精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿（通用7篇）

精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇1我被評(píng)為了“三好學(xué)生”，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈恕＠蠋熤x謝您們!您們辛苦了!我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào)，今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興，再次謝謝大家!精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇2大家好!我叫，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師，評(píng)委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績(jī)也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心。首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。我在繪畫時(shí)，最開始就用的水彩筆，因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯(cuò)看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。我懂得了，相信自己，相信他人，才會(huì)成功!謝謝大家!精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇3我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評(píng)委老師。小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的，那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。正如古語(yǔ)云：文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!謝謝。精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我，這讓我感到很高興，他們對(duì)我抱有很大的信心，我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為五〈2〉班爭(zhēng)光，為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。謝謝大家精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇5今天，我在學(xué)校，得到了一封來之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。謝謝，你們!謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的文章可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán)，同時(shí)，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇6大家早上好!我是四(1)班的潘思錞。今天，很高興能有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我的收獲，我的快樂。這學(xué)期，我在鹿城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲了“女子乙組跳遠(yuǎn)比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績(jī)。在這里，我要感謝學(xué)校，感謝老師對(duì)我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵(lì)我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運(yùn)動(dòng)員們不知付出了多少汗水。在訓(xùn)練時(shí)，總會(huì)摔跤，可我們并不怕疼，而會(huì)擦擦頭上的汗，爬起來，繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓(xùn)練中，我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣，早早的寫完作業(yè)，快樂的玩耍。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認(rèn)真地走每一步，最終我克服了困難!當(dāng)我跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語(yǔ)言可以表達(dá)的，我嘗到了收獲的喜悅。放心吧!老師們，我一定會(huì)繼續(xù)努力，來年的成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!加油吧!同學(xué)們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個(gè)健康的身體!去更好地學(xué)習(xí)!老師們、同學(xué)們，放假了，愿美妙音樂圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂!精選小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇7我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評(píng)委老師。小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn)，沒有對(duì)生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的，那就是小說一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。正如古語(yǔ)云：文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!謝謝。經(jīng)典美文欣賞中國(guó)有句老話，叫“相由心生”，也就是說一個(gè)人的相貌是由心靈決定的。一個(gè)經(jīng)常生氣的人，面孔必定是愁眉糾結(jié)的。一個(gè)開朗樂觀的人，面孔上必定是喜慶舒展的。一個(gè)內(nèi)心充滿邪惡的人，面孔必定是陰晦冰冷的。一個(gè)內(nèi)心充滿善良的人，面孔必定慈眉善目的。以貌取人，當(dāng)然不足取，但是一個(gè)人的內(nèi)心所思所想，日久天長(zhǎng)，一定會(huì)長(zhǎng)在“臉”上，因?yàn)橐粋€(gè)人臉是心靈的真實(shí)寫照，即使偽裝，也只是表層的，那一抹底色是無論如何也掩蓋不了。日常生活中，有人養(yǎng)身，四體不勤，五谷不分，懶得彎腰，懶得走路，因而養(yǎng)得白白胖胖，行動(dòng)困難。有人養(yǎng)腦，遇到事情不思考，遇到問題不糾結(jié)，懶得讀書，懶得看報(bào)，久而久之，大腦生銹，智商減半。有人養(yǎng)心，吃安神丸，喝養(yǎng)心湯，咽養(yǎng)心菜，如此食補(bǔ)，是否有用，沒有試過，不過孟子在《盡心下》里說：養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣。其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣。意思是說減少不健康的欲望，以達(dá)到涵養(yǎng)心靈的`作用。養(yǎng)心是一門技術(shù)活兒，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。讀書養(yǎng)心。茶余飯后，夜深人靜，一冊(cè)在手，書中找樂。用漢書下酒，用史記療饑。隔著時(shí)空，看清照皺眉，看李白飲酒，與莊周夢(mèng)蝶。選擇了一本好書，就是選擇了一個(gè)好的朋友，在文字中穿行，丟棄浮躁，沉淀心性。西漢經(jīng)學(xué)家劉向說：書猶藥也，善讀者能醫(yī)愚。細(xì)嚼方知，這一味治愚的藥便是讀書養(yǎng)心。音樂養(yǎng)心。清風(fēng)明月夜，閑暇午后時(shí)，一盞清茶或一杯咖啡，在《平湖秋月》里賞月，在《高山流水》里覓知音，在《漁舟唱晚》里看夕陽(yáng)。選擇了一首好的音樂，就是找到了一把打開心門的鑰匙，在一首好的音樂徜徉，可以舒緩心靈，緩解焦慮。中國(guó)音樂四方劑：清熱、滋補(bǔ)、理氣、潤(rùn)燥。旅行養(yǎng)心。不管是小長(zhǎng)假還是長(zhǎng)假，換上旅游鞋，背上旅行袋，去沙感受太陽(yáng)的熱情，去海邊感受大海的浩瀚，去叢林感受自然的壯觀，山川河流都在腳下，讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈，讓新鮮空氣在胸腔回流，收獲身體上的疲憊，心靈上的放松。旅行養(yǎng)心，低成本，高回報(bào)，收獲海量幸福。臺(tái)灣作家林清玄寫過一篇文章叫《養(yǎng)壺