2023年高一語文人教統編版必修下冊《中國建筑的特征》

同步鞏固練習附答案

~\基礎知識

1、下列詞語不加粗字的讀音完全正確的一項是（）

A.遺址(yi)圍繞(rGo)帷幕(wei)屋檐（ydn）

B.穹宇(qi6ng)螞蚱（za）輪廓(kud)框架（k架ng）

C.琉璃(U)影壁（bi）斗拱(gbng)能獸(qidng)

D.點綴(zhui)雕刻(dido)柏墩(dub)埋地(man)

2、下列詞語字形全部正確的一項是（)

A.軒榭殉情潺媛勾心斗角

B.琉璃廂房遵循鱗次櫛比

C.浮雕螞蚱維謬雕梁畫棟

D.弘揚矜持銀鐺美侖美奐

3、下列各句標點符號使用有誤的一項是（）

A.在《詩經》里就有“如鳥斯革，如翠斯飛”的句子來歌頌像翼舒展的屋頂和出檐。

B.中國建筑怎樣用舉架的公式求得屋頂的曲面和曲線輪廓；怎樣結束瓦頂；怎樣求得

臺基、臺階、欄桿的比例；怎樣切削生硬的結構部分；這都是我們建筑上兩三千年沿

用并發展下來的慣例法式。

C.這個體系分布到很廣大的地區：西起蔥嶺，東至日本、朝鮮，南至越南、緬甸，北

至黑龍江，包括蒙古共和國在內。

D.我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛星繞月飛行；二是“落”，即

探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。

4、下列各句中，加粗的成語使用恰當的一項是（）

A.梁思成先生對中國古典建筑的熟悉到了出神入化的程度，每一梁每一柱的作用他都

能講得頭頭是道。

B.針對古建筑上信筆涂鴉的問題，市政府管理部門制定了一系列措施，以期從根本上

徹底解決這個痼疾。

C.文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德，不僅商業活動中需要提倡，其他行業

活動中也要提倡。

D.在清靜的街道上，在鱗次櫛比的住宅區，有一處很不引人注意的房舍，它正是我們

所要尋找的目標。

5、下列判斷有誤的一項是（）

A.梁思成（1901—1972）,廣東省新會縣人。中國近現代建筑史上的一代宗師，著名的

建筑史學家建筑教育家。

B.梁思成教授長期從事建筑教育事業，對建筑教育事業作出了重要貢獻。

C.梁思成教授還以巨大的政治熱情，對北京市的城市規劃和建筑設計提出很多重要的

建議，并參加了北京市城市規劃工作，參加了國徽的設計和人民英雄紀念碑、揚州鑒

真和尚紀念堂等建筑的設計工作，對建筑設計的民族形式進行了探索。

D.梁思成教授是我國最早用科學方法調查研究古代建筑和整理建筑文獻的學者之一。

他的學術著述，引起了中外學者的重視，他的著述是我國建筑界的一份寶貴遺產。著

有《清式營造則例》、《歐洲建筑史》等。

6、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.文章重點概括了中國建筑在結構和裝飾上的基本特征，提出了中國建筑學的“文

法”理論，以及世界各民族建筑之間的“可譯性”問題，是梁思成建筑美學思想的具

體體現。

B.不僅中國古代建筑是我國現代建筑設計的借鑒，而且早已產生了世界性的影響，成

為舉世矚目的文化遺產。

C.斗拱這個詞在談論中國古建筑中不可不提，由于它在歷代建筑中的做法極富變化，

因而成為古建筑鑒定的最主要依據。

D.中國古代建筑優美柔和的輪廓和變化多樣的形式而引人注意，令人贊賞。

7、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）

遍布華夏的古村落，作為鄉土建筑的精華，_

,,,承載著豐富的歷史文化信息，對中國人的價值觀念、生

活方式的形成產生過深刻的影響。

①卻輝映著輝煌的過去②鮮明地折射出中國悠久的歷史③具有很高的文物價值④它們看似

陳舊⑤生動地展現著民族文化的豐富多樣⑥成為了解中國文化和歷史的一個重要窗口

A.④①③⑥②⑤B.③⑤②⑥④①C.②⑤⑥①④③D.⑥④①③②⑤

二、現代文閱讀

（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

在平面布置上，中國所稱為一“所”房子是由若干座這種建筑物以及一些聯系性

的建筑物，如回廊、抱廈、廂、耳、過廳等等，圍繞著一個或若干個庭院或天井建造

而成的。在這種布置中，往往左右均齊對稱，構成顯著的軸線。這同一原則，也常應

用在城市規劃上。主要的房屋一般地都采取向南的方向，以取得最多的陽光。這樣的

庭院或天井里雖然往往也種植樹木花草，但主要部分一般地都有磚石境地，成為日常

生活所常用的一種戶外的空間，我們也可以說它是很好的“戶外起居室”。

建筑和語言文字一樣，一個民族總是創造出他們世世代代所喜愛，因而沿用的慣

例，成了法式。構件與構件之間，構件和它們的加工處理裝飾之間，個別建筑物和個

別建筑物之間，都有一定的處理方法和相互關系，所以我們說它是一種建筑上的“文

法”。至如梁、柱、楊、楝、門、窗、墻、瓦、檻、階、欄桿、隔扇、斗拱、正房、

廂房、游廊、庭院、夾道等等，那就是我們建筑上的“詞匯”，是構成一座或一組建

筑的不可少的構件和因素。

這種“文法”有一定的拘束性，但同時也有極大的運用的靈活性，能有多樣性的

表現。也如同做文章一樣，在文法的拘束性之下，仍可以有許多體裁，有多樣性的創

作，如文章之有詩、詞、歌、賦、論著、散文、小說等等。建筑的“文章”也可因不

同的命題，有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等；“小品”如山亭、

水榭、一軒、一樓。它們之所以都是中國建筑，具有共同的中國建筑的特性和特色，

就是因為它們都用中國建筑的“詞匯”，遵循著中國建筑的“文法”所組織起來的。

（摘編自梁思成《中國建筑的特征》）

材料二：

中國古典建筑從很早便開始確立理性精神的建筑藝術總體特征。西方古建筑多半

是供養神的廟堂，如希臘神廟、伊斯蘭建筑、哥特式教堂等。中國則大都是宮殿建

筑，即供世俗中的君主們居住的場所，是與現實生活緊密聯系的。具體到建筑內部，

不是使人產生某種恐懼感的異?？諘?，而是平易的，表現出濃厚的生活情趣；選材上

不以陰冷的石頭為主，而多用暖和的木質。另外，中國古典建筑工于整體布局，講究

嚴格對稱，展現出嚴肅、方正、井井有條的特色。它不是以單個建筑物的體狀形貌取

勝，而是以整體建筑群的結構布局、制約配合而取勝。在局部組成中，則形成在嚴格

對稱中仍有變化，在多樣變化中又保持統一的風貌。如萬里長城，雖然它的每段體制

是類同的，像一條巨龍橫亙于大地，但每一段又仿佛一條獨立的龍在飛舞。它在空間

上的連續本身即展示了時間中的綿延，整個長城如同無數的龍蛇在作永恒的飛舞。再

者，中國古典建筑歷來重視以親近自然山水為目標的園林建筑?；适也槐卣f，民間諸

如“吸江亭”“面花軒”的名目比比皆是，但始終沒有太多越出古典理性的范圍，實

際上，它們只是以玩賞的自由園林來補足居住的整齊屋宇罷了。

（選自李澤厚《中國古典建筑的理性精神》，有刪改）

材料三：

近30年，中國建筑業經歷了前所未有的高速發展，特別是近10年，大體量、超

高層的新特建筑在各個城市拔地而起。無論走到哪個城市，全是清一色的大高樓、霓

虹燈、寬馬路，并配有所謂的中央商務區。與此同時，傳承著中華文化的古建筑群卻

在毀滅性消失。“北京的四合院、上海的石庫門……傳統建筑越來越少，倒是山寨型

的標志性建筑比比皆是，歐陸風情大行其道，導致城市個性丟失、品位低下。”國家

發改委城市和小城鎮改革發展中心副主任喬潤令直言，“我們的人均住房面積提高

了，卻失去了自己的文化與傳統，難覓心靈的歸宿?！?/p>

面對城市“千城一面”的尷尬，作為城市面貌與靈魂塑造者的中國建筑師們，似

乎難辭其咎?！敖ㄖO計是一個大文化的概念。建筑師不僅僅需要接受技術層面的教

育。建筑創作是否有豐富的建筑語言，取決于建筑師本身的文化修養?！鄙虾，F代建

筑設計集團副總裁曹嘉明認為，“千村一面”“千城一面”的問題，就是建筑設計缺

少豐富的設計語言，沒能將地方文化特色融入建筑之中，這個問題的解決主要還應依

靠建筑師加強自身的文化熏陶。

在中國，與“千城一面”相對應的，是大量山寨建筑及奇特建筑的不斷興起。阜

寧的“悉尼歌劇院”、蘇州的“大秋褲”、沈陽的“大銅錢”……這些年涌現出的

“建筑創新”，不斷成為被市民吐槽的熱點。

“建筑創新的三大動力是人的審美疲勞、創作環境的改變和創作者的自我批判。

中國目前最需要做的，不是去模仿建筑大師的作品，而是去感知他們的精神?！敝袊?/p>

電子工程設計院總建筑師王振軍說。

“設計是為人服務的。我們大量的建筑設計還應站在社會公眾的角度，以適宜人

居為標準。”清華大學建筑學院院長莊惟敏認為，“中國的建筑師在蓬勃發展的房地

產大浪潮里面，總覺得自己像個被雇傭的打工者，這主要源于設計師本身沒有很強的

社會責任感。建筑師不僅要有專業知識背景，更要有人文關懷，特別是關愛弱勢群

體，維護公共利益。其實設計的力量是巨大的。好的設計會感動一代人，甚至是幾代

人?！?/p>

（摘編自《“千城一面”與山寨建筑遍地，誰來塑造有靈魂的城市》，“人民

網”2013年8月19日）

8、下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.中國傳統建筑的多樣性主要取決于中國建筑中“詞匯”的豐富性和“文法”的靈活

性。

B.中國的古典建筑，大到宮殿廟宇，小到亭臺水榭，都在多樣變化中保持著共同的特

色。

C.我國長城是古典建筑中時間和空間概念的完美結合，也是局部和整體和諧統一的典

范。

D.隨著古建筑群逐漸消失，中國城市建筑便失去了自己的文化和傳統，變得沒有了靈

魂。

9、根據材料內容，下列說法正確的一項是（）

A.中國的房子多有顯著的軸線，主要的房屋一般向南，常在庭院或天井種植樹木花

草，這在李澤厚看來都是源于中國人的理性精神。

B.怎樣結束瓦頂；怎樣求得臺基、臺階、欄桿的比例；怎樣布置并聯系不同的個別建

筑組成庭院，這就是中國建筑上所說的“文法”。

C.中國古人淡于宗教而重于現世，具體到建筑內部則表現出濃厚的生活情趣，展現出

一種與人和生活的親和力，人是所有建筑的中心。

D.追求建筑創新，會導致山寨建筑的泛濫和奇特建筑的大量興起，最終將導致中國傳

統建筑的“詞匯”和“文法”逐漸退出歷史舞臺。

10、結合材料內容，下列說法不正確的一項是（）

A.材料一以“詞匯”和“文法”為喻，從重要的概念入手，目的是為了深入淺出地說

明中國建筑的構成原理。

B.材料二按照總分結構，從三個角度分別闡述了中國古典建筑中所體現出的理性精

神，由表及里，層次清晰。

C.材料三從現象入手，多次引用權威專家的言論，意在客觀地分析現代建筑中存在問

題的原因，尋求解決辦法。

D.三則材料都使用了“往往”“一般地”“似乎”這類的詞語，這體現了作者思維的

嚴謹性和語言的分寸感。

11、建筑師們應該如何繼承和發揚中國建筑的傳統才能塑造有靈魂的現代城市建筑？

請結合三則材料簡要分析。

12、下面兩個選段中分別表現出了上述材料中關于中國傳統建筑的哪些具體特征？請

簡要說明。

（1）林黛玉扶著婆子的手，進了垂花門，兩邊是抄手游廊，當中是穿堂，當地放著個紫

檀架子大理石的大插屏。轉過插屏，小小的三間廳，廳后就是后面的正房大院。正面

五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。

（2）六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構而西折，

直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣。廊腰韁回，檐牙高啄。各抱

地勢，鉤心斗角。盤盤焉，困困焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。

（二）閱讀下面的文字，完成后面的問題。

梁思成：一念執著

顧學文

1925年，梁思成在美國賓夕法尼亞大學攻讀建筑學。

在賓大完成學業后，梁思成踏上了歐洲的土地，觀摩各地建筑。看到歐洲各國對

本國古建筑已有系統的整理和研究，并都寫出了本國的建筑史，唯獨中國這個東方古

國沒有，梁思成被深深刺痛了。他說：“作為一個中國建筑師，我不能容忍這樣的事

情發生?！?/p>

匆匆回國，梁思成和林徽因一道投入建筑事業中。1932年，梁思成開始了中國歷

史上的第一次古建筑調查。跳蚤、臭蟲、蝙蝠是調查路上的“親密伙伴”。但對于執

著于所愛事業的人而言，苦難有時也會伴隨快樂。梁思成甘之如飴：“被（臭蟲）咬得

很厲害，但我追獵遺構多年，以此時此刻最感快慰?！?/p>

“當年先生和營造學社的同仁們一起，共測繪了2738座古建筑！那是什么年代？

戰亂！他們真的是拿命在做啊?！彼膶W生楊鴻勛唏噓不已。

1942年，梁思成開始編寫《中國建筑史》。在這時，妻子患了嚴重肺病，長年臥

床不起，自己也得了脊椎軟組織硬化癥，行動不便，全家貧病交加，他依然伏案寫

作。

1944年，《中國建筑史》一書完稿。這是第一部由中國人自己編寫的比較系統完

整的中國建筑史?！薄吨袊ㄖ贰芬鹆藝H建筑界的震驚，但沒有人能想象得

出，這樣一本著作，誕生于李莊（四川省南溪縣李莊鎮上壩村，1940年初冬，梁思

成、林徽因所在的中國營造學社遷徙到這里）那樣一個偏遠落后的地方。”楊鴻勛說。

不僅是《中國建筑史》，梁思成一生中最重要的學術成就幾乎都是在戰亂中完成

的。

1944年，時任中國戰區文物保護委員會副主任的梁思成，在奉命向美軍提供中國

日占區需要保護的文物清單和地圖時，另外加上了兩個不屬于中國的城市——日本的

京都和奈良。他和林徽因一起，把這兩個城市的古跡詳盡地標注出來，并以自己的專

業精神說服美軍司令，對日本的那些古跡也要保留。而此前，梁思成一家已有兩名親

屬犧牲在抗日前線。

“要是從我個人感情出發，我是恨不得炸沉日本的，但建筑絕不是某一民族的，

而是全人類文明的結晶?！蹦慷霉沤ㄖ粴?，無論是哪個民族的，都是人間悲劇，梁

思成無法不心如刀絞。

正是懷著這樣的信念與熱愛，才有這樣震撼心靈的以德報怨。

也正是由于這樣的一生執念，當上世紀50年代，北京城陷入大拆大建的熱潮中

時，梁思成一次次仗義執言，秉筆直書。

1950年，梁思成與城市規劃專家陳占祥共同撰寫了《關于中央人民政府中心區位

置的建議》一文，這就是著名的《梁陳方案》。在這份長達數十頁的方案中，梁思成

與陳占祥詳盡地闡明了他們對于北京未來規劃的方案：北京應該是政治中心、文化中

心，而不是工業中心；不應該以天安門廣場為中心，在北京古城的基礎上建設首都行

政中心，而應該在北京西郊開辟一個新的行政中心。

然而，對于百廢待興的新中國來說，放棄老城重建新城幾乎沒有可能。

梁思成激烈地與人爭論、大聲地呼吁。如楊鴻勛所言，他確信自己的觀點是正確

的。在當時一邊倒的社會熱潮中，他沒有人云亦云。“我敢于爭論，一個人沒有主見

是不行的?！比欢Z隆隆的鏟車聲、一下下沉悶的大錘聲還是淹沒了梁思成的呼

喊，古跡一點點消失，迎接他的是默默的悲苦：“拆掉北京的一座城樓，就像割掉我

的一塊肉；扒掉北京的一段城墻，就像剝掉我的一層皮?！?/p>

“1956年之后，由于政治運動不斷，加上繁重的行政管理和社會活動任務，梁先

生很難再潛心學術研究?！蹦菚r伴在梁思成左右的楊鴻勛心里非常清楚：“他其實很

想開展民居研究。”但只有一次，梁思成帶著楊鴻勛和其他幾個學生去了趟東交民

巷，后來再也沒有了第二次。因為，對梁思成的批判開始在全國范圍內展開。在無法

正常開展工作時，為愛妻林徽因設計墓碑是梁思成唯一能作的設計。

的確，雖然在梁思成生命的很長一段時間里，他的脊椎病惡化，直不起腰來；但

無論什么時候，他的人格都沒有彎，他在精神上站得筆直。

1972年，梁思成走了。但他所開拓的中國古代建筑研究和建筑教育事業還在延續

著。

21世紀的今天，人們越來越意識到城市在呈現現代性的同時也要珍視傳統，在面

向未來的同時也要回首往昔，這時，人們也想必會頻繁地回想起，許多年前，一位建

筑師和他的一生執念。

（摘編自顧學文《梁思成：一念執著》）

相關鏈接：

①梁思成（19017972）,廣東新會人，梁啟超之子，中國著名建筑史學家、建筑

師、城市規劃師和教育家，一生致力于保護中國古代建筑和文化遺產，是古代建筑學

科的開拓者和奠基者。曾參加人民英雄紀念碑等設計，努力探索中國建筑的創作道

路，還提出文物建筑保護的理論和方法，在建筑學方面貢獻突出。在清華大學創建建

筑系，以嚴謹、勤奮的學風為中國培養了大批建筑人才。

②''近年來，中國生活在劇烈的變化中趨向西化，社會對于中國固有的建筑及其

附藝多加以普遍摧殘……這與在戰爭炮火下被毀者同樣令人傷心，國人多熟視無睹。

蓋這種破壞，三十余年來已成為習慣也。”

（梁思成《為什么研究中國建筑》1952年）

13、下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）

A.在賓夕法尼亞大學學習期間和在歐洲考察建筑期間，梁思成看到各國都有自己寫的

建筑史而中國沒有，這激發了他的民族自尊心，他決心寫一部中國自己的建筑史。

B.回國后梁思成和林徽因一道開始了古建筑調查，當時的中國民生凋敝，他們的野外

調查也異常艱苦，但和親密伙伴在一起工作，他甘之如飴。

C.戰亂時期，梁思成在艱苦的環境里，強忍身體的病痛，克服困難，堅持寫作，著成

了《中國建筑史》，完成了一生中最重要的學術成就。

D.《中國建筑史》一書完稿，填補了中國人自己編寫建筑史領域的空白，也實現了梁

思成早年的夙愿一一“《中國建筑史》要由中國人來寫”。

E.在抗戰即將勝利之時，梁思成向美軍建議需要保護日本的京都和奈良，是出于對日

本人民的人道主義同情，雖然他恨日本侵略者。

14、梁思成有哪些品質最應該為后世所銘記？請結合材料簡要分析。

15、梁思成的主要貢獻有哪些？請結合材料簡要分析。

16、談談你對句子“目睹古建筑被毀，無論是哪個民族的，都是人間悲劇”的理解,

并結合當前很多古建筑被拆除的現狀，談談你的看法。

三、默寫題

請補充下列詩句。

17、秋月照層嶺，o（吳均《答柳悻》）

18、,海水揚其波。（曹植《野田黃雀行》）

19、柔條紛冉冉，。（遭植《美女篇》）

20、日暮風吹，-（吳均《青溪小姑歌》）

21、,不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

22、庭中有奇樹，o（《古詩十九首》）

23、皎皎云間月，。（陶淵明《擬古》）

四、語言表達

24、提取下面一段話的主要信息，寫出五個關鍵詞。

風格古雅、氣勢宏偉的祠堂建筑，是中華民族歷時數千年之久的偉大創造，也是

中國傳統文化深層內涵的重要表征。作為中國保存最多的一種古建筑群體，祠堂留給

后人許多珍貴的歷史、文化信息，直接體現了中華民族的血緣倫理、宗族觀念、祖先

崇拜、神靈崇拜、倫理道德、典章制度、堪輿風水、建筑藝術等方面的內涵，以及歷

代以來人們在社會生活、審美情趣方面的許多特點與個性。

25、概括下面材料中的主要信息，給“中國的建筑體系”下個合適的定義。（不超過

50字）

中國的建筑體系是在世界各民族數千年文化史中一個獨特的建筑體系。它是中華

民族數千年來在世代經驗的累積中創造的。這個體系分布到很廣大的地區：西起蔥

嶺，東至日本、朝鮮，南至越南、緬甸，北至黑龍江，包括蒙古人民共和國的區域在

內。

參考答案

1、答案：c

解析：本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音、字形能力。本題中，A項，“遺

址(yi)”錯，應為“遺址(yi)”oB項，“螞蚱(zd)”錯，應為“螞蚱(zhG)”。D

項，“柏墩(dub)”錯,應為“柏墩(dun)”故選Co

2、答案：B

解析：A.“潺媛”中“媛”應改為“漫”；B.全部正確；C.，絲比謬”中“謬”應改為

“繆”；D.“美侖美奐”中“侖”應改為“輪”。

3、答案：B

解析：本題考查學生正確運用標點符號的能力。B.最后一個“；”改為“：”，因為

后面有“這都是”，這是對前面內容的總結。故選B。

4、答案：D

解析：A項，“出神入化”，形容技藝達到了絕妙的境界。此處用錯對象。B項，“信

筆涂鴉”，比喻字寫得潦草，常用作自謙之詞。此處望文生義。C項，“與人為

善”，原指贊助人學好，現多指善意幫助別人。此處不合語境。D項，“鱗次櫛

比”，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著，多形容房屋等密集。

5、答案：D

解析：D項，“《歐洲建筑史》”錯誤，應該是《中國建筑史》。故選D。

6、答案：C

解析：本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時，先抓典型的語病標志，比

如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A

項，結構換亂，“是梁思成建筑美學思想的具體體現”這一句缺少主語，造成句式雜

糅，可在句前加上“這”一詞。B項，語序不當，關聯詞“不僅”移到“中國古代建

筑”的后邊。D項，成分殘缺，在“優美柔和”前邊加上“以它”一詞。故選C。

7、答案：B

解析：通讀語段，本題中陳述對象是“古村落”，根據語句邏輯關系和總分關系進行解答，具體

每一個句子的含義分析如下：①句介紹的是“古村落”的意義；②句介紹的是“古村落的歷史作

用”；③句介紹的是“古村落”的意義；④句介紹的是“古村落”表面上的樣子；⑤句介紹的是

“古村落”的歷史作用；⑥句介紹的是“古村落”的作用；解答此題，首先應考慮②⑤⑥，⑥句

很明顯是一個帶有總結性的句子。而②⑤句又明顯被包含在⑥句中，故先說文化，后說歷史，然

后轉折，即⑤必在②前面。所以選C。

8、答案：D

解析：本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。D.“隨著……中國城市建

筑便失去了自己的文化和傳統，變得沒有了靈魂”表述錯誤，過于絕對。材料一中

“建筑和語言文字一樣，一個民族總是創造出他們世世代代所喜愛，因而沿用的慣

例，成了法式”“中國建筑，具有共同的中國建筑的特性和特色”，體現了中國的建

筑都延續古建筑而來的，古建筑群所蘊含的精神能夠被繼承、發揚，即使建筑群消失

了，中國城市建筑也不會失去自己的文化和傳統，也不會變得沒有靈魂。故選D。

9、答案:B

解析：本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。A.“常在庭院或天井種植

樹木花草，這在李澤厚看來都是源于中國人的理性精神”錯誤。由材料二中“中國古

典建筑歷來重視以親近自然山水為目標的園林建筑。……但始終沒有太多越出古典理

性的范圍，實際上，它們只是以玩賞的自由園林來補足居住的整齊屋宇罷了”從這句

話可以看出，親近自然山水已經越出了古典理性的范圍，只是沒有越出太多，因此，A

將種植樹木花草表述為源于理性精神是不符合文意的。C.“中國古人淡于宗教而重于

現世，……，人是所有建筑的中心”錯誤，無中生有。材料二中''中國則大都是宮殿

建筑，即供世俗中的君主們居住的場所，是與現實生活緊密聯系的“，可見并無“中

國古人淡于宗教而重于現世”的意思；材料三中只說“設計是為人服務的。我們大量

的建筑設計還應站在社會公眾的角度，以適宜人居為標準”并沒有說人是所有建筑的

中心。D.“追求建筑創新，會導致……最終將導致中國傳統建筑……逐漸退出歷史舞

臺”表述錯誤，強加因果。材料三中“‘千村一面'‘千城一面’的問題，就是建筑

設計缺少豐富的設計語言，沒能將地方文化特色融入建筑之中”，“與“千城一面”

相對應的，是大量山寨建筑及奇特建筑的不斷興起”可推出“山寨建筑的泛濫和奇特

建筑的大量興起”“中國傳統建筑的‘詞匯'和'文法’逐漸退出歷史舞臺"和''追

求建筑創新”并無因果關系，要考慮設計師自身因素。故選B。

10、答案：B

解析：本題考查學生對多個信息進行比較、辨析的能力。B."由表及里，層次清晰”

錯誤，材料二的三個角度沒有按照“由表及里”的順序，而是由內到外，由局部到整

體。故選Bo

11、答案：①從專業知識上，要讓現代建筑有文化有傳統，建筑師必須首先熟悉傳統

建筑上的“文法”和“詞匯”，傳承中國古典建筑的精髓，樹立文化自信，才能讓我

們在借鑒外來建筑文化的時候保持自己本民族的文化和傳統。②從人文關懷（社會責任）

上說，建筑是為人服務的，中國的建筑向來有以人為本的傳統，建筑師在現代建筑中

應該繼續發揚，要有人文關懷，以適合人居為設計的標準（傳承中國古典建筑中的理性

精神）0

解析：本題考查學生對多個信息進行比較、辨析的能力。①從材料一中“中國建筑，

具有共同的中國建筑的特性和特色，就是因為它們都用中國建筑的‘詞匯’，遵循著

中國建筑的‘文法'所組織起來的”來看，要讓現代建筑有文化有傳統，建筑師必須

首先熟悉傳統建筑上的“文法”和“詞匯”，才能傳承中國古典建筑的精髓，對古典

文化樹立文化自信，才能讓我們在借鑒外來建筑文化的時候保持自己本民族的文化和

傳統，這屬于專業知識方面。②從材料三中“設計是為人服務的。我們大量的建筑設

計還應站在社會公眾的角度，以適宜人居為標準?！薄霸O計師本身沒有很強的社會責

任感。建筑師不僅要有專業知識背景，更要有人文關懷”來看，建筑是為人服務的，

建筑師在現代建筑中要有人文關懷，來設計適合人居為標準的建筑，這是從人文關懷

（社會責任）上說的。

12、答案：（1）中國傳統建筑在整體布局上往往左右均齊對稱、中軸顯著。文段1中，

榮國府的穿堂、廳、上房位列中軸線上，抄手游廊、穿山游廊廂房左右對稱，連三間

廳、五間上房也是對稱的。（2）中國古典建筑講求整體建筑群的結構布局、制約配合。

阿房宮內建筑眾多，各有特色，卻都“鉤心斗角”，與中心區域相呼應。中國的古典

建筑重視親近自然山水。阿房宮沒有避開河流，而是讓兩條大河從阿房宮里穿過，

“二川溶溶，流入宮墻”，讓山水與建筑物融為一體。

解析：本題考查學生對文中信息進行分析、運用的能力。（1）材料一中描述“往往左右

均齊對稱，構成顯著的軸線”而榮國府“兩邊是抄手游廊，當中是穿堂，兩邊穿山游

廊廂房”這些都位列中軸線上，抄手游廊、穿山游廊廂房左右對稱，連三間廳、五間

上房也是對稱的。體現了材料二所說“中國古典建筑工于整體布局，講究嚴格對稱，

是以整體建筑群的結構布局、制約配合而取勝”這一特點。（2）由材料二中“中國古典

建筑工于整體布局”，“中國古典建筑歷來重視以親近自然山水為目標的園林建筑”

來看，阿房宮內建筑眾多，“各抱地勢，鉤心斗角”，與中心區域相呼應，體現了

“工于整體布局”這一特點。阿房宮讓兩條大河流從阿房宮內穿過，“二川溶溶，流

入宮墻”，讓山水與建筑物融為一體。體現了以“親近自然山水為目標”這一特點。

13、答案：CD

解析：本題綜合考查文章的內容和手法的基本能力。解答此類題一定要在整體理解的

基礎上，到原文中找到關鍵句子，然后細細揣摩蘊含在其中的內涵。A項，“在賓夕

法尼亞大學學習期間”說法不準確，這些事是發生在他在歐洲考察建筑期間。B項，

林徽因并沒有和梁思成一起搞古建筑調查，“親密伙伴”指的是跳蚤、臭蟲、蝙蝠而

非人。E項，梁思成并不是出于對日本人民人道主義同情，而是認為建筑是人類文明

的結晶。故選CD。

14、答案：①強烈的民族自尊心。中國沒有本國建筑史，使他痛心，經過艱苦的努

力，編寫了《中國建筑史》。②工作勤奮，有強烈的事業心和責任感?？朔膊⊥?/p>

苦，與“親密伙伴”為伴，居于偏僻落后之地，執著于所愛的事業。③明辨是非，胸

襟開闊。二戰時保護日本京都和奈良的古建筑，體現出一個學者的襟懷與良知。④堅

持真理，堅持自己的理念。為保護北京古城，仗義執言，秉筆直書，大聲爭論、呼

吁。⑤珍視、保護優秀傳統文化。撰寫北京未來規劃方案；面對毀掉的古建筑，他悲

苦不堪。

解析：本題考查學生分析傳主形象的基本能力。從“梁