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文檔簡介

散文家談散文學習目標1、用簡要的語言概括出文章內容，并說說作者的見解。

2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎上，談談自己的獨特感受和見解。

3、了解評論的一般寫法和《關于散文〈白鷺〉》的寫作特點及其好處。

曉雪，1935年生，原名楊文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年畢業于武漢大學中國語言文學系。1952年開始發表作品。先后出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩》，詩集《祖國的春天》，詩論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等。他擔任過中國當代文學研究會副會長，中國詩歌學會副會長等職務，獲得過意大利蒙德卡羅國際文學獎特別獎。

走近作者

郭沫若：中國現代杰出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文學家、著名的社會活動家。四川樂山人。生平著述很多，如詩集《女神》，歷史劇《蔡文姬》等，現有《郭沫若全集》留世。走近作者

聽《白鷺》范讀，完成以下要求：

1、畫出描寫白鷺獨特的美的句子。

2、說說你對白鷺的整體印象。整體感知白鶴、朱鷺、蒼鷺與白鷺比較。白鷺：適宜色素的配合身段的大小其它太大生硬朱鷺蒼鷺大了一些反襯常見太不尋常白鷺之美走近白鷺白鷺的美走近白鷺美在精巧走近白鷺走近白鷺美在適宜走近白鷺美在素雅走近白鷺美在悠然韻在骨子里走近白鷺世界上并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。要善于從自然中發現美。本文是一曲自然美的贊歌。

然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

作者告訴我們怎樣的哲理？思考分析

郭沫若先生用優美的文筆寫出了白鷺詩一樣的美，那么評論家又怎樣評價郭沫若先生的這篇散文呢？文字上非常精彩極其簡練感受上獨特的感受獨到的認識思考分析

本文兩篇文章，一篇散文，一篇是對此文的評論。從中我們了解到散文的一般特點，學會在生活中發現常見的事物和人物獨特的美。同時也學到了一般評論的寫作特點，學會要在閱讀中調動生活積累，形成自己獨特的感受。小結

作者在最后一段說《白鷺》就是一篇能讓人“反復地品味”的好散文。它“是一首精巧的詩”，“一首韻在

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