幼兒園教育筆記：當小老師的誘惑力_第1頁
幼兒園教育筆記：當小老師的誘惑力_第2頁
幼兒園教育筆記：當小老師的誘惑力_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教育筆記：當小老師的誘惑力

教育筆記：當小老師的誘惑力

艾寶是我們班的活躍分子，說他是活躍分子主要是上課的時候屁股老坐不到椅子上，老是翹來翹去

的，下課也是動個不停，一點也沒有閑下來的時候。可是他有一個最大的優點，就是特別喜歡幫老師做

一些力所能及的事情。很喜歡老師叫他做小老師，每到我們要請哪個乖的小朋友做小老師的時候，艾寶

自告奮勇，小眼睛期盼的盯著你的眼睛，這個時候如果仔細看，還能看見他眼睛里閃閃的星光，讓你不

請他也不行。

請到他做小老師時，他就非常高興，一個勁的對別的小朋友說：今天老師請我做小老師，請我做小

老師……

做小老師的時候，他特別認真，做事情我們也很放心的。后來，我們想，既然他那么喜歡做小老師

，下次就跟他說如果表現好就請他做，表現不好就不請他做。剛開始，他在小椅子上動個不停的時候我

們就提醒他，坐的不好可就不請你做小老師咯。他沒聽進去，下課了，我們根據幼兒的表現請了一個表

現很好的小朋友做小老師，沒請他。這下，不得了了，我喜歡幼兒園了，明天不來。這個時候我們就跟

他說“艾寶，老師都很愛你，你自己說說上課表現的好不好，有沒有認真聽老師上課，回答問題呀？”

孩子不好意思的笑了笑。第二次表現還是不太好，我們還是沒請他。后來他就跟我們妥協說：“老師

，以后我上課認真聽，不說話插嘴，以后還請我做小老師好不好？”“好啊，只要以后表現棒棒的老師

還請你做小老師。”

那次以后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論