部編版五年級語文上冊《語文園地七》圖文講解+練習(xí)知識點(diǎn)一、交流平臺1.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！這一段對榕樹的靜態(tài)描寫，讓我們感受到了榕樹枝繁葉茂、翠色欲滴的樣子，體會到了作者對榕樹生命力的贊美。2.我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。月亮像個淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。作者把月亮慢慢升高的過程寫得既活潑又有趣。3.動態(tài)和靜態(tài)描寫有何區(qū)別？①概念不同。動態(tài)描寫：是指對于處于活動、變化狀態(tài)時的景物之描寫。靜態(tài)描寫：是指對于處于靜止?fàn)顟B(tài)的景物之描寫。(如大地、山岡、房屋、樹木、器物。)②作用不同。靜態(tài)描寫：其任務(wù)就是準(zhǔn)確、真實(shí)、生動、形象、具體地勾勒出景物形態(tài)之特征。它適用于表現(xiàn)和平、安靜、肅穆、悲哀、沉悶；或高度緊張的氣氛與情調(diào)。它能給人以安適甜美，或引人以遐思聯(lián)想，或激人以哀傷思戀，或為下文渲染鋪墊。動態(tài)描寫：它與靜態(tài)描寫的根本不同，就在于它是按照時間將景物的活動、變化、姿態(tài)、聲響描繪出來。它適用于表現(xiàn)緊張、熱烈、歡快、煩躁、不安等氣氛與情調(diào)之描寫。二、詞句段運(yùn)用1.一、元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會設(shè)計一張海報吧。要有打動人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫，看看誰制作的海報最吸引人。2.讀下面兩組例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。①夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。②院子的中央，有一棵桂樹。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。③眼前是一條清澈的小河。我們的眼前是一條蜿蜒曲折而又清澈的小河。④小狗在公園的草坪上玩耍。王大媽家的小狗在河濱公園的草坪上快活地玩耍。⑤清早，天空中布滿了陰云。今天清早，無邊無際的天空中布滿了厚厚的陰云。三、日積月累漁歌子[唐]張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1.作者簡介張志和(730年(庚午年)～810年？)，字子同，初名龜齡，漢族，婺州(今浙江金華)人，自號“煙波釣徒”，又號“玄真子”。唐代著名道士、詞人和詩人。2.古詩詩意【注釋】漁歌子：原是曲調(diào)名，后來人們根據(jù)它填詞，又成為詞牌名。西塞山：在今浙江省湖州市西面。一說在湖北省黃石市。白鷺：一種水鳥，頭頸和腿都很長，羽毛白色。桃花流水：桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時候，俗稱桃花汛或桃花水。箬笠：用竹葉、竹篾編的寬邊帽子，常作為雨具，又稱斗笠。箬是一種竹子。蓑衣：用茅草或是棕絲編織成的，披在身上的、用來遮風(fēng)擋雨的衣服。鱖魚：江南又稱桂魚，肉質(zhì)鮮美，十分可口。歸：在文中是指回家，字面解釋為回。【譯文】西塞山附近，白鷺展翅翱翔，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。漁翁頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中不愿回家。3.創(chuàng)作背景公元772年（唐代宗大歷七年）九月，顏真卿任湖州刺史，次年到任。張志和駕舟往謁，時值暮春，桃花水漲，鱖魚水美，他們即興唱和，張志和首唱，作詞五首，這首詞是其中之一。4.古詩賞析這是一首描寫江南水鄉(xiāng)漁家生活情趣的詞，此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。詞人選取水鄉(xiāng)最富特色的景物和細(xì)節(jié)，用質(zhì)撲歡快的筆調(diào)，將西塞山前白鷺飛翔、桃花盛開、流水潺潺、鱖魚肥美、漁翁垂釣的景色巧妙地結(jié)合起來，有聲有色地為我們勾勒出一幅明艷新鮮、生動有趣的春景圖，反映了詞人陶醉于大自然的情懷、隱居江湖的樂趣。詞的首句中“西塞山前”點(diǎn)名地點(diǎn)，“白鷺”是閑適的象征，白鷺自在地飛翔襯托出漁父的悠閑自得。次句意思是說：桃花盛開，江水猛漲，這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映，表現(xiàn)出暮春時節(jié)西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。三、四句描寫了漁父捕魚的情態(tài)。漁父戴著箬笠，穿綠蓑衣，在微風(fēng)細(xì)雨中樂而忘歸。全詩著色明麗，用語活潑，生動地表現(xiàn)了漁父悠閑自在的生活。圖文解讀單元知識點(diǎn)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字窠(kē)怡(yí)凜(lǐn)冽(liè)逸(yì)槳(jiǎnɡ)暇(xiá)裊(niǎo)嫉(jí)妒(dù)(2)難寫的字黎:注意右上部分不要多寫一筆,寫成“勿”。暈:上下不要太分散,集中一些。漆:右部上下緊湊,“氺”不要寫成水。幕:上下結(jié)構(gòu),注意字形緊湊。愈:下部是“心”,不是四點(diǎn)底。逸:半包圍結(jié)構(gòu),里面是“兔”不是“免”。拋:注意“力”要在“九”的半包圍中,把字形寫緊湊。(3)多音字2.詞(1)必須掌握的詞黎明紅暈漆黑愈發(fā)心曠神怡閑逸和諧規(guī)律榕樹糾正應(yīng)接不暇(2)近義詞固然~當(dāng)然急急匆匆~匆匆忙忙感動~激動凜冽~寒冷掃興~敗興心曠神怡~神清氣爽燦爛~璀璨緩緩~慢慢茂盛~旺盛糾正~改正逼近~靠近展示~展現(xiàn)清楚~清晰留戀~依戀不可計數(shù)~數(shù)不勝數(shù)應(yīng)接不暇~目不暇接新鮮~清新滿足~知足蹤跡~痕跡疑心~懷疑平日~平時嫉妒~妒忌粗糙~毛糙無邊無際~一望無際(3)反義詞寒冷→炎熱漆黑→雪白掃興→高興心曠神怡→心慌意亂燦爛→暗淡陸續(xù)→間斷茂盛→枯萎錯誤→正確光明→黑暗靜寂→喧鬧熱鬧→冷清清楚→模糊新鮮→腐爛滿足→渴望失望→希望疑心→信任平日→往日嫉妒→羨慕粗糙→光滑清清晰晰→模模糊糊(4)詞語歸類①ABB式詞語:白茫茫類似的詞語:綠油油紅彤彤黑漆漆黃澄澄藍(lán)汪汪灰溜溜笑瞇瞇②AABC式詞語:面面相覷類似的詞語:息息相關(guān)欣欣向榮息息相通心心相印蒸蒸日上戀戀不舍昏昏欲睡津津有味③“××不×”式詞語:應(yīng)接不暇類似的詞語:堅持不懈忍俊不禁誨人不倦學(xué)而不厭臨危不懼④量詞:一堆白灰一支樂曲一簇樹葉一聲鳥叫一只畫眉一條小河一片凈沙⑤動詞:糾正錯誤照耀在水面撥著槳立在地上⑥修飾詞:微微的紅暈漆黑漆黑的暗夜蒙蒙細(xì)雨的夜晚朦朧的微光成群結(jié)隊的大雁凜冽的清晨閑逸的心情寒冷的冬晨燦爛的紅霞茂盛的榕樹注意地看著⑦描寫四季景物的詞語春光明媚春暖花開春和景明秋高氣爽白雪皚皚二、佳句積累1.精彩句(1)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。這句話講的是黎明的美，,天空、紅暈、彩云構(gòu)成了春天黎明的美景。(2)那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這句話講了榕樹的茂盛和生命力之美。“照耀”“顫動”表現(xiàn)出了榕樹旺盛的生命力。2.排比句大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。這句話采用排比的修辭手法,將鳥兒們不同的姿態(tài)寫了出來,表現(xiàn)出了“鳥的天堂”中鳥的數(shù)量之多。說出文中動態(tài)描寫的作用,是考試中常見的考查點(diǎn)。常見的考查形式:畫出文中動態(tài)描寫的部分并說一說這部分描寫的好處。三、考試熱點(diǎn)1.《古詩詞三首》一課,常以填空題的形式考查對詩句的背誦與默寫。2.《四季之美》常以填空題的形式考查對優(yōu)美句段的積累,感受四季不同的美。3.《鳥的天堂》一課易考查作者是誰,常以閱讀理解的形式考查對重點(diǎn)句子的理解,如:寫出下列句子的含義——“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊!”四、“1+X”閱讀推薦篇目:畢淑敏《青蟲之愛》推薦理由:《青蟲之愛》是一篇散文,文章趣味性地講述了從小怕蟲的女友在女兒面前,怎樣拿起蟲來教導(dǎo)女兒,打破了種種心理障礙的事。為了不讓女兒幼小的心靈受到挫傷,本來膽小的女友,竟然如此的處變不驚,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。這就是一種力量,源于母親的本能。因為她知道女兒的心中