2023-2024學(xué)年湖南省韶山市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、1讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

shìyí

shēngyìng

ēnhuì

tǐmiàn

shēnyè

gāobǐng

yǐnyuē

shúxī

二、選擇題

2、下面幾組詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()A.船艄(xiāo)

禱告(dǎo)B.停泊(bó)

籠罩(lǒng)C.遮掩(zē)

毛氈(zhān)D.吆喝(yāo)

飛馳(cí)

3、讀下面選項(xiàng)詞語(yǔ),加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是(

)A.胡(hú)蝶

櫻(yīnɡ)桃

旖(yì)旎

秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼

澄(chénɡ)澈

割(ɡé)掉

徘徊(huí)C.水瓢(piáo)

鋤(chú)頭

燕(yān)園

華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜

拔(bá)草

點(diǎn)綴(zuì)

眷(juàn)念

4、下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我們面對(duì)困難時(shí)不能怨天尤人,自暴自棄,要迎難而上。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。C.班會(huì)課上,同學(xué)們各抒己見(jiàn),討論如何開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

5、1下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的是哪一項(xiàng)?(

)A.童孫未解供耕織(供需)B.短笛無(wú)腔信口吹(隨口)C.黃河遠(yuǎn)上白云間(遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去)D.五千仞岳上摩天(碰到天)

三、非選擇題

6、按要求寫(xiě)句子。

(1)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子。(擴(kuò)句)

_____________________________________________________

(2)兩只大籃子裝滿(mǎn)了又香又甜的大桃子。(縮句)

_____________________________________________________

(3)她那凍腫了的手背,記錄著她經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。(仿寫(xiě))

她那________________________,記錄著________________。

(4)人與人之間的信任不是比金錢(qián)更重要嗎?(改為陳述句)

_____________________________________________________

(5)她卻笑了笑說(shuō):“我也相信你,這錢(qián)足夠了。”(改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)

_____________________________________________________

(6)我和丈夫被一塊醒目的告示板引入了一片桃林。(改為“把”字句)

_____________________________________________________

7、修改病句。

(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋(píng)果、梨子、桔子和水果。

___________________

(2)今天的植樹(shù)活動(dòng),我覺(jué)得我們可能肯定種了30棵小樹(shù)苗。

________________

(3)小明的建議基本上是完全可行的。

________________

(4)星期天,我畫(huà)了一幅畫(huà)和一篇作文。

________________

8、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)(

)看《三國(guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,(

)我迫不及待地閱讀起另一部著作——《水滸傳》。

(2)《三國(guó)演義》真是好聽(tīng)極了,(

)他講了半個(gè)鐘頭,就停下去干他的公事了。

(3)(

)明天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),(

)今天就用功學(xué)習(xí)。

(4)昨天的電視節(jié)目真精彩,(

)兒童歌舞之外,(

)我喜歡的《動(dòng)物世界》。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)我們?cè)诟卸鳌⒒貓?bào)母愛(ài)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_________________》中的詩(shī)句:___________________,__________________。

(2)古詩(shī)中充滿(mǎn)著童真童趣。楊萬(wàn)里的“___________________,__________________。”繪聲繪色地描寫(xiě)了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“________________,________________。”生動(dòng)形象地描寫(xiě)出兒童天真、調(diào)皮的神情。

(3)自古以來(lái),月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義,常常寄托了中國(guó)人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。

惠:______________

詣:______________

2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的是哪一句?

______________________

3.《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū),下面是書(shū)中另一則關(guān)于言語(yǔ)智慧的小故事。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無(wú)此必不明。”

【注釋】

①若:如果,假如。

②令:使,讓。

③物:指人和事物。神話(huà)傳說(shuō)月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹(shù)等。

④邪:句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)。

⑤瞳子:瞳仁。

(1)文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________

(2)徐孺子的言語(yǔ)智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類(lèi)比,以反駁“__________”的觀點(diǎn)。

11、現(xiàn)代文閱讀。____①那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。②因?yàn)槭请p休日,等公交車(chē)的人很多,在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒,聽(tīng)他們的對(duì)話(huà),是陪老人去醫(yī)院看病的,正好跟我同路。③那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊上車(chē)。車(chē)上早就人滿(mǎn)為患,這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來(lái),微笑著對(duì)那位老人說(shuō):“大爺,您來(lái)這里坐吧!”可那位老人卻說(shuō):“謝謝了,姑娘,我站站沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”那女兒也說(shuō)父親身體硬朗著,站站就到了!那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)這樣,有些尷尬,再次說(shuō):“您坐吧,大爺!”那個(gè)女兒似乎還想說(shuō)什么,只見(jiàn)老人拉了拉她的手,說(shuō):“好好,那就太謝謝你了!”說(shuō)完,慢慢走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興,好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。④公交車(chē)開(kāi)始加速,突然一下子急剎車(chē),我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸:虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。⑤醫(yī)院很快就到了。那位老人下車(chē)時(shí),不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車(chē),拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話(huà),問(wèn)清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一停,我才聽(tīng)到了下面這段對(duì)話(huà):“爸,傷口痛了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了。”⑤我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套。我不禁又想起車(chē)上的老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車(chē)上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚,成全那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.給短文加一個(gè)合適的題目。

2.第③自然段中“車(chē)上早就人滿(mǎn)為患”的意思是(

)A.車(chē)上的人剛好坐滿(mǎn)。B.車(chē)上的人已經(jīng)特別多。C.因?yàn)樯蟻?lái)這些人而使車(chē)上人特別多。3.文中哪句話(huà)表現(xiàn)了老人坐在座位上的痛苦?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。

____

4.讓座的過(guò)程中,姑娘的神態(tài)發(fā)生了一連串的變化。讀第③自然段,填一填。

微笑→→

5.文中的姑娘、女兒、老人都很善良,根據(jù)具體表現(xiàn),完成圖表。

6.短文從神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言三個(gè)方面寫(xiě)出了姑娘、女兒、老人內(nèi)心的善良。請(qǐng)你選擇其中一位人物,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

____

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、口語(yǔ)交際。

閱讀文學(xué)書(shū)籍或觀看影視作品時(shí),我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引和感動(dòng)。這些人物個(gè)性鮮明、充滿(mǎn)魅力,讓人由衷地欣賞和喜愛(ài)

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