姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1看圖，拼一拼，寫一寫。

wǒ的hǎo朋友小熊坐zài大樹hòu面看書。

二、積累運(yùn)用

2、我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打√。

星期天，爸爸媽媽正好有空（kōng

kòng），就帶我去兒童樂（lè

yuè）園玩，我挑戰(zhàn)了好幾種（zhǒng

zhòng）刺激的游戲。媽媽對(duì)我說：“好孩子，別只（zhīzhǐ）顧著玩，得（děi

dé）注意安全。”

3、照樣子，變成新字再組詞。

（1）例：主——住（住所）

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

紅——（

）

4、我會(huì)填。

例：一條（魚）

（捉）迷藏（cáng）

一輛(

)

(

)故事

一匹(

)

(

)音樂

一座(

)

(

)游戲

一冊(cè)(

)

(

)排球

5、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

6、照樣子，變成新字，再組詞。

（1）換一換：池——（地）（

土地

）

請(qǐng)——(

)(

)

性——(

)(

)

（2）減一減：體——イ=（本）（

書本

）

住——____=(

)(

)

陽——____=(

)(

)

（3）加一加：木+幾=（機(jī)）（

飛機(jī)

）

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、選字對(duì)號(hào)入座，并在“____”填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

A.嗎

B.吧

（1）請(qǐng)問，你知道公安局在哪里(

)____

（2）我們一起去打籃球(

)____

三、語言擴(kuò)展

8、照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾蟔_____來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

9、照樣子，寫句子。

例：我一看窗外心就亂跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鳥飛走了。——小鳥（從樹枝上）飛走了。

（2）小狗睡著了。——__________________。

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，云深不知處。

（2）舉頭望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、閱讀與理解

11、快樂閱讀。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭著喊著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你媽媽，我媽媽，田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩，長大學(xué)媽媽。1．短文一共有(

)句話。

2．連一連。

青蛙

哭

燕子

勸

蜻蜓

哄

3．用“”畫出文中出現(xiàn)的小動(dòng)物。

4．青蛙媽媽去哪里了？在正確的句子后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。

（1）青蛙媽媽去睡覺了。(

)

（2）青蛙媽媽去種莊稼了。(

)

（3）青蛙媽媽在田間捉蟲護(hù)莊稼。(

)

五、書寫與運(yùn)用

12、1照樣子，寫一寫。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：嘰喳

嘰嘰喳噎

安靜

(

)

例：游來游去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

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