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文檔簡介
第頁共頁精選幼兒學期工作方案模板七篇精選幼兒學期工作方案模板七篇幼兒學期工作方案篇11、幼兒園的平安衛生保健工作至關重要,是一切活動的前提和保證。我們“把保護幼兒的生命和促進幼兒安康放在一切工作的首位”,各班制訂平安方案,每位老師責任到人,對幼兒所發生的平安事故,嚴格按照平安制度,每月與老師的獎金掛鉤。保健醫生要嚴把晨檢關,嚴把預防關,加強值日老師的巡視檢查工作,發現情況及時上報,及時維修,及時整改,并及時做好記錄。繼續重申帶班老師清堂后分開活動室,值日老師清園后分開活動室,值早班老師面帶微笑迎候幼兒,值晚班老師務必站立大門,嚴格標準接送制度,謝絕家長順帶孩子,每位家長在幼兒來圓和離園需在晨檢智能機上打卡前方才進園和接幼兒離園。春季是氣管咳嗽的傳染病流行季節,各班老師要與食堂后勤人員嚴密配合,各自履行好自己的職責,嚴防病從口入和穿插感染,碗筷要天天清洗消毒,茶杯、毛巾要每周消毒兩次,勤曬勤洗被褥,勤開窗通風,教育孩子不去或少去人口密集的場所,徹底杜絕事故的發生。2、幼兒園的后勤也是幼兒園的重頭工作。面廣、事雜,涉及到方方面面,是一項全面性效勞工作,是整個幼兒園工作正常進展的保障,本學期,我們建立和完善了各項后勤管理制度,對保育員和老師之間進展完善了協調,并在每月對保育員的工作進展詳細考核。財務部每月要做好幼兒伙食費預算,做到不侵占幼兒伙食費,并定期召開伙委會會議,研究幼兒伙食,在伙食經費開支上,做到帳目了清,及時公開。3、節約是中華民族的美德,幼兒園是一個大家庭,節儉持家要靠大家抓,我們要讓幼兒園的財產不浪費。本學期,我們將在期末完畢,評出節儉獎。如:電、水的浪費;幼兒學期工作方案篇2一、指導思想本學期,教科室根據區教科研中心的總體部署和區教科室的工作意見,結合我園工作,以園本課程建立為核心任務,以教學理論研究和課題研究為載體,為幼兒開展效勞,為老師專業開展效勞,為進步教育教學質量效勞。二、工作要求與目的1、各教研組圍繞“園本小專題”組織老師進展連續研討交流,各教研組研討開展“自主游戲的有效指導策略”,各段以教研組為單位,根據大中小不同年齡段孩子的特點,開展自主游戲的研討,為促進全園性的自主游戲做好準備。2、開展“自主游戲”專題園本培訓活動。為了給教研組研討理論支撐,實在促進教研組研討的實效,讓全體老師對自主游戲有一些根底性的理解,開展園本專題講座培訓。3、對于立項的各級各類課題,教科室將作跟蹤管理,定期做好課題的開題、中期檢測、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導,促進課題研究向標準有序、高效優質地方向開展。4、根據本園實際,對教學工作進展分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課,爭取能與每一位老師針對教學過程中出現的問題及時進展討論優化一日保教工作。5、充分發揮輻射作用,通過園際聯動,增強與民辦聯盟體的協作與交流,促進各幼兒園的教育教學工作上一新臺階。三、詳細施行〔一〕1、加強教研組管理,開展“園本小專題”研討活動。開展“幼兒園游戲活動與幼兒快樂開展”專題研修活動,根據活動室實際大小盡可能環境創設上做到區域化,材料投放常態化。本學期,我園將以室內外“自主游戲”的研究為重點,結合日常游戲活動的開展和游戲專項調研、視導、與聯盟體互動等多元化的研討活動,逐步進步幼兒的游戲的程度,老師的指導程度。結合區級聯盟體活動,邀請專家進展有關與體鍛方面的指導。珍視幼兒游戲的獨特價值,努力創設豐富的教育環境。最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經歷的需要。本學期將對每一個班級進展區域游戲以及戶外體鍛的展示,要變幼兒的“學”為“玩”,變老師的“教”為“幫”,復原幼兒學習方式。同時還要特別關注幼兒學習品質的培養?!捕臣訌娬n題管理,科研興特色。1、以我園課題《幼兒園水墨畫特色課程的理論與研究》主線入手,深化開展細致富有針對性的教研活動,提升老師的對于美術教學的科研才能。管理上,確立“科研興特色”的思想,教研組注重課題的研究過程和成果資料的積累。2、教研組搭建交流的平臺,由園上階段特色班級美術教學經歷交流,解答老師在美術教學中遇到的困惑與考慮,理清美術教學的思路引導老師認識到美術教育對幼兒全面開展及個性張揚的重要作用。〔三〕繼續打造文化老師,提升專業素養1、做好“書香工程”,要求老師日讀一篇,每學期至少讀一本,并做好片段摘錄和,并開展讀書交流活動,優秀者推薦書籍并進展交流。2、做好老師個人博客網頁老師做好個人博客網頁的梳理,及時上傳班級活動以及老師個人在教育教學中的反思與感悟,要求每月上傳至少兩篇以上的原創日志。期末根據老師的博文量推選優秀博客參加區級評比。本學期加強校本研訓博客管理,將學校開展的園本研訓活動定時上傳平臺。〔四〕老師學歷再進步培訓鼓勵和支持老師參加學歷再進步學習培訓,為參加自學考試的老師,提供一定的考前復習時間,使她們得以順利通過考試,這段時間幼兒園一般不舉辦重大活動,老師可以利用配班時間在家復習功課,力爭順利通過所報考科目,不斷進步我園老師的學歷層次?!参濉忱斫饨Y對園所需,開展針對性指導活動繼續發揮示范輻射作用,與結隊園——樂歡、天天樂幼兒園開展幫扶結對工作。在充分理解該園所需根底上,開展富有針對性的指導工作。如區角自主游戲、幼兒戶外體鍛、教研組展示指導、送教活動等。增強園際之間的交流和學習,使“互幫互助,智慧共生”落實到實處。〔六〕開展各類競賽活動,如教壇新秀、老師技能評比,鼓勵老師積極參與,進步老師的專業程度?!财摺彻膭罾蠋煼e極參加市、區各級各類評比活動,進步老師在市、區級獲獎率。四、課題研究——提升專業程度1、制訂課題工作方案,落實措施,進展階段性反思、小結,分析^p問題,尋找對策,使課題建立穩步推進。2、講究實效,將美術特色教育落實到每一環節,必須結合教學改革現狀和教學的實際需要,大膽創新,廢止各種滯后和外表形式。加強對每一堂課的深化研究,確立正確目的,圍繞目的展開教學活動,切忌活動過程與目的脫節。3、加強對特色教育日常教學的管理。落實到其中的每一環節,必須講究實效,切忌形式,開拓“美術專欄”“美術作品展”,做到“班班有畫展,人人有畫作”。4、做好美術區域角的施行工作。扎實開展二樓美術創意吧和三樓紙藝吧的施行工作,班級分批進入活動,進步教學的有效性。五、宣傳報道——提升學校知名度1、對幼兒園開展的各類活動進展宣傳報道,進步幼兒園的知名度,讓更多的人理解幼兒園。2、做好園博客工作,讓大家理解幼兒園的特色課程。3、幫扶輻射——加強校際溝通4、做好社區輻射工作,對幼兒園開展的各類活動與社區進展互動,將活動帶到社區,將社區的孩子帶到幼兒園開展活動。第二學期教科室工作行事歷時間工作重點備注2月份1、制定園本教科室工作方案、課題方案、愛心結對方案等2、召開教研組長會議,課題組會議,交流期初新思路。3、老師培訓網上選課審核4、園本培訓、教研活動3月份1、室內區角環境創設與投放2、室內體鍛評比活動3、講座〔自主、課題〕4月份“室內自主游戲”觀摩活動〔一〕“室內自主游戲”觀摩活動〔二〕講座〔自主、課題〕講座〔自主、課題〕5月份愛心幫扶結對聯盟體活動〔一〕參與結對園園本研訓活動聯盟體活動〔二〕參與結對園園本研訓活動講座〔自主、課題〕6月份聯盟體活動〔三〕參與結對園園本研訓活動聯盟體活動〔四〕參與結對園園本研訓活動“書香工程交流”的交流優秀老師、外出學習經歷交流會總結學期工作戶外、室內體鍛展示活動幼兒學期工作方案篇3一、指導思想關注上海市、xx區教育中長期開展規劃愿景以及《xx區20xx年—20xx年學前教育內涵開展三年行動方案》,逐步落實幼兒園開展規劃目的,整合教育資,優化保教管理,提升教學有效性,融智慧于幼兒園管理各環節中,培育安康科學的質量文化,努力創始特色開展的新路,促進幼兒園可持續開展。二、工作目的1、繼續探究、優化幼兒園管理機制,施行人本化管理?!沧⒅剡^程管理〕2、積極貫徹落實《上海市教育委員會關于進一步標準幼兒園保教工作的施行意見》以及《關于標準xx區各級各類幼兒園保教工作的常規施行要求》等文件,強化質量意識,標準保教管理,保障兒童安康快樂成長?!矊W習、對照、理論、提升〕3、努力創設老師成長平臺,根據現有師資分布,建立老師分層培養方式,激發老師“我要開展”的動機,促進老師不同程度進步?!怖^續倡導老師自主開展的核心價值理念〕4、落實各項平安、保健保育措施,加強新增園產管理,進步效勞質量和管理效能。〔提供保障和效勞〕5、創新家教指導新形式,參與片級家教課題研究,進步家園共育的質量以及家長滿意率?!餐卣怪笇Х绞?,和諧家園教育〕三、主要工作與措施〔一〕園務管理人本化目的:將層級管理與扁平管理相結合,強化制度建立和過程監視,追求園務管理的科學與人文。1、圍繞打造“智慧奇幼”校園管理文化品牌的目的,展開區文明單位與和諧校園創立工作?!糸_展“和諧團隊”的創立,以團隊優質文化——“互幫互助的人氣、嚴謹治學的勇氣、精益求精的風氣、不拘小節的大氣”,來推動各組室〔青年老師工作室、文明組室、感統工程組、保教研組等〕的日常活動與日常管理,積累優質系列活動資料,形成可持續開展的工作機制?!艚Y合園所運動特色,每月開展一次“相約星期五”——安康俱樂部活動,在寬松的氣氛中,鍛煉身體,并集中智慧,分享、制作體育活動中需要的教玩具?!艚Y合支部的黨員責任區,本質性的開展“優秀團隊”創立?!舫浞职l揮民主管理作用,進一步落實校務公開,拓展公開途徑〔黨建網、工會網等〕。2、修訂《奇幼老師工作手冊》,深化以自我改良、自我開展為目的的自主評價制度,推進以績效工資改革為導向的考核制度,促進各項工作常態化、優質化。3、加強班子隊伍建立,以“質量”為中心,深化保教第一線,動態管理,及時掌握管理中的薄弱點;每月組織一次園務工作會議和專題調研,研討存在的問題,分析^p原因,互相溝通、統一思想、分工合作,形成合力。4、按照相關要求標準、認真做好20xx學年的招生工作。〔二〕保教工作——立足理論、強化實效目的:以二期課改教材施行為載體,優化課程園本化施行方案,加強課程園本化研究與理論,以“優質集體教學活動的設計與互動策略”為主研究工程,進步課程施行有效性。1、加強學習領會文件精神。◆各崗位要繼續學習領會《上海市教育委員會關于進一步標準幼兒園保教工作的施行意見》、《關于標準xx區各級各類幼兒園保教工作的常規施行要求》,宣傳和落實《各年齡段幼兒一日活動常規老師操作要點》,并加以理論與研究?!裘鞔_四點:保教方案的標準性〔幼兒園課程方案〕、教材使用的嚴肅性〔使用上海市二期課改《課程指南》規定的上海市教材〕、保教過程的有效性〔如:加強老師的教學技藝、新老師“應知應會”實戰操作培訓、三大員的標準操作和專業研訓〕及質量管理的科學性〔完善保教管理的機制與方法、重視“一日生活質量”的監測與評價〕。2、注重保教理論與反思。不斷研讀和施行課改新教材〔試用本〕,在梳理調整中施行“快樂運動”園本課程方案,關注課程施行的適切和有效,完善積累、優化課程系列資料。3、追請教學中的有效指導。繼續構建以專家引領、同伴互助、自我提煉多元合作的教研制度,建立大組、小組、工程組《研修手冊》,以實訓式的現場教研、課例研究小組和網絡論壇的教研方式相結合,關注教學活動細節研究。4、完善一日作息時間,充分創設利用各類空間〔環境資的創設〕,保證幼兒自主游戲時間和空間。5、教科研結合,每位老師開展體育教學活動,在科研根底上開展體育游戲。6、形成具有可操作性的評價標準,不定期開展幼兒活動,在運用中不斷調整。7、從“每個人都有影響力”的角度出發,繼續倡導“樹保育形象,創效勞品牌”的理念,關注流程中各細節的落實,以保障每個在園孩子安康快樂成長?!踩酬犖榻ⅰ獡P長補短、協作推進目的:繼續以“自我學習、自我改良、自主開展、整體提升”為策略,建立一支師德高尚、理念先進、素質良好、具有團隊精神與理論才能的師資群體。1、深化師德師風建立?!魧W習教育部“幼兒園老師專業標準”〔試行〕意見征求稿?!粢浴盀槿?、為師、為學”主題師德教育為主線,以師能為抓手,與黨團工作結合,深化開展“弘揚先進文化,力行師德標準,做人民滿意老師”主題教育活動。通過開展以“做孩子喜歡的老師”為切入點,多形式開展師德系列教育,如:我的搭班老師教育小故事。◆繼續開展“師德之星”評選活動,通過演講引導老師將身邊的好事展示出來,從而以小見大,弘揚先進、典范示范。◆本學期搜集、倡導、運用“最適宜對孩子說的X句話”,引導正確的教育觀和兒童觀,構建和諧的師生關系。2、干____伍素質歷練?!衾^續執行中層干部六個一制度,豐富管理知識、提升管理魅力,努力建成“精教育、善管理、能創新”的管理隊伍?!粜纬伞胺磻馗M”、“指導重分層”、“互動重現場”的各條線管理考核、評價機制,務實領導作風、進步領導藝術,進步管理效益?!暨M一步完善課程領導小組學習研討制,進步干____伍的文化內涵,將先進的管理理念運用于理論,討論、改良管理的藝術與方略。3、老師專業素養磨練?!袈毘趵蠋熇蠋熍囵B:繼續施行“一年入門、兩年熟悉、三年勝任、五年成才”的職初老師培養目的。開展“六個一”的培養工程,即:讀一本好書、展一項才藝、寫一篇教養案例、做一個多媒體課件、評一次集體教學活動、上一堂公開課,通過各種層次、各種類型的教育教學與專業技能評比,進步其專業才能。新老師結對帶教〔繼續加強帶教聽課的管理和引領,提升老老師的聽課、評課才能;每學期一次課堂展示帶教成果?!趁吭录寄芗记膳嘤枺横槍Ρ緦W期課程內容,每月分組進展繪畫、唱歌等技能培訓,每學期末進展專項考核評價,加強專業根本功訓練。家教工程培訓:對三年以內新老師進展“如何與家長對話”的指導培訓,提升新老師指導家長的說話藝術?!艄歉衫蠋熍囵B:執行“三個一”培養工程,即:由問題出發開展一個課題研究,積累并梳理形成一定經歷;承當一次公開示范課,創新、引領課程理論;承當一次工程任務,鍛煉全面關注、考慮籌劃、溝通協調、組織調整才能?!糇⒅厝珕T培訓:重點從三個方面開展學習培訓,即:強化以“課程施行有效性”為評判標準的園本培訓,開展“優質集體教學活動設計與組織策略”、“自主游戲設計與指導”等的專題培訓。繼續開展以根本教材、技能為主要內容的菜單式工程培訓,提升老師根本的教學理論才能。加強對幼兒年齡段特點、開展規律的專題學習,在比擬中發現開展規律,進步老師施行課程的才能與程度?!衾^續建立老師成長卷宗〔老師個人開展電子檔案〕,期末進展展示評比。4、開展多元、多層級培訓和帶教。◆繼續開展多支點〔專家培訓、教研培訓、展示培訓、研究培訓〕、多層級〔老師專業開展學校、青年老師工作室、骨干老師沙龍、新老師成長小組等〕培訓,促進不同層次老師專業化成長,并逐步形成合理的老師開展梯度?!艏訌娊萄薪M建立。完善機制,多手段、多策略的進步教研組長的組織力、老師參與率、發言踴躍率等,通過“現場打分法”、“教研之星評選”等方法,激發老師的積極考慮,在思維碰撞中進步教研質效。學期末評選優秀教研組長、園教研新星和優秀教研組。◆繼續落實師徒結帶教,開展活動展示,加強過程管理?!糇裱渡虾J杏變簣@老師成長手冊》要求,結合園老師三年開展方案,確立目的,分步落實。形成工作學習化,學習工作化的老師開展制度,發揮老師教育智慧。5、保育隊伍專業程度錘煉?!羰崂硇纬善嬗住度髥T操作手冊》,施行日常管理,強化以“理論操作才能”為根本點、“學習反思才能”為著力點、“專題研究才能”為打破點的三大員專業化培養?!敉ㄟ^在理論中找問題、在學習中拓思路、在研討中理經歷的活動形式,圍繞“”為專題開展保研組研討活動,進步三大員工作程度?!菜摹澈献骰逃?、進一步開展“安康育兒小組——特殊兒童護理”活動、營養菜譜征集與評比、親子閱讀日、生活課堂、育兒講壇、家長沙龍等,增強幼兒園、家長、社區信息互通,初步形成家園互通體系。2、建立家長志愿者資庫,開展家長助教團、家長工作室的等多形式的“家長志愿者”活動,繼續開展聯絡欄、互動卡、留言板等款式的.聯絡和每月“奇星☆星尚報”,加強家庭、社區資的利用和發揮落實多樣化的家園社區聯動網絡。3、盡心做好家長保教效勞,聘請家長委員會、社區評議員參與幼兒園工作的管理與監視,細化家長值日制,施行社區評議員制度和家長巡訪團制度,增強監管力度,實在提升家長滿意度。4、結合區親子指導中心0-3教育方案,制作科學的指導教玩具,在確保本學期4次有序開展“快樂親子苑”活動,進步0-3工作的實效。〔五〕保育與后勤1、完善管理策略◆抓薄弱環節——針對烹飪質量、保健資料以及較難打破的保健課題研究瓶頸開展理論與研究?!糇プ灾鞴芾怼浞譅I造并發揮組室人員自我監視、積極競爭的工作氣氛,逐步形成每周對自己工作進展反思、不斷調整改良的工作狀態?!糇拍堋ㄟ^操作交流、專題討論等方式引導三大員完善對專業知識的學習。2、注重平安工作◆細化一日活動各環節的平安工作和平安檢查措施,確保幼兒、老師在園學習、生活、工作的平安。平安小組成員每月一次平安大檢查、食品衛生抽查,每天、每周行政例行值班、檢查,并作好記錄?!艏訌娖桨补ぷ鲗n}學習,進步工作人員的平安意識和應對才能,進一步加強對突發事件應急處理才能的培訓。◆對幼兒進展平安教育周活動,開展應急演練活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,進步幼兒的保護才能。3、支持保障◆加強財務管理、設施設備及物品管理,繼續施行各項財物管理制度。◆催促養護公司做好綠化日常養護工作,日常養護記錄制?!粽J真做好檔案信息化管理工作?!敉晟菩畔⒐芾韱T作用,全程參與活動并適時采集信息,增強信息傳送的自主性和成效?!艏訌娬Z言文字工作4、節能減排,杜絕不必要的浪費。四、每月安排二月份:1、開學準備工作:清掃衛生、消毒、環境調整、備課等2、各類會議:行政、教職工、課程管理組、教研組長會議、職代會、家委會、后勤管理組會議、帶、課題組會議、全體幼兒家長會3、各年級組學習年齡段培養目的、教育策略等,解讀主題方案,制定教學方案4、制定并解讀各部門工作方案三月份:1、“三八”節主題活動;2、植樹節活動;3、親子春游;4、技能技巧培訓四月份:1、觀課、評課系列活動;2、小青蛙故事賽;3、五四青年節活動五月份:幼兒拍球、跳繩達標活動;平安演練六月份:1、新老師匯報課;2、幼兒家長會;3、學期完畢工作〔主題梳理、各類工作總結、暑假班安排〕七、八月份:暑假班工作、老師體檢、半年度考核、辦學程度評估、學年度考核、老師電子成長檔案的梳理、網絡主題資庫的完善、老師專題培訓、各類設施設備的維修與養護每月常規工作:各類校本教研研討活動、構造工資考核、管理例會、家長學校、讀書沙龍、青年老師技能技巧大比武、區角環境設計展評、優秀課例評優、主題過程性資料的積累等幼兒學期工作方案篇4幼兒園要充分利用家長與社區的資,爭取家長在物質材料上的支持、知識經歷的幫助以及教育經歷上的分享。要到達這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等?,F制定如下方案:一、指導思想貫徹落實《國家中長期教育改革和開展規劃綱要〔XX-20xx年〕》和《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》〔教基一〔XX〕2號〕精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總方案,繼續遵循我園“安康就是成功”的校園文化理念,以現代學校制度建立和特色學校文化建立為契機,全面、有效地進步辦園質量,提升辦園品質。二、工作重點以進步國民素質為根本,進步家長素質為目的,構建現代文明家庭教育環境。根據自治區相關要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網絡家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建立為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建立為推手,推進我園現代教育制度建立及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷進步我園的現代化管理程度。三、主要任務1、進步家長的教育程度,為幼兒的安康成長創造良好的環境。采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,發動全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氣氛。繼續加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及qq群建立,充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,創設家園之間網絡資的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率到達98%以上。2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。創新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經歷,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,進步科學教育子女的才能。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優秀家長的經歷推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力進步家長的家庭教育程度,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目的、任務,讓廣闊家長知曉并理解學校工作。3、扎實推進家長委員會建立和各項管理工作。認真學習市教育局下發的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的施行意見》,充分發揮家長委員會在現代學校開展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協助學校改善家校關系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建立、家庭建立和社會建立。充分發揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。4、加強幼兒園家長工作的標準化管理,創新家長工作新場面。組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發出教育正能量的傳播渠道,擅長把我們所做的工作宣傳出去,讓家長理解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改良家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經歷,借鑒國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯絡和召開家長會。通過家長學校進步家長教育素養的程度,開好大型和小型家長會,創新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網絡學校,建立家庭教育資庫。促進家長教育程度的全面進步。5、點面推進,使家長工作逐步深化。把教育知識普及和個案跟蹤轉化效勞指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、理解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發揮家庭教育指導的真正意義和程度。6、充分發揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養外鄉家庭教育名師。講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力進步自身素養,為有需要的家長提供高質量的講座,繼續與群眾媒體〔電視臺、電臺、報社等〕合作創辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進展答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、老師的家庭教育素養。7、用傳統文化,滋養家長教育。繼續加大對傳統文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統文化育人的優勢和價值,從而確立用優秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長學習優秀傳統文化,領悟傳統文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,進步家長利用傳統文化開展家庭教育的才能。認真按照教育部關于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進展家教知識培訓工作的規定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。幼兒學期工作方案篇5一、指導思想:本學期,我園將繼續認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育開展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“五個突出”為切入點,標準與細化管理過程,以改革創新為動力,以全面進步幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研根底、深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促開展,以創立省“平安校園”為抓手,不斷創始我園持續開展的新場面。二、主要工作目的:1、合理規劃,統籌資,為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,開展合格園,以一套中心園與村園一體化管理的形式,真正實現教育平衡開展。3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理方法》根底上,力爭穩固三年入園率為98%的根底上,學前教育繼續向0——3歲年齡段延伸。4、努力加強師資隊伍建立,探究在教育理論中促進老師專業化成長的方式與策略,引領不同層次的老師跨入實現自我開展、自我創新的境界。充分發揮骨干老師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為老師提供學習、練習的平臺,確保每一位老師能通過多種途徑得以開展和進步。5、加強課程審議,在學習和理論中逐步完善課程園本化建立,著實推進有效教學,努力構建園本特色三、詳細措施:〔一〕、調整布局,整合幼教資針對中心幼兒園生的不斷充足,而現有園舍無法拓展的現實情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮黨委的大力支持,調整布局,進展統一規劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資,為幼兒營造一個寬闊舒適、平安溫馨的良好育人環境。**幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學期我們將積極爭取當地村委領導和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件,真正實現教育平衡開展,使我鎮幼兒教育步入統一科學管理的軌道,實在進步保教質量?!捕?、構建社區、幼兒園互動的早期教育體系在橫向上,依托社區,定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建立,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網絡。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等效勞工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不斷進步,促進幼兒教育事業安康開展。〔三〕加強隊伍建立,打造一支優質隊伍1、加強思想政治學習和職業道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗老師的教育與引領,激發教職工愛崗敬業的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業性和責任心。我們繼續發揚優良的團隊作風,團結一致,齊心協力。本學期繼續實行家長問卷,不斷標準師德行為。2、強化反思與研究,倡導老師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展“1、3、5”行動研究,努力進步自身文化素養和業務技能。認真總結教學理論經歷,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優質價值。3、加強骨干老師培養,發揮好骨干老師的示范帶頭作用。抓好對骨干老師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干老師提供展示的時機,給青年老師提供學習研討的時機,進步全體老師的工作才能。本學期將推薦優秀老師參加市級a級優質課評比,不但壯大骨干老師隊伍?!菜摹抽_展園本教科研,努力構建園本特色本學期深化開展有效教學研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷進步保教質量和老師素質,完善評價機制,實在進步課程的施行程度,努力構建具有園本特色的園本課程。1、教研的工作重點是圍繞老師在工作理論中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發揮示范引領作用,進步教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學根本功比賽,使教研工作可以真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期,我們將通過多種教研形式創新教研活動,準確把握各年齡段的目的,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學現場作為案例,以先進的教學理論為指導,對老師的教育行為進展診斷、評價與質疑,找出開展活動中的長處與缺乏,并且共同討論為什么會產生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優的過程成為培訓老師的過程。2、繼續開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,進一步加強對課題的常規管理,以自制玩具的環保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的理論操作活動,從而促進幼兒多元素質的開展。做好經歷的總結,資料的搜集、整理、匯總工作,進步科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我們將充分作好“十一五”結題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風景線?!参濉陈鋵嵃嗉壘禄芾?,優化幼兒一日活動進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心安康開展。堅持以游戲活動為根本活動,保教并重。根據本園的實際情況,不斷完善各項規章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和催促,平時考核與期末評比進展掛鉤。經常深化第一線,觀摩活動,對一日活動各個環節進展討論,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優化,實在進步全體老師班級管理的意識和管理班級的才能?!擦秤H密家園聯絡,形成幼兒教育合力我園將繼續辦好家長學校,發揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的理解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網頁內容,及時報道幼兒園動態。班級網頁要及時反應本班動態、重大活動、幼兒開展等情況。合理利用家長資,進步家長參與幼兒園活動的積極性?!财摺澈笄诒U?,促進幼兒安康協調開展1、做好衛生保健工作。我們將嚴格執行江蘇省托幼機構衛生保健管理細那么,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,實在做好晨檢工作。2、做好各項平安工作。落實精致化平安管理,健全機制,強化防范,把平安工作做到位。門衛人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強平安保衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關,按照衛生要求標準操作,嚴防食物中毒?!舶恕嘲l揮示范功能,帶動整體開展發揮示范效應,注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。我們不僅要勤于理論、勇于探究、積累經歷,更要向本鎮村幼師傳輸幼教新信息、新方法,因此本學期除組織村幼師業務培訓外,還要組織集體備課、教學活動觀摩、指導環境創設,并積極開展業務競賽活動,以點帶面促進農村幼師教學程度的進步。同時我們要繼續開展姐妹園結對活動,平時多聯絡多溝通,多種形式開展教育理論,雙方真誠合作,共同促進。幼兒學期工作方案篇6一、指導思想:本學期我園將緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務工作方案,遵循平安第一、預防為主的原那么,加強幼兒園平安隱患排查,突出各類人員的平安、法制教育,狠抓幼兒平安教育宣傳,進步幼兒自我保護才能,為幼兒安康成長而不懈努力。二、工作目的與詳細措施〔一〕完善各類平安管理制度。1.按照省級平安學校的標準來開展工作,重審各類平安制度的適宜性。2.成立幼兒園平安工作領導小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉、趙彩玉。并層層簽訂平安工作責任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂平安工作責任書。3.從日常工作的細微處著手,依托一日三巡,加強平安檢查力度,力求把平安工作抓細抓實。4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次平安資料,并資料放置于門衛,隨之承受上級的明察暗訪。5.按時完成平安工作周報和月報表,及時上交?!捕臣訌姼黝惻嘤?,進步保教人員的平安意識。1.加強各類人員的職業道德建立。通過每月例會等時機,教育他們要干一行愛一行,明確平安工作就是一切,必須細化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的平安隱患,及時妥善解決,不折不扣的完成相應的效勞工作。2.加強教職工的平安培訓。利用一切有利時機,抓住各類會議時間,做到平安警鐘長鳴。另外,每學期對老師、后勤人員、家長各進展一次平安類知識培訓,如:對老師進展一次幼兒衛生保健學習;對保育員進展一次“如何指導幼兒自理”學習活動;對食堂人員進展一次“合理烹飪幼兒膳食”學習活動;對家長進展一次“交通平安”知識學習。3.加強后勤人員日常工作的標準操作管理。以前一直比擬重視對保育員的督察,本學期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調研,每月制定調研主題,如:2月、3月開展遵守作息時間的調研,就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情;4月、5月開展標準性操作調研?!踩臣訌娙缆鋵崳_保校園平安。1.人防:進一步明確衛門保安的工作職責,加強對外來人員的監視,做到生疏人一律不得進入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進展檢查或者抽查。另外,門衛保安要做好園內巡查工作,并做好相關記錄。加強老師導護工作。安排好每天的老師值早班工作、老師護園隊等。并設想成立家長志愿隊,結合禮儀晨迎、結合護園,增加一塊家長來園導護的力量。首先,征求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比擬晚的家長一起參與導護也是可以的。關注日常生活平安。老師們要注重日常工作中對幼兒平安的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時候發現有不平安的苗頭出來就要把它遏制住,著重要教孩子一些自我保護的才能。2.物防:定期檢查幼兒園環境平安。我園時一所老園所,特別是一些水泥地因為時久失修,有些地塊有凹凸現象,要時常關注,一旦發現就要想方法整平。另外,要特別關注園內的大型玩具平安等。關注班級設施設備的平安。包括游戲材料的適宜性,無毒、無污染,并經常性消毒,確保幼兒使用中的平安。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,老師們要定期檢查,一旦發現要及時解決。3.技防:按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,并做好檢查記錄和相關的處警記錄?!菜摹臣訌娖桨步逃?,進步幼兒自我保護才能。1.每月一主題,每周一內容:在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的平安月重點和周內容。如,二月,開學平安——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品衛生平安月,涉及內容有——細嚼慢咽、食品平安不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通平安月,涉及內容有——不要輕易相信生疏人、馬路上的陷阱、平安過馬路、外出玩耍的平安;五月,防震、日常活動平安月,涉及內容有——玩玩具的平安、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的平安、著裝平安等;六月,生活與自然平安月,涉及內容有——生疏的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的平安等。力求做到幼兒平安教育每月有重點、每周有話題。2.演練活動:積極利用當地派出所的資,與民警加強聯絡,開展平安預案演練、防震演練等,并邀請民警來園給幼兒給老師做平安講座。3.日常平安:日常平安工作的落實,是一個老題,不管在組織什么活動前,老師們都要對孩子進展平安教育,不要怕費事,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,老師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發現,必將在月考核里表達扣分。4.按照各年齡段幼兒的特點開展不同的平安專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟生疏人走;大班——交通平安?!菜摹臣訌娛程霉芾?,保證食品衛生與平
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