是認識的基礎(chǔ)D.把認識理解為主觀思維的自我運行過程【答案】:A6.下列童話故事,不屬于《安徒生童話故事集》的是()。A.《丑小鴨》B.《賣火柴的小女孩》C.《漁夫和金魚的故事》D.《皇帝的新裝》【答案】:C7.近幾年來,黨和政府為了縮小我國居民在收入分配方面的差距,做出了巨大的努力,如提高個稅起征點,提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,提高國家扶貧標準和城鄉(xiāng)低保補助水平等。這些舉措體現(xiàn)了()。A.勞動報酬在初次分配中比重提高B.初次分配注重效率C.再次分配更注重公平D.各種生產(chǎn)要素都能按貢獻參與分配【答案】:C8.批復(fù)是用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的回復(fù)性公文,下列不屬于批復(fù)這一公文特點的是()A.針對性B.權(quán)威性C.主動性D.回復(fù)性【答案】:C9.農(nóng)民李某在自家承包地里發(fā)現(xiàn)一件珍貴文物,這件文物的所有權(quán)是()。A.李某B.李某有一半所有權(quán)C.李某所在的村子D.應(yīng)在市場上流通E.國家【答案】:E10.下列公文中不屬于需要清退的是()。A.經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導人的講話稿B.被明令撤銷的公文C.絕密公文D.有重大錯漏的公文【答案】:A11.學校為了預(yù)防校園火災(zāi),組織開展了一次安全大檢查,下列選項中不安全的行為是()。A.做到人走斷電,人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源B.發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題,及時報告輔導員老師,由學校電工維修C.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器D.為了期末考試取得好成績,停電可以在床上點蠟燭看書【答案】:D12.下列關(guān)于我國對外貿(mào)易的說法中,正確的是()。A.我國的單獨關(guān)稅區(qū)適用《對外貿(mào)易法》B.《對外貿(mào)易法》只適用于貨物進出口貿(mào)易和技術(shù)進出口貿(mào)易,不適用于國際服務(wù)貿(mào)易C.我國對外貿(mào)易經(jīng)營者實行審批制D.我國對外貿(mào)易經(jīng)營者實行登記備案制【答案】:D13.()的發(fā)現(xiàn)是牛頓萬有引力定律的最好證明,由于它是先被計算出來,而后根據(jù)計算出來的位置得以發(fā)現(xiàn)的,因此也被稱作“筆尖上的發(fā)現(xiàn)”。A.水星B.海王星C.冥王星D.天王星【答案】:B14.非理性的因素主要是指認識主體的情感、意志、欲望、動機、信念、習慣、本能等意識形式。關(guān)于非理性因素在認識過程中的作用,表述不正確的是()。A.總的說來,在人的認識過程中,非理性因素的作用要大于理性的作用B.人的認識過程其實是理性因素與非理性因素共同作用的結(jié)果C.有的非理性因素對人的認識過程起干擾破壞的消極作用D.有的非理性因素對于人的認識活動和人的認識能力的發(fā)展具有激活、驅(qū)動和控制作用【答案】:A15.中國人民銀行連續(xù)降低存款準備金率,一般會導致()。A.居民存款愿望減弱B.企業(yè)融資成本降低C.銀行信貸規(guī)模擴張D.銀行盈利能力增強【答案】:C16.三角形內(nèi)角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180°。這說明()。①真理和謬誤往往是相伴而行的②真理是有條件的、具體的③對同一個確定對象的認識可以有多個真理④任何真理都有自己適用的條件和范圍A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】:A17.馬克思把黑格爾的辯證法稱為()A.核心B.基本內(nèi)核C.精髓D.合理內(nèi)核【答案】:D18.中國共產(chǎn)黨堅持獨立自主的和平外交政策,堅持()道路,堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,積極發(fā)展對外關(guān)系,努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。A.和平崛起B(yǎng).和諧發(fā)展C.和平合作D.和平發(fā)展【答案】:D19.下列哪個成語和“道聽途說”詞意更接近?()A.空穴來風B.三人成虎【答案】:B20.下列選項中最精確地反映了“三個和尚沒水吃”和“三個臭皮匠賽過諸葛亮”這兩句話反映的問題的是()。A.由于要素組合在一起的特定方式不同,從而造成了要素間配合協(xié)同關(guān)系的差異和不同的結(jié)果B.管理需要充分廣泛的溝通,才能形成一致意見,去實現(xiàn)目標C.人雖然有主觀能動性,但如果在集體當中缺乏領(lǐng)導,這種主觀能動性就很難發(fā)揮出來,也就造成人浮于事D.“三個和尚”缺乏團隊精神,各自為政;“三個臭皮匠”則相反【答案】:A21.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.企業(yè)和公民個人B.任何組織和個人C.事業(yè)單位D.政府機構(gòu)【答案】:A22.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導員工作A.一年B.半年C.三年D.兩年【答案】:D23.記憶過程包括()。A.再認、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持和遺忘C.識記、再認和遺忘D.識記、保持、回憶或再認【答案】:D24.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則,而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學能力?()A.教學監(jiān)控能力B.教學操作能力C.教學反思能力D.教學認知能力【答案】:A25.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和()。A.思維策略B.資源管理策略C.記憶策略D.學習方法【答案】:B26.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.通過復(fù)合課程將文、理學科融為一體B.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)C.以學群、學類為組織進行綜合知識教學D.跨學科選課【答案】:A27.一種學習中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學習的影響稱為()。A.學習興趣B.學習遷移C.學習動機D.學習策略【答案】:B28.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際溝通B.人際交往C.人際互動D.親和行為【答案】:B29.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】:D30.某學生判斷道德問題時,不僅能依據(jù)規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論,該同學的道德認知發(fā)展處于的階段是()。A.可逆階段B.公正階段C.權(quán)威階段D.自我中心階段【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)31.教師職業(yè)勞動的特點()。A.全面性與示范性B.個體性與創(chuàng)造性C.集體性與長期性D.能動性與多樣性【答案】:ABCD32.大學生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.制度性原則B.底線原則C.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則D.務(wù)實及可行性原則【答案】:BCD33.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.行政化B.自由化C.國際化D.終身化【答案】:CD34.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識記B.回憶C.再認D.保持【答案】:ABCD35.對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.員工出公差,花費多少都可以B.財富就是靠勞動得到的,不是靠節(jié)約得到的C.招待客人是多花一些,顯得對客人的尊重,自己有面子D.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)【答案】:ABCD36.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我?()A.好勝心過于強烈B.自我認識從消極方面入手C.在家人的幫助下生活一帆風順D.思想偏激【答案】:ACD37.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的獨立性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD38.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知能力遷移B.認知結(jié)構(gòu)遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認知策略遷移【答案】:BCD39.教師道德的一般功能主要包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.認識功能C.教育功能D.激勵功能【答案】:ABCD40.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.從自身利益為主,公私兼顧B.樹立奉獻意識C.從細微處嚴格要求自己D.正確認識公與私的關(guān)系【答案】:BCD41.下列歷史人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)正確的有()。A.張仲景——天文B.酈道元——醫(yī)學C.顧愷之——藝術(shù)D.孫臏——軍事【答案】:CD42.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別,公文可分為()。A.上行文B.下行文C.泛行文D.平行文【答案】:ABD43.古代帝王,諸侯等死后,根據(jù)他們的生平給予一種稱號以褒貶善惡,稱為謚或謚號,謚號一般分為表揚型,批評型和同情型三種,下列歷史人物的謚號不屬于批評型的有:A.隋文帝B.唐太宗C.漢武帝D.齊桓公【答案】:ABCD44.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有()。A.利率必須固定不變B.微觀經(jīng)濟主體對利率變化反應(yīng)靈敏C.利率可以浮動D.微觀經(jīng)濟主體可以消除利率變化的不利影響【答案】:BC45.在行政訴訟中下列關(guān)于證據(jù)的說法,正確的有()。A.對原告起訴是否超過起訴期限有爭議的,由原告負舉證責任B.被告在二審過程中向法庭提交的在一審中沒有提交的證據(jù),不能作為二審法院撤銷或者變更一審裁判的根據(jù)C.在行政案件中被告承擔主要舉證責任D.在訴訟過程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)【答案】:BCD46.在西方經(jīng)濟學中,生產(chǎn)要素一般包括()。A.資本B.勞動C.貨幣D.土地【答案】:ABD47.公文的語言要()。A.莊重B.樸實C.嚴謹D.準確【答案】:ABCD48.關(guān)于我國第一大河長江,下列表述正確的是()。A.金沙江是長江的最長的支流B.長江發(fā)源于唐古拉山,注入東海C.長江被稱為“黃金水道”D.“天門中斷楚江開”描寫的是長江【答案】:BCD49.貨幣政策是指中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來影響宏觀經(jīng)濟運行的各種方針措施。下列屬于貨幣政策的三大工具是()。A.再貼現(xiàn)率B.利率C.存款準備金率D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】:ACD50.孟子是我國古代杰出的思想家、政治家、教育家。以下名句出自《孟子》的有()。A.民為貴,社稷次之,君為輕B.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈C.修身,齊家,治國,平天下D.民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心【答案】:ABD51.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成,下列屬于其重要表現(xiàn)的有:A.規(guī)模小,分工簡單B.自給自足,不用于商品交換C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達D.男耕女織【答案】:ABD52.洋務(wù)運動是一場引進西方軍事裝備機器生產(chǎn)和科學技術(shù)以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。下列屬于洋務(wù)運動代表人物的有()。A.張之洞B.李鴻章C.
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