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傾聽中考滿分作文5篇傾聽中考滿分作文1世界上從不缺少美妙的聲音,而是缺少真正能傾聽的耳朵。傾聽大自然,傾聽人世間,世界上有多少美妙的聲音啊!它們無處不在,時刻縈繞在我們周圍,只有用心去傾聽,才能發(fā)現(xiàn)這些美,收獲這些美。春天,你能聽見第一場春雨的聲音。沙沙沙,沙沙沙……聽著這般生機勃勃的聲音,眼前便會浮現(xiàn)出一派姹紫嫣紅的春色美景。夏天,你能聽見蜜蜂撲騰著翅膀采蜜的聲音,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……多么勤勞啊!讓人不禁想到了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的詩句。秋天,你能聽見行將逝去的殘花在風中低吟著生命中最后的美麗詩篇。冬天,走出屋外,你能聽到雪花落下的聲音,它們是圣潔的天國精靈,娉娉婷婷地降臨凡間,為大地銀裝素裹。讓我們用心去傾聽吧!將心靈沉浸在大自然中,仔細感受每一聲蟲鳴鳥啼,這能讓我們忘記塵世間的喧囂繁雜,洗滌我們的靈魂,讓我們真真切切感受到自然之美。當然,不止在大自然,人世間也有許許多多美妙的聲音,等待你去發(fā)現(xiàn)。普通的周末早上,匆匆洗漱后去上課,“過街要走天橋,小心車輛。還有上課要認真聽講啊!”出門前媽媽例行公事般在耳邊細細地叮囑,絮絮叨叨,那是母愛的聲音,真美!路過小巷拐角處的煎餅攤,我停下了腳步。煎餅爺爺正幫一個小姑娘煎燒餅呢!伴隨著充滿誘惑的“滋滋”聲,餅的香氣撲鼻而來。媽媽說她童年的時候便有了它,這個小攤總能勾起媽媽對童年生活的美好回憶。現(xiàn)在,與媽媽當年同齡的我也在傾聽著老爺爺煎餅時的滋滋聲,那是跨越了光陰的聲音,真美!途經街心公園,朝陽照在孩子們稚嫩的臉上,孩子們天真無邪地歡笑著,無憂無慮地“啪啪”拍著皮球,聲音清脆響亮,那是童年的聲音,真美!到了學校,一進校園,便能聽到同學們朗朗的讀書聲,讓我仿佛置身書的海洋。下課了,同學們之間嬉戲玩鬧的聲音與廣播里輕快活潑的音樂交織在一起,那是青春的聲音,真美!熙熙攘攘的人世間,萬物都在發(fā)出自己的聲音,千千萬萬個這樣的聲音匯聚在一起,就構成了自然和生活之美。學會傾聽吧,朋友。你會發(fā)現(xiàn),有傾聽的地方,就會有美麗的花盛開!傾聽中考滿分作文2終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因為只有將眼睛閉上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你就應找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時候,風會突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農民大聲吆喝。再仔細聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應沉思,將自我所做的對的.不對的事全都想出來,反復咀嚼從中吸取經驗教訓。若是冬季,北風怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自我對人生的感慨。這時你應靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應將自我的經歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準備。給自我一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。傾聽中考滿分作文3枝頭鳥兒嬌俏的歌舞;園中花朵嫵媚的嬉鬧;世間萬物無暇的笑語。把它們連接起來,豈不是譜成一首來自中國的《命運交響曲》。即使沒有高昂的鋼琴,即使沒有貝多芬的精致手技,也能從中感受出絕妙的天籟之音。古老的校園街道,蒼翠的樹木,給人一種憂傷,給人一種寧靜。放學了,學校像突然失去色彩的圖畫,一下子安靜了許多,但不失它獨特的典雅形象……同學們都走了,只剩下我一人,我并不是故意,而是因為我被一曲能把人引入夢境的曲子吸引了。翻過長滿青苔的小低墻,是一間破舊的老音樂教室,雖然相貌不雅,卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖,毫不失色。我隨著音符的牽引不禁的向那慢慢挪動腳步。教室里整齊地擺動著完整的書桌,卻布滿塵埃,墻上過著肖邦級頂尖音樂人物的照片,上面明顯被罩上蜘蛛網,唯有那臺具有古老風格的被打掃得干凈得發(fā)光的鋼琴還炫耀著它的容姿。一雙長滿皺紋的手在黑白鍵上輕輕地跳來跳去,猶如一個活潑好動的小孩,用他輕快的腳步演奏著《歡樂頌》,多么歡快!絲毫不向人透露他的勞累。把目光投向旁邊的人,是一位已長白發(fā)的女老師,她是我們學校的退休老師,這間教室只有她才能進進出出,鋼琴也是她獨有的。她看上去很慈祥,閉著眼睛還是彈得準確無誤,她剛開始還沒發(fā)覺我,因為她太入神了。琴鍵靜止,她把頭轉向我,她開始用一種疑惑,生氣的眼神看著我,我有些害怕,想離開。突然,她把我叫住了:“你怎么會在這里?放學怎么不回家”“我……”我用吞吞吐吐的話回答。“我喜歡聽你彈琴,所以……”她見我很陳懇,沒趕我走。我們從讀書慢慢聊到人生,她突然告訴我,這間教室是她和她丈夫以前共教的教室,如今丈夫已經做了天使,就留下自己和這臺曾四手聯(lián)彈的鋼琴,我從她眼中看到留不下的眼淚和深深的想念。她允許我聽她彈琴,但我要答應她能帶更多人來這間教室。她打開旁邊的窗戶,一盞柔和的陽光灑了進來,溫和的落在琴鍵上。她揮動著熟練的手指彈了一首《追夢人》,她還是依舊閉著眼,我在她不注意的時候離開了,稍怕影響她,斷開這首思念的歌……傾聽中考滿分作文4夜深人靜,入睡時刻,正是母愛蔓延滋長的時候。我曾一度認為,母親不愛我。從小我就是個特別害怕孤獨的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。每個夜晚,我都害怕自己會閑下來。看著清冷的房子,是說不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個家。于是,我便固執(zhí)地認為:他們不愛我。孤獨的夜,疲憊的我卻輾轉難眠。盡管我在心里已經默數了百只千只的羊,卻總是在進行一半的途中,被某些細小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。沉思中傳來門鎖轉動的聲音。大概是聽得多了,習慣了。我立即分辨出是母親回來了。不多久,與我房間相隔不遠的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個有潔癖的人,每晚都有洗澡的習慣,這點我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個人,我心中的“家”,此刻存在。水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地搖搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅定,“我每個夜晚,都盡量把水調小洗澡的,怕打擾你這頭進入夢鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。盡管母親的話語詼諧,對我卻是不小的震撼。母親呀,盡管每天都還是會有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內的你一定是在盡量調小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔心的,其實那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調。靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。我在傾聽……傾聽中考滿分作文5音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨愛聆聽那大自然的音樂--那無以倫比的天籟之音。大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉被風吹動的聲音,青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠的小夜曲,輕輕地伴我進入夢鄉(xiāng),此時的意境是任何情景都有無法比擬的,此時的音樂是任何旋律都無法替代的,因為它是來自大自然的藝術,是與人的內心深處的感動相呼應、相融匯的絕美藝術。最美的是在郊外。設想,在一望無際的原野上,當我們置身于此,仰望藍天白云,聆聽遠處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應接不暇。當此時,你的心情又會如何?你會感到連流動的微風都傳遞著樂聲,你會感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動聽的樂聲。這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,

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