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文檔簡介
【人教版電子課本】人教版小學三年級語文第一冊第八單元試卷第一部分基礎知識積累與應用(40分)一、我會寫,看我寫的字多美。(5分)zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn()()()()()二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎng?liǎ)系(jìxì)繩子三、這些字好相似,你能辨別嗎?快試試吧!(5分)買()熱()予()險()即()賣()勢()矛()臉()既()四、我會照樣子,把下列的詞語補充完整。(12分)1、例:圓(溜)(溜)胖()()金()()霧()()樂()()我還能寫兩個這樣的詞:2、例:(風)餐(露)宿()默不()應有()()彬彬()()()不轉()戀戀()()如()()償五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)1、這里危險,快到(?)的地方去。2、井口很窄,一點也不(?),往外爬的時候千萬要小心。3、雖然這個實驗失敗了多次,但這次終于獲得了(?)。4、孩子們都興高采烈,只有金吉婭()。六、我會填。(8分)1、_______________,性本善。性相遠,__________________。2、_______________,__________________。親師友,習禮儀。3、玉不琢,不成器。_________________,________________。你積累了《三字經》里的句子有多少,請展示一下。(寫一句)_______________________________________________________第二部分閱讀積累與應用(30分)(一)課內閱讀(16分)事講完了,教室里又響起了熱(列、烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一(搖、遙)一晃地走下了講臺。1、我會劃去括號內不正確的字。(4分)2、我會從文中找出或反義詞。(2分):慢慢():慌張()3、同學們一共給了英子_________次掌聲。第一次掌聲是為____________而響起,第二次是為____________________而再次響起。(5分)4、文中有許多讓人感動的句子,請你把其中一句抄下來。(2分)______________________________________________________________讓我感動的原因是:5、學了這篇課文,你想對英子說些什么?(3分)________________________________________________________________(二)課外閱讀(14分)第二天,我在田溝里發現了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,躡手躡腳地挪動腳步,猛地朝前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腳。我心里就特別高興了。點,白白的大肚子,像是發了脾氣,一鼓一鼓的。“游泳健將”。看,少一只青蛙,就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀!”沒等舅舅說完,________________________________________________。1、?要是給本文加上一個題目,你認為哪一個比較恰當?用“√”把它挑出來。(2分)A.小青蛙B.“游泳健將”C.青蛙是益蟲D.我和小青蛙2、用“——”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什么?(4分)我最喜歡的句子是________________________________________________原因____________________________________________________________3、寫出短文中三個四字詞語(3分):________________________________________在文章后面的橫線上。(3分)5、讀了這篇文章,你想對小作者說些什么?(2分)_
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