第頁共頁三分鐘即興演講稿合集八篇三分鐘即興演講稿合集八篇三分鐘即興演講稿篇1一場成功的奧林匹克運動會，不僅是運動場上體育健兒激情的表演，更是一場動人心魄的大合唱！我把北京奧運比作一張畫，我們每個人手中都有一支筆，不僅僅需要色彩的亮麗，更應該追求整體的和諧。只有整體和諧，才是最美麗的畫卷。作為中華民族的一員，我們不是每個人都能走上奧運的賽場，在五環旗下迸發光榮！但我們也有自己的奧運舞臺，用我們一顆誠摯的心，為北京增添光榮！不在閃光燈下，不在領獎臺上，我們照樣能成為奉獻奧運的英雄！作為偉大祖國的公民，我們應當找準自己的位置，用自己的行動裝點全民的奧運夢。你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越，但我們每個人跨出文明的一小步，中國社會將向前邁出和諧的一大步。就像一個公益廣告說的：“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份諒解。還有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛。有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個人心中傳遞，也可以會聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，關心奧運，支持奧運。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創禮儀之邦！激情成就夢想，和諧點亮將來。我們應該發揚奧運的精神，共同建立美妙家園；我們更應該凝聚各方力量，共同推進經濟社會的開展；我們還有必要調動社會各界的積極性，共同維護社會的和諧穩定。和諧的中國，將會讓所有的人的眼睛為之一亮！開展的中國，必將贏得世人的贊嘆！我們堅信，無論是戰友還是對手，在奧林匹克會歌響起的時候，都會為我們熱烈地鼓掌！“同一個世界，同一個夢想”！讓我們共同建議：我以行動見文明，我以文明迎奧運！讓我們將民族的信念交融，放進激情的奧運熔爐，歷練出時代的“真金”。在2023年北京奧運會上向世界展示“和諧中國”的嶄新形象！三分鐘即興演講稿篇2尊敬的教師，親愛的同學們，大家早上好！曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到如今為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態對待呢？相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代屢次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。相信，假假設沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。三分鐘即興演講稿篇3今天，教師要給大家聊聊美化校園的話題。我想如今可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，教師要實話實說：我們的校園里還有美中的缺乏，還存在著"丑"的東西。再過一月，我們即將畢業，我們將要從學校進入社會，這種環境的轉變將會帶給我們些什么，如今的我不得而知。但是我知道即將開場的是一個新的人生、一個新的起點。在平常的生活中，總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是美妙的開場。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關鍵在于個人是如何對待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態去面對，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去？挫折往往令他們站得更穩。我記得美國的小說家—————毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最困難的時候就是趟過刀刃的那一刻，其實走過去就會發現，刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。如今，快畢業了面對的是要去考編制，我在學校里經常聽到有同學這樣說“我們比不過本科生的，還不如不去考呢！”，每每聽到這樣的話，我都會嗤之以鼻。在我看來，本科生固然厲害，但是我們也不是____，為什么還沒開場就選擇放棄？通常都說“時機是留給有準備的人的”，在這里我要加上一句“時機是留給那些敢與挑戰的人的”，只要有勇氣去挑戰，再加上我們5年來的積累，我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業才能比他們要強很多，畢竟我們是花了5年的時間來學習的，再加上我們有兩次的實習時機，看看，還沒比呢，我們在先決條件上就已經遠遠的優與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢？不管遇到怎樣的難關，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不管多不好的困境都會好轉。不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。社會就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠，我們在如此廣闊、如此高遠的社會環境中，怎么會找不到自己的立足之點呢？同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！今天，教師要給大家聊聊美化校園的話題。我想如今可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，教師要實話實說：我們的校園里還有美中的缺乏，還存在著"丑"的東西。再過一月，我們即將畢業，我們將要從學校進入社會，這種環境的轉變將會帶給我們些什么，如今的我不得而知。但是我知道即將開場的是一個新的人生、一個新的起點。在平常的生活中，總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是美妙的開場。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關鍵在于個人是如何對待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態去面對，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去？挫折往往令他們站得更穩。三分鐘即興演講稿篇4什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問。如今，我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——假如你和她很長時間沒有聯絡，你們再見面時仍然有說不完的話，不生疏，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得為難。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。你們一定會說，我跟我的朋友才認識沒多久，我們都沒有分開的時機，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是，你為什么非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友誼，都不值得我們擁有呢?其實，有時候，你太容易在友誼中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以回絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對，她也有權利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友誼弄得傷痕累累，很多的傷都是你對友誼的要求過高才造成的結果。每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好似總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什么，而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人，假如在你最需要幫助的時候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。當你遇到另一種情況，那就是朋友已經傷害了你，你是否應該原諒她。雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心里給自己設定一個底線。假如不觸碰，一切都好說，假如觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的朋友關系到底應該繼續還是完畢。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友誼的。你想想，假如大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以承受的，也是可以被寬容的。假如在很久之后，你想起她對你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關于她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關系了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。最后，用一句話來概括友誼：在一起很歡喜，分開后很想念，只是想念也很歡喜。玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經意間給我們支持和撫慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關愛，理解與寬容。在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續旅行，后來遇到了風沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇，問他，為什么要這麼做?他卻答復說，“朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘刻在心。”“萬兩黃金容易的，知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們人生的一筆財富，有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。同學們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美妙的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們，請你們用最嘹亮的聲音答復我，你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去!最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長……三分鐘即興演講稿篇5親愛的同學們，親愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間，有一個展示自己以及我們團隊的時機。此時內心充滿著沖動，也夾雜著緊張。在座各位，我們都正值青春年華，不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒，讓生命的閃電劃過天空，用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續永久得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢延續到現實，遞增到永遠?永久縱觀古今，有不計其數的前輩祖先為了自己的夢想而付出心血，撒下汗水。夢，對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色，各色各樣。我們如今所學的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作，一份好收入，一個好生活，園一個好夢。為了夢想，我們必需要付出，要奮斗，要拼搏。今天，很幸運的有了一個時機，一個為展現夢想的時機我們的創業夢。在這里我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創業想法。就目前大學生就業是一個難以解決的的難題。這針對全體大學生來說是一個嚴峻的挑戰。于此同時在校的大學生也形成了一塊豐富的資。假如能充分利用好這個份資，所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此，我們創業想法的出發點就來于此。總體設想如下：在在校大學生與社會之間成立一個正規的、系統的組織，此組織不同于中介，也不同于網絡交際平臺。這個組織主要經營業務代理，兼職聘請，活動贊助，組團旅游。這就是我們的產品。看著似乎不具什么特色，但是針對企業和學生來說有這樣一個組織機構給他們帶來的便利相信是不言而喻的。假如你是一個學生，經歷高考，來到大學。如今在坐每一位同學都不想平平淡淡的度過自己的大學生活就像高中一樣，繁忙，不停的繁忙著學習。大學本來就是一個小小的社會，假如還像高中一樣，我相信很多人會說YOUAREOUT!!!在大學里面學習方法要轉型，你只有知識而沒有經歷進一個企業很難立足的，有多少企業寧愿要經歷豐富的，也不要剛出道的學生。而我們這里給你提供了獲取足夠經歷的時機。當你想要增長閱歷，尋找兼職無從下手時;當你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當你即將畢業到實驗單位沒有著落時;當你學校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織，我們都會及時給個你們提供效勞，提供幫助，更加提供時機。將企業的最新動態分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你時機讓你選擇還是讓時機去選擇你?我想相信你們選擇前者，讓自己選擇時機。就企業而言，他們要人才，要人力資，大學生不就是最好的資嗎?這里會聚著精英。但是，他們為了尋找這些資，要不停的做著廣告宣傳，不停的到處來回奔波，誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織可以幫他們奔波，而且帶給他們的是他們想要的資，甚至會比他們想要的更好，難道他們就不愿把他們的廣告費呀，人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意，非常的樂意。我們組織機構另一大優點：提供外出旅游效勞。在校的每個大學生內心都希望自己的生活可以充滿價值，充滿意義，也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學生所喜歡的業余生活，一是可以陶冶情操，二是增加閱歷，三是可以放松心情。對此我們提出外出旅游這一產品。我們可以為你們聯絡旅行社，我們會盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的效勞。外加如今很多大學都有旅游專業，為什么我們不能充分利用這點資呢?讓大學里面的旅游專業的同學當導游，一可以幫助這些同學積累經歷，為以后就業多一份保障，二來可以增加學生與學生之間情感友誼，游山玩水同時，認識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。創業，成才，是每個人都渴望的。以上是我們團隊的創業想法，雖然不是很詳細，但是每個細節大家都會抱著百分百認真的心態考慮。由于時間限制，我們想法的詳細方案不能拿出來給大家分享，但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現一個完美的創業方案。創業的激情將會永遠伴隨我們，沒有了激情也就相當于你失去的拼搏的動力，高瞻遠矚的信心。不管成敗，我們都將以高昂的姿態，飽滿的相貌來面對它，因為它會聚著我們的汗水，心血，智慧。哪怕失敗，但是塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的'東西多。在座的給位，內心都有創業的激情，都有屬于自己的一份創業想法。前進的號角已經在無形中為我們吹響，大學生自主創業是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代，將來在召喚著我們這些熱血青年，你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創造屬于你自己的事業，想的，Let’sGO!三分鐘即興演講稿篇6我愛祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。2023年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了宏大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，____為了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵仆仆來到現場，看望、慰問受災群眾，指揮安排工作，他們英勇，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。2023年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8.0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命……同時，災區的百姓也在英勇地自救，災區的情況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!2023年8月8日8分，奧運會終于拉開了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢于拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時北京奧運會圓滿完畢，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界理解中國發生了翻天覆地的變化！繼奧運會后，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊!2023年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著廣闊人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目的堅決地前行。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?三分鐘即興演講稿篇7專家們，領導們：下午好！往這一站，有兩點感受，第一：我覺得我特別榮幸，可以站在教壇新星評選的講臺，讓我們這些與課改同行的年輕教師又得到了一次歷練，第二，因為榮幸，所以興奮，我將借《快樂的回憶》來釋放我對語文教學的激情，不求深入，但愿真實各位評委聽過這樣的句子么：諸葛亮深夜在臥室看嫦娥一號升空。王奶奶秋夜在屋頂吃肯德雞，你們笑了，當一句句離奇搞笑的話從孩子的想象中迸發時，我看到他們的快樂，這堂作文課，就是把同學分成ABCD四組，分別寫人物，時間，地點，干什么，隨后組成一句話，回絕庸俗低級，追求想象新穎。每當乖僻的句子傳出時，孩子們就忍俊不禁，那笑聲似乎震塌屋頂，開場是寫紙條的好奇，后來是讀紙條的快樂，最后呢是寫作文的情趣。哲人說：每個漢字就是一支聲情并茂的歌，組成句子時，更讓人驚嘆它是如此瑰麗。回憶起和孩子在語言文字中“出生入死”的課堂，感受語文的魅力，我會說：課堂讓我快樂！假設非特殊情況，很多晚上，靜靜地讀回書，會很受用它能熨燙人的心靈，讓目光，掠過堅硬，暗淡，丑陋，猜疑和爭斗，留住的是干凈，柔軟，亮堂和美妙，讀經典也讀動漫，和名師做無聲的交流，蔣軍晶三年讀四萬元的書讓我自愧不如，竇桂梅說讀書是另一種備課讓我倍感親切，可以說“凡有所學，皆成性格”讀書讓我感性，但絕不淺薄，我愿把這種感性化做為師的情懷，讀書也讓我有點底氣，我愿把這種底氣轉化成站在講臺上的勇氣。讀書讓我快樂！最后我要說：創新我快樂，記得詩人歌德說過：民族的生命力在與蓬勃的創新才能，所以我努力讓我的教學充滿才智和激情，驚喜和新穎，讓教學富有變化，變化中有新意，新意中要蘊涵價值，每天批注三篇文章，背一句格言，每學期看一部整本的好書，班級五大區角的布置色彩繽紛，充滿個性色彩，有用廢料粘貼，卻又栩栩如生的手工制作作品，有雖稚嫩卻有嶄露藝術天賦的繪畫，書法作品，我還和孩子們一起插上一雙靈敏的觸角，積極開展語文理論活動，：走向垓下，讓我采訪你，我的e家，小小新聞角，這樣的細節不勝枚舉，都是結合時事的創造性嘗試，讓我體驗到和孩子一同成長的快樂。各位評委，我心目中的導師陶淵明說：歸去來兮，園蕪戶不歸。我沒田園，也無法蕪戶。但我會追求我