書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技創(chuàng)新工程國(guó)家耕地科學(xué)中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，精于________，長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。空處所填之詞用來(lái)形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征，即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦怼９蔬@三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開(kāi)錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒(méi)有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水，讓清水上來(lái)，比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段通過(guò)“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)，文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí)，各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，用在此處表意恰當(dāng)，“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常，用在此處語(yǔ)義過(guò)重，且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表述，排除。故正確答案為C。【文段出處】《大國(guó)崛起需要什么樣的支撐？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是每個(gè)民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的，摒棄壞的。空缺處詞語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，填入符合句意。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選C。2.85名學(xué)生參加了英語(yǔ)和語(yǔ)文考試，其中英語(yǔ)得100分的28人，語(yǔ)文得100分的37人，兩門(mén)都沒(méi)有得100分的有45人，兩門(mén)都得100分的有多少人？A.40B.25C.12D.3參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設(shè)兩門(mén)都得100分的學(xué)生有x人，則根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：85－45＝28＋37－x。解得x＝25（人）。因此，選擇B選項(xiàng)。二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的3.找規(guī)律：1，2，4，7，12，20，（

）A.23B.28C.33D.42參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是遞推數(shù)列：3＝2＋1，5＝3＋2，8＝5＋3，則下一項(xiàng)為（13）＝8＋5，所求項(xiàng)為20＋（13）＝（33）。因此，選擇C選項(xiàng)。4.肥料是糧食的“糧食”，在春耕生產(chǎn)中，肥料的合理使用是必不可少的一環(huán)，我們常說(shuō)的“肥料三要素”是指（

）。A.氮B.磷C.鉀D.硫參考答案：ABC解題思路：本題考查科技。氮、磷、鉀作物需要較多，而土壤中含量卻較少，要用肥料補(bǔ)充。通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”。氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì)和葉綠素的主要成分。缺乏氮時(shí)，作物植株矮弱，葉色黃生長(zhǎng)慢，產(chǎn)量低，氮過(guò)多時(shí)，又會(huì)引起作物的瘋長(zhǎng)，容易貪青晚熟，易倒伏，減弱對(duì)干旱、寒冷和病蟲(chóng)害的抵抗力；磷在種子中含量多，是組成植物細(xì)胞核的主要成分。作物缺磷時(shí)，植物莖葉常呈紫色、赤褐或異常的灰綠色，開(kāi)花遲、結(jié)實(shí)小；鉀可提高光合作用的強(qiáng)度。缺鉀時(shí)植株瘦小、分枝、分葉少，葉片由老葉向上干枯、脫落，產(chǎn)量不高。氮、磷、鉀不能互相代替，必須很好地配合施用。故正確答案為ABC。5.直言不諱：打開(kāi)天窗說(shuō)亮話A.后來(lái)居上：做夢(mèng)吃星星，想得不低B.好高騖遠(yuǎn)：后長(zhǎng)的犄角比先長(zhǎng)的耳朵長(zhǎng)C.越俎代庖：四下起火，八下冒煙D.寡不敵眾：好虎抵不住群狼參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“直言不諱”指直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)，沒(méi)有絲毫顧忌，“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話”指直率而明白地講出來(lái)，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“后來(lái)居上”指后起的超過(guò)先前的，“做夢(mèng)吃星星，想得不低”指想法不切實(shí)際、異想天開(kāi)，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)，“后長(zhǎng)的犄角比先長(zhǎng)的耳朵長(zhǎng)”比喻后來(lái)的人或事物超過(guò)先前的，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“越俎代庖”比喻超過(guò)自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情，“四下起火，八下冒煙”形容局面混亂，到處鬧事，無(wú)法收拾，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“寡不敵眾”比喻人少的抵擋不住人多的，“好虎抵不住群狼”也比喻人少的抵擋不住人多的，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。6.五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的順序輪流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，問(wèn)再過(guò)789天該誰(shuí)值班？A.甲B.乙C.丙D.戊參考答案：A解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，由5人輪流值班，每人值班1天，可得值班周期為5天。789÷5＝157…4，某日乙值夜班，再過(guò)789天相當(dāng)于再過(guò)4天，故輪到甲值班。因此，選擇A選項(xiàng)。7.電報(bào)：通訊A.電流：電燈B.金屬：傳導(dǎo)C.信號(hào)：雷達(dá)D.報(bào)紙：傳媒參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)電報(bào)是通訊的一種載體。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。電報(bào)是通訊的一種載體。A項(xiàng)，電流和電燈并無(wú)必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，金屬和傳導(dǎo)并無(wú)必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，雷達(dá)可以發(fā)射和接收信號(hào)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，報(bào)紙是傳媒的一種載體，與題干關(guān)系一致。故本題選D。8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形元素樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個(gè)元素?cái)[放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。圖中兩個(gè)空白面可看做是相同元素，第一段中，每個(gè)圖內(nèi)相同元素均位于圖形對(duì)角線位置，第二段應(yīng)用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。9.為了提高公交公司的效益，有人建議提高公共汽車的票價(jià)，然而公交公司的負(fù)責(zé)人反駁說(shuō)：“上一次公共汽車的提價(jià)導(dǎo)致了乘客的減少，使得公交公司的效益不但沒(méi)有增加，反而有所降低，因此，再次提高票價(jià)并不能增加公交公司的效益。”該負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)成立所必需的假設(shè)是：A.除公共汽車以外，乘客還可以選擇其他交通方式B.降低票價(jià)會(huì)使得更多的人乘坐公共汽車C.提高票價(jià)一定會(huì)導(dǎo)致公司效益的降低D.上一次的提價(jià)幅度和這一次的建議提價(jià)幅度相差較大參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：再次提高票價(jià)并不能增加公交公司的效益。

論據(jù)：上一次公共汽車的提價(jià)導(dǎo)致了乘客的減少，使得公交公司的效益不但沒(méi)有增加，反而有所降低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果乘客沒(méi)有其他交通方式的選擇，那就只能選擇公共汽車，也就是說(shuō)即使提高票價(jià)也不會(huì)影響公交公司的效益，該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是降低票價(jià)的影響，論點(diǎn)說(shuō)的是提高票價(jià)的影響，論題不一致，排除。C項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)明提高票價(jià)一定會(huì)導(dǎo)致公司效益的降低，與論點(diǎn)意思一致，直接支持論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用，但該項(xiàng)并不是論點(diǎn)成立的前提，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是提價(jià)幅度，論點(diǎn)說(shuō)的是提高票價(jià)的影響，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。10.坦然的心態(tài)是考試制勝的法寶，而焦慮是成功路上的“攔路虎”。這句話的意思重在強(qiáng)調(diào)：（

）。A.如何在考試中取得好成績(jī)B.考試過(guò)程中心態(tài)的重要性C.焦慮不利于考試取得成功D.坦然地面對(duì)考試的必要性參考答案：B解題思路：本題為中心理解題。前半句是強(qiáng)調(diào)坦然在考試中的重要性，后半句則指出焦慮的不良影響。這段材料構(gòu)成并列形式，中心應(yīng)是對(duì)材料的概括，坦然和焦慮都是一種心態(tài)。由此可知材料重在強(qiáng)調(diào)心態(tài)在考試過(guò)程中的重要性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)，影響考試成績(jī)的因素有很多，A項(xiàng)涉及的范圍過(guò)大，應(yīng)排除。C、D項(xiàng)都是“分”的部分，未全面概括主旨，應(yīng)排除。故正確答案為B。11.在一周長(zhǎng)為50米的花壇周圍種樹(shù)，如果每隔5米種一棵，共要種多少棵樹(shù)？（

）A.9B.10C.11D.12參考答案：B解題思路：花壇周長(zhǎng)為50米，每隔5米種一棵，本題為環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題。根據(jù)公式，即一共需要種：棵。故正確答案為B。12.在日益現(xiàn)代化的時(shí)代，數(shù)字化全智能工業(yè)和目前的大工業(yè)是社會(huì)發(fā)展最仰賴的生產(chǎn)力，手工藝作為人類古老的生產(chǎn)、生活方式也能發(fā)揮它的經(jīng)濟(jì)輔助作用，但它的文化功能意義將日益凸顯。類似于精神烏托邦的不可或缺，手工藝的存在將給現(xiàn)代人提供復(fù)歸淳樸人性、回望人類童年的機(jī)會(huì)，傳統(tǒng)工藝的振興也將開(kāi)啟現(xiàn)代生活與文化創(chuàng)造的新境。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.手工藝能夠?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展起到輔助作用B.現(xiàn)代社會(huì)手工藝生產(chǎn)方式是不可或缺的C.文化創(chuàng)造與傳統(tǒng)手工藝有著密切的關(guān)系D.手工藝的存在更在于其文化功能意義參考答案：D解題思路：文段首先指出在現(xiàn)代化的社會(huì)，手工藝能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起輔助作用，接著以“但”轉(zhuǎn)折指出其文化功能意義日益凸顯。然后具體說(shuō)明手工藝具有哪些文化功能意義。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)D。A項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)未強(qiáng)調(diào)手工藝的“文化功能”。C項(xiàng)為手工藝文化功能意義的表現(xiàn)之一，表述過(guò)于片面。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。第一句話中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，為轉(zhuǎn)折之后著重來(lái)看，“它”指的是手工藝，手工藝的文化意義將日益突出，然后最后一句進(jìn)行了解釋說(shuō)明，文化意義突出的具體表現(xiàn)，讓人回歸淳樸人性，將開(kāi)啟文化創(chuàng)造的新境。所以重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)手工藝的文化功能，D選項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。第二步，辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，手工藝對(duì)經(jīng)濟(jì)的輔助，轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容；B選項(xiàng)，文段主題詞是手工藝，但是選項(xiàng)中是手工藝生產(chǎn)方式；C選項(xiàng)，文化創(chuàng)造與手工藝的密切關(guān)系，文段強(qiáng)調(diào)的是手工藝的文化意義，不是講述兩者關(guān)系；所以排除A、B和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出話題，說(shuō)明在數(shù)字化的工業(yè)時(shí)代，手工藝也能發(fā)揮自身的經(jīng)濟(jì)作用，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)手工藝的文化功能日益凸顯。后文介紹了手工藝存在的文化功能有哪些。總結(jié)全文，文段的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后，即手工藝的存在更在于它的文化功能，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到輔助作用”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)

，排除；B項(xiàng)“手工藝生產(chǎn)方式是不可或缺的”表述不明確，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)其“文化功能”，與文段不符，排除；C項(xiàng)“文化創(chuàng)造”非重點(diǎn)，且表述片面，對(duì)應(yīng)文段“文化功能”的一方面，與文意不符，排除。故正確答案為D。【文段出處】《走在復(fù)興傳統(tǒng)文化的前列》13.可能所有報(bào)考文秘專業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作。以下哪項(xiàng)斷定的含義與上述斷定最為一致？A.可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作B.可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作C.必然有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作D.必然所有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生都不想從事秘書(shū)工作參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：該項(xiàng)與題干的模態(tài)詞都是“可能”，看其余部分，“有的考生不想……”與題干中“所有考生都想……”是矛盾關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“所有”可以推出“有的”，所以，從題干中“可能所有考生都想……”能得出“可能有的考生想……”，可以推出；C項(xiàng)：該項(xiàng)等價(jià)于“并非可能所有考生都想……”，是題干的矛盾命題，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)等價(jià)于“并非可能有的考生想……”，是B項(xiàng)的矛盾命題，已知B項(xiàng)正確，則該項(xiàng)不正確，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：考查模態(tài)命題的推理，首先理清題干的邏輯關(guān)系，結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行進(jìn)一步的推理。由“可能所有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作”可以推出“可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作”，B項(xiàng)與題干斷定最接近；A項(xiàng)顯然與題干不一致；由“可能”不能推出“必然”，C、D兩項(xiàng)和題干斷定不同。故本題選B。14.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物。化合物是由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物。混合物是由兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無(wú)固定的化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含物質(zhì)分離。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：A.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水B.氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸肌⒖諝釩.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣D.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣參考答案：B解題思路：本題涉及單質(zhì)、化合物、混合物三個(gè)定義，要求選擇選項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì)的一項(xiàng)，需要對(duì)三個(gè)定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，單質(zhì)定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由同一種元素組成的純凈物”，化合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由兩種以上元素的原子組成的純凈物”，混合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。單質(zhì)定義的關(guān)鍵信息：由同一種元素組成的純凈物。化合物定義的關(guān)鍵信息：由兩種以上元素的原子組成的純凈物。混合物定義的關(guān)鍵信息：由兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。A項(xiàng)，食鹽水是主要成分是氯化鈉的水溶液，鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氨水是氨的水溶液，三者均屬于混合物;蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物。該項(xiàng)中沒(méi)有單質(zhì)，排除。B項(xiàng)，氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，二者均屬于單質(zhì);二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，其屬于化合物;空氣是由氮?dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w、二氧化碳以及其他物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，其屬于混合物。該項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì)，當(dāng)選。C項(xiàng)，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，其與二氧化碳均屬于化合物;礦泉水是由水和多種礦物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，天然氣是由地層中的烴類和非烴類氣體混合而成的物質(zhì)，二者均屬于混合物。該項(xiàng)中沒(méi)有單質(zhì)，排除。D項(xiàng)，氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是由汞元素組成的純凈物，三者均屬于單質(zhì);水蒸氣屬于化合物。該項(xiàng)中沒(méi)有混合物，排除。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）單質(zhì)：由同一種元素組成的純凈物。（2）化合物：由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。（3）混合物：由兩種或多種以上不用的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氮?dú)狻敝挥蒒元素組成，“氧氣”只由O元素組成，都屬于單質(zhì)，“二氧化碳”由C、O元素組成，屬于化合物，“空氣”是由氮?dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w等組成的混合物，符合要求；B項(xiàng)：“食鹽水”“鹽酸”和“氨水”分別是氯化鈉、氯化氫和氨氣的水溶液，均屬于混合物，“蒸餾水”由H、O元素組成，屬于化合物，不符合要求，排除；C項(xiàng)：“氫氣”只由H元素組成，“氖氣”只由Ne元素組成，“汞蒸氣”只由Hg元素組成，都屬于單質(zhì)，“水蒸氣”屬于化合物，不符合要求，排除；D項(xiàng)：“二氧化碳”和“水蒸氣”都屬于化合物，“礦泉水”和“天然氣”都屬于混合物，不符合要求，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。單質(zhì)：“由同一種元素組成的純凈物”；化合物：“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”；混合物：“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；空氣由氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉任镔|(zhì)組成，符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)同時(shí)具有三類物質(zhì)，符合題干要求，當(dāng)選；

B項(xiàng)：食鹽水是由氯化鈉和水等組成的溶液，鹽酸是氯化氫和水組成的溶液，氨水是氨和水組成的溶液，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義；蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是汞蒸發(fā)而成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少混合物，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，均符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；礦泉水由水、礦物鹽、二氧化碳等物質(zhì)組成，天然氣由烴類和非烴類氣體混合而成，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除。故正確答案為A。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察圖形，圖形線條數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)有5條線的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。16.“近朱者赤，近墨者黑”典出晉代傅玄的《太子少傅箴》，原文是：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直”。“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和（

）相近。A.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)B.蓬生麻中，不扶而直C.皮之不存，毛將焉附D.山河易改，本性難移參考答案：B解題思路：本題簡(jiǎn)單分析出每個(gè)選項(xiàng)的大概意思即可解題。“近朱者赤，近墨者黑”大概意思是靠近好的變好，靠近壞的變壞。“蓬生麻中，不扶而直”大意是蓬生在麻地里，不用扶就是直的，剛好符合“靠近好的變好”這個(gè)意思。A項(xiàng)說(shuō)后人勝過(guò)前人，C項(xiàng)說(shuō)“皮”對(duì)“毛”的重要性，D項(xiàng)說(shuō)本性難改，都與“近朱者赤，近墨者黑”完全不相關(guān)，可直接排除。

“近朱者赤，近墨者黑”是說(shuō)靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑；代指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高，常用以比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。B項(xiàng)正確。“蓬生麻中，不扶而直”蓬草長(zhǎng)在麻地里，不用扶持也能挺立住，比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長(zhǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。“皮之不存，毛將焉附”比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ)，就不能存在。D項(xiàng)錯(cuò)誤。“山河易改，本性難移”指習(xí)慣成性，很難改變。故本題選B。解題思路：“近朱者赤，近墨者黑”是說(shuō)靠著朱砂的會(huì)變紅，靠著墨的會(huì)變黑，代指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高，常用以比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。“蓬生麻中，不扶自直”比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長(zhǎng)，與題意相符，故B選項(xiàng)正確。“皮之不存，毛將焉附”比喻事物失去了賴以生存的基礎(chǔ)，就不能存在，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。“山河易改，本性難移”指習(xí)慣成性，很難改變，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。17.在我的電腦窗口中，若已選定硬盤(pán)上的文件或文件夾，并按了DEL鍵和“確定”按鈕，則該文件或文件夾將（

）。A.被刪除并放入“回收站”B.不被刪除也不放入“回收站”C.被刪除但不被放入“回收站”D.不被刪除但放入“回收站”參考答案：A解題思路：本題考查其他常識(shí)，主要涉及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在Win10系統(tǒng)中，通過(guò)Del鍵刪除的文件或文件夾被放入“回收站”，回收站只是暫存已被刪除的文件，如果要恢復(fù)文件的話，可以在“回收站”窗口中，選定要恢復(fù)的文件，選擇“文件”菜單中的“還原”命令，即可恢復(fù)選定的文件。A項(xiàng)，正確。該選項(xiàng)符合上述Windows

XP系統(tǒng)中，Del鍵的相關(guān)功能。B項(xiàng)，錯(cuò)誤。該選項(xiàng)不符合上述Windows

XP系統(tǒng)中，Del鍵的相關(guān)功能。按Del鍵，文件或文件夾應(yīng)該被刪除并放入“回收站”。C項(xiàng)，錯(cuò)誤。該選項(xiàng)不符合上述Windows

XP系統(tǒng)中，Del鍵的相關(guān)功能。按Del鍵，文件或文件夾應(yīng)該放入“回收站”。D項(xiàng)，錯(cuò)誤。該選項(xiàng)不符合上述Windows

XP系統(tǒng)中，Del鍵的相關(guān)功能。按Del鍵，文件或文件夾應(yīng)該被刪除。故正確答案為A。18.王力與王誠(chéng)、張興、張福系同村村民。某日，王力酒后與張興因道路施工等問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議，就挑釁張興要去“解決解決”。張興受到另一村民王誠(chéng)的慫恿，與王力發(fā)生互毆。張福為了勸架抱住王力，在掙扎過(guò)程中，王力腰部受傷。王力花去醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)余元。下列關(guān)于王力損失賠償?shù)恼f(shuō)法正確的是：A.張福無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由張興承擔(dān)賠償責(zé)任C.王誠(chéng)無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)由王力自己承擔(dān)損失參考答案：A解題思路：本題考查民事糾紛的責(zé)任劃分，考生可通過(guò)一般觀念對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。張興屬于互毆的一方、王誠(chéng)屬于沖突的慫恿者、王力屬于受傷的直接行為人，都對(duì)該傷害結(jié)果具有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。而張福則是為了勸架，根據(jù)題干給出的情形，其對(duì)該結(jié)果不存在過(guò)錯(cuò)，因此無(wú)須承擔(dān)責(zé)任。所以本題正確答案是A。A項(xiàng)說(shuō)法正確。張福僅為勸架，且王力受傷是自己反抗掙扎所致，張福不存在過(guò)錯(cuò)。因此張福無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。張興屬于與王力互毆的一方，對(duì)王力的傷害具有一定的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任，但不是全部賠償責(zé)任。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。王誠(chéng)慫恿張興，因此王誠(chéng)對(duì)該沖突具有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。王力對(duì)該結(jié)果的發(fā)生具有較大的過(guò)錯(cuò)，但張興和王誠(chéng)也具有過(guò)錯(cuò)，需要承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。因此“王力自己承擔(dān)損失”說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百六十五條第一款規(guī)定：“行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”第一百八十四條規(guī)定：“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。”張福對(duì)于勸架并無(wú)法定義務(wù)，其行為是為了阻止互毆，保護(hù)的是互毆雙方的人身權(quán)益，主觀上不存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為民法上的“見(jiàn)義勇為”，好心對(duì)互毆行為進(jìn)行合理勸阻，值得肯定和鼓勵(lì)，故對(duì)阻止王力過(guò)程中造成的損失無(wú)須承擔(dān)責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千一百七十三條規(guī)定：“被侵權(quán)人對(duì)同一損害的發(fā)生或者擴(kuò)大有過(guò)錯(cuò)的，可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。”張興與王力發(fā)生互毆，王力腰部受傷與張興有關(guān)，但非張興全部責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千一百六十九條規(guī)定：“教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。”王誠(chéng)慫恿張興與王力互毆，應(yīng)當(dāng)與張興承擔(dān)連帶責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千一百七十三條規(guī)定：“被侵權(quán)人對(duì)同一損害的發(fā)生或者擴(kuò)大有過(guò)錯(cuò)的，可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。”王力酒后與張興爭(zhēng)議、挑釁，王力也有過(guò)錯(cuò)，可以減輕侵權(quán)人責(zé)任，不是自己承擔(dān)全部損失。故正確答案為A。19.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“手機(jī)”可以用于“溝通”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“金屬”是制作“手機(jī)”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“面試”可以用于“招聘”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“簡(jiǎn)介”不是“面試”的原材料，排除；B項(xiàng)：“衛(wèi)星”是“科技”的產(chǎn)物，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“科學(xué)家”研究“科技”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“運(yùn)輸”是“物流”的必要環(huán)節(jié)，二者屬于必要條件關(guān)系，“公路”可以用于“運(yùn)輸”，

二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“帳篷”可以用于“露營(yíng)”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“帆布”是制作“帳篷”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)題干和選項(xiàng)圖形的構(gòu)成元素均相同，只是每行每列數(shù)目不同，優(yōu)先考慮圖形的行列規(guī)律。第一組圖形行數(shù)依次是4、3、5，第二組圖形列數(shù)依次是4、3、5。故本題選A。21.保護(hù)新聞版權(quán)不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)在法律法規(guī)層面關(guān)于這一問(wèn)題的規(guī)定并不少，但是未經(jīng)原創(chuàng)者、新聞單位或新聞產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者授權(quán)，擅自轉(zhuǎn)載、鏈接或修改后使用新聞內(nèi)容等侵權(quán)行為卻屢禁不止，一個(gè)重要原因是________________：從某種程度上說(shuō)，新聞媒體更看重內(nèi)容影響力，這是因?yàn)椋环矫妫嗟霓D(zhuǎn)載可以擴(kuò)大傳播范圍；另一方面，對(duì)于那些講求時(shí)效性的內(nèi)容而言，許可、付費(fèi)等環(huán)節(jié)無(wú)疑會(huì)消解其傳播力，版權(quán)要求從總體上看并不值得。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.侵權(quán)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于維權(quán)成本B.內(nèi)容生產(chǎn)者對(duì)傳播的需求與版權(quán)保護(hù)存在矛盾C.現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)新媒體侵權(quán)問(wèn)題的回應(yīng)不夠及時(shí)D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新聞內(nèi)容的影響力和時(shí)效性更為凸顯參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，所填的句子需要具有承上啟下的作用。橫線后緊跟一個(gè)冒號(hào)，可知后面的內(nèi)容是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明。橫線后的的內(nèi)容主要從傳播范圍和傳播力兩個(gè)方面分析了新聞媒體對(duì)傳播的要求與保護(hù)新聞版權(quán)之間的矛盾。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)橫線后兩方面的全面概括，正確。A項(xiàng)，文段沒(méi)有將“維權(quán)成本”和“侵權(quán)成本”進(jìn)行比較，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“現(xiàn)行法律法規(guī)回應(yīng)不夠及時(shí)”和D項(xiàng)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”，均屬于無(wú)中生有，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.在公平的市場(chǎng)環(huán)境中，只有把企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力更好地展現(xiàn)出來(lái)，才更有利于企業(yè)的發(fā)展和壯大。由這一前提和“沒(méi)把企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力更好地展現(xiàn)出來(lái)”為前提，可必然推出結(jié)論：A.不利于企業(yè)的發(fā)展和不利于企業(yè)的壯大B.或者不利于企業(yè)的發(fā)展或者不利于企業(yè)的壯大C.不利于企業(yè)的發(fā)展而利于企業(yè)的壯大D.有利于企業(yè)的發(fā)展而不利于企業(yè)的壯大參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①有利于發(fā)展且有利于壯大→核心競(jìng)爭(zhēng)力更好地展現(xiàn)出來(lái)②?核心競(jìng)爭(zhēng)力更好地展現(xiàn)出來(lái)第三步，進(jìn)行推理。②是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：?（有利于發(fā)展且有利于壯大），根據(jù)摩根定律可得：?利于發(fā)展或?利于壯大，即不利于企業(yè)的發(fā)展或者不利于企業(yè)的壯大。因此，選擇B選項(xiàng)。23.勛章∶獎(jiǎng)勵(lì)A(yù).動(dòng)物∶美食B.鋼琴∶演奏C.剪刀∶工具D.衣服∶美貌參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“勛章”是一種“獎(jiǎng)勵(lì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“動(dòng)物”與“美食”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“演奏”“鋼琴”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“剪刀”是一種“工具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“衣服”與“美貌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。24.下列詩(shī)句沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是：

A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂

B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”出自蘇軾《蝶戀花·春景》，是蘇軾的一個(gè)傷春之作。通過(guò)對(duì)暮春時(shí)節(jié)的景物描寫(xiě)，抒發(fā)自己的光陰易逝的傷春之情。下篇寫(xiě)偶遇佳人卻無(wú)緣會(huì)面，抒發(fā)自己多情，別人卻無(wú)情的無(wú)奈。沒(méi)有傳達(dá)幸福感。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可用排除法和可能性推理法解題。A項(xiàng)有“喜欲狂”，D項(xiàng)有“春風(fēng)得意”這些明顯表達(dá)喜悅、幸福感的詞，先排除A、D兩項(xiàng)；再看B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)有“輕舟”顯示出一種輕快的心情，而C項(xiàng)沒(méi)有明顯的表達(dá)某種感情傾向的詞，可推測(cè)C項(xiàng)入選的可能性更大。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”出自杜甫《聞官軍收河南河北》，表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)聞安史之亂結(jié)束，內(nèi)心無(wú)限喜悅興奮的心情。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”出自李白《早發(fā)白帝城》，表達(dá)了詩(shī)人遇赦后愉快的心情。

C項(xiàng)正確。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”出自蘇軾《蝶戀花·春景》，表達(dá)了詞人對(duì)春光流逝的嘆息，以及自己的情感中那些不為人知的煩惱。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自孟郊《登科后》，表達(dá)了詩(shī)人考取功名的得意心情。

故本題選C。

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，詩(shī)句出自杜甫的《聞官軍收河南河北》，詩(shī)人聽(tīng)到安史之亂結(jié)束的消息欣喜若狂，凸顯了急于返回故鄉(xiāng)的歡快之情。

B項(xiàng)正確，詩(shī)句出自李白的《早發(fā)白帝城》，是李白流放途中遇赦返回時(shí)所創(chuàng)作的。把詩(shī)人遇赦后愉快的心情和江山的壯麗多姿、順?biāo)兄鄣牧鲿齿p快融為一體。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自蘇軾的《蝶戀花·春景》，表現(xiàn)了詞人對(duì)春光流逝的嘆息，以及自己的情感不為人知的煩惱。

D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自孟郊《登科后》，說(shuō)他在春風(fēng)里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長(zhǎng)安的似錦繁花，表現(xiàn)出極度歡快的心情。

本題為選非題，故正確答案為C。25.“義利之辨”是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，下列話語(yǔ)中主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是：A.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C.君子喻于義，小人喻于利D.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，春秋時(shí)期管仲的作品《管子》中提出，“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”，意為百姓只有豐衣足食，才能顧及禮節(jié)，重視榮辱。此觀點(diǎn)認(rèn)為物質(zhì)是道德的基礎(chǔ)，即主張以“利”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧”出自《論語(yǔ)》，意為君子用心求道而不考慮衣食問(wèn)題，只憂愁自己的為人，不憂愁是否貧窮。此觀點(diǎn)主張把“道”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“君子喻于義，小人喻于利”出自《論語(yǔ)》，意為君子看重的是道義，小人看重的是利益。此觀點(diǎn)主張義大于利，把“義”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”出自《論語(yǔ)》，意為自己決定對(duì)人建立仁愛(ài)之心，別人才會(huì)對(duì)你仁愛(ài)，自己決定對(duì)人豁達(dá)，別人才會(huì)對(duì)你豁達(dá)。此觀點(diǎn)主張把“仁”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。26.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是（

）。①土地貧瘠②興建市場(chǎng)八方客來(lái)③專家實(shí)地調(diào)研④村民紛紛外出謀生⑤免費(fèi)提供苗木和技術(shù)A.③一①一②一④一⑤B.①一④一③一⑤一②C.④一①一⑤一②一③D.①一④一③一②一⑤參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“貧瘠土地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”的過(guò)程展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件④，由于“土地貧瘠”，才會(huì)導(dǎo)致“村民紛紛外出謀生”，因此事件④應(yīng)該緊挨在事件①之后，排除A、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。對(duì)比B、D項(xiàng)，興建市場(chǎng)的前提是有物資和技術(shù)，因此事件⑤在事件②前，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。27.市場(chǎng)波動(dòng)受市場(chǎng)信息披露的影響相當(dāng)大，決定蔬菜價(jià)格的因素包括產(chǎn)量、質(zhì)量、庫(kù)存量、出口量等等，而這些信息的披露，卻向來(lái)沒(méi)有超然于具體利益主體之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)。一些從業(yè)人員在某關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上通過(guò)發(fā)布片面且真假難辨的信息來(lái)引導(dǎo)市場(chǎng)情緒，管理部門(mén)對(duì)此卻束手無(wú)策。權(quán)威的第三方信息披露，本來(lái)就需要相關(guān)部門(mén)出面組織，而做好這樣的日常服務(wù)，會(huì)比出事后再“強(qiáng)化監(jiān)管”有效得多。這段文字意在強(qiáng)調(diào)在蔬菜交易中：A.市場(chǎng)信息披露應(yīng)引入權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)B.管理部門(mén)應(yīng)對(duì)信息發(fā)布渠道強(qiáng)化監(jiān)管C.應(yīng)限制市場(chǎng)從業(yè)人員的信息發(fā)布權(quán)限D(zhuǎn).市場(chǎng)信息的披露會(huì)直接影響蔬菜價(jià)格參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出市場(chǎng)信息披露嚴(yán)重影響市場(chǎng)波動(dòng)，并且“沒(méi)有超然于具體利益之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)”的問(wèn)題，緊接著指出問(wèn)題的危害，最后給出解決問(wèn)題的方法，即“權(quán)威的第三方信息披露”。文段屬于提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)，問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)策的同意替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：非重點(diǎn)。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)”。28.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“意志強(qiáng)度時(shí)間衰減”，其關(guān)鍵信息如下：意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鍥而舍之，朽木不折，意思是如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；B項(xiàng)：為山九仞，功虧一簣，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；C項(xiàng)：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，意思是身處貧窮之境應(yīng)更加堅(jiān)韌，不能失去了凌云的志氣，即在逆境當(dāng)中也不能消沉放棄，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，不符合定義；D項(xiàng)：一鼓作氣，再而衰，三而竭，意思是第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了，體現(xiàn)了“意志的強(qiáng)度隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律定義的關(guān)鍵信息：意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降。A項(xiàng)，“鍥而舍之，朽木不折”比喻如果不努力，即使再簡(jiǎn)單的事情也做不到，不符合定義。B項(xiàng)，“為山九仞，功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，不符合定義。C項(xiàng)，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”指一個(gè)人處境越艱難,就越堅(jiān)忍不拔,越不丟失高遠(yuǎn)之志，不符合定義。D項(xiàng)，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”指第一次擊鼓振作了士氣，第二次擊鼓士氣開(kāi)始低落，第三次擊鼓士氣就耗盡了，體現(xiàn)了意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的活動(dòng)規(guī)模增長(zhǎng)而下降”；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說(shuō)如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，說(shuō)明人們不堅(jiān)持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“為山九仞，功虧一簣”意思是說(shuō)堆九仞高的山，只缺一筐土導(dǎo)致不能完成，是用來(lái)比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，說(shuō)明沒(méi)有一直堅(jiān)持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”意思是說(shuō)一個(gè)人處境越是艱難，就越是堅(jiān)忍不拔，越是不丟失高遠(yuǎn)之志，沒(méi)有體現(xiàn)與時(shí)間增長(zhǎng)的關(guān)系，不符合“隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說(shuō)，第一次擊鼓士氣會(huì)大大的增加，第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了，第三次擊鼓就沒(méi)有士氣了，說(shuō)明士氣隨著時(shí)間的增加而減弱，符合“隨時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。29.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形封閉區(qū)間較多，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左至右觀察圖形，第一段，圖形中面的個(gè)數(shù)依次為0、2、4，呈等差規(guī)律；第二段，前兩幅圖面的個(gè)數(shù)依次為2、4，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入6個(gè)面的圖形，A項(xiàng)14個(gè)面，C項(xiàng)8個(gè)面，D項(xiàng)3個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。30.蔬菜加工企業(yè)為了制止蔬菜在遠(yuǎn)程運(yùn)輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐臭變質(zhì)及高溫殺死病菌時(shí)對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分的破壞，對(duì)蔬菜進(jìn)行真空脫水。其原理是：A.真空環(huán)境的溫度極低，可以使蔬菜中的水分快速凝集并升華B.真空環(huán)境的溫度很高，可以使蔬菜中的水分瞬間從液體變?yōu)闅怏wC.真空環(huán)境的空氣疏密程度很小，可快速提高蔬菜中水分子的運(yùn)動(dòng)速率D.真空環(huán)境的大氣壓力很低，大大降低了水的沸點(diǎn)，使蔬菜中的水分快速?gòu)囊后w變?yōu)闅怏w參考答案：D解題思路：解答本題需要了解真空脫水的原理，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)解析的內(nèi)容。液體（或固體）在真空中蒸發(fā)（或升華）變成蒸汽時(shí)需要吸收熱量，稱為汽化熱。物質(zhì)的汽化熱隨著汽化溫度的升高而略有降低。蔬菜真空保鮮，讓蔬菜的部分水分在真空中蒸發(fā)，這些水蒸發(fā)時(shí)要從蔬菜體內(nèi)吸取汽化熱，使蔬菜在脫水同時(shí)降溫。利用了水蒸發(fā)吸熱的原理。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)。第二步，①真空是一種不存在任何物質(zhì)的空間狀態(tài)，是一種物理現(xiàn)象。事實(shí)上，在真空技術(shù)里，真空系針對(duì)大氣而言，特定空間內(nèi)部的部分物質(zhì)被排出，使其壓強(qiáng)小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則我們通稱此空間為真空或真空狀態(tài)。②沸點(diǎn)是液體沸騰時(shí)候的溫度，也就是液體的飽和蒸氣壓與外界壓強(qiáng)相等時(shí)的溫度。沸點(diǎn)指純物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰時(shí)的溫度。不同液體的沸點(diǎn)是不同的。沸點(diǎn)隨外界壓力變化而改變，壓力低，沸點(diǎn)也低。③真空脫水技術(shù)：液體（或固體）在真空中蒸發(fā)（或升華）變成蒸汽時(shí)需要吸收熱量，稱為汽化熱。物質(zhì)的汽化熱隨著汽化溫度的升高而略有降低。蔬菜真空保鮮，讓蔬菜的部分水分在真空中蒸發(fā)，這些水蒸發(fā)時(shí)要從蔬菜體內(nèi)吸取汽化熱，使蔬菜在脫水同時(shí)降溫，利用了水蒸發(fā)吸熱的原理。脫水蔬菜的主要品種有胡蘿卜、食用菌類、白菜、甘藍(lán)和姜等。簡(jiǎn)而言之，蔬菜真空脫水原理就是氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低。當(dāng)抽成接近真空時(shí)，常溫下蔬菜里的水分就可以沸騰，變成氣態(tài)跑出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)高溫，蔬菜的組織結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)成分不會(huì)被破壞。因此，選擇D選項(xiàng)。31.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲(chóng)B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥(niǎo)類，鴛指雄鳥(niǎo)，鴦指雌鳥(niǎo)，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲(chóng)，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。32.過(guò)去五年，經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)，在世界主要國(guó)家中名列前茅，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬(wàn)億元增長(zhǎng)到____萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)百分之三十。A.六十B.七十C.八十D.九十參考答案：C33.錢(qián)鐘書(shū)：《圍城》A.老舍：《囑咐》B.《愛(ài)爾克的燈光》：巴金C.契訶夫：《苦惱》D.歐亨利：《米龍老爹》參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，二者是作者和作品的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：《囑咐》的作者是孫犁，不是老舍，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：《愛(ài)爾克的燈光》的作者是巴金，但順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：《苦惱》的作者是契訶夫，二者是作者和作品的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：《米龍老爹》的作者是莫泊桑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。34.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒(méi)有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：公司肯定是以營(yíng)利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。35.王明和張紅在長(zhǎng)300米的旱冰場(chǎng)滑旱冰，王明每分鐘滑525米，張紅每分鐘滑375米，王明和張紅兩人同時(shí)分別從旱冰場(chǎng)的兩端出發(fā)觸壁后原路返回，如此循環(huán)，如果不計(jì)算轉(zhuǎn)向的時(shí)間，則從出發(fā)開(kāi)始計(jì)算，1分50秒內(nèi)，兩人相遇了

次。A.5B.4C.3D.2參考答案：C解題思路：根據(jù)題干“王明和張紅兩人同時(shí)從兩端出發(fā)觸壁后原路返回，如此循環(huán)”可知本題屬于多次相遇問(wèn)題。先將時(shí)間1分50秒換算成分，由于，因此王明和張紅共走了米，設(shè)1分50秒內(nèi)，兩人相遇了次，則，解得，由于，可知1分50秒時(shí)兩人已經(jīng)相遇了3次。故正確答案為C。36.民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉；而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺(jué)，“文德”不能與民分享，則“民德”就會(huì)墮落，“文德”本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木，也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說(shuō)明：A.大學(xué)是“文德”的中心B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)D.“文德”對(duì)“民德”有提升作用參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關(guān)系展開(kāi)論述的，正確答案應(yīng)包含這兩個(gè)主體，且對(duì)二者關(guān)系概括最準(zhǔn)確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關(guān)系展開(kāi)。由“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落，‘文德’本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木，也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)”“使‘文德’更好地轉(zhuǎn)化為‘民德’”可知，“文德”會(huì)影響“民德”，“民德”也會(huì)影響“文德”，C項(xiàng)的“雙向關(guān)聯(lián)”概括恰當(dāng)。文段論述的是“文德”與“民德”之間的關(guān)系，A項(xiàng)只提到“文德”，未涉及“民德”，表述片面，排除。B、D兩項(xiàng)均只涉及二者相互作用的一方面，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，強(qiáng)調(diào)“民德”會(huì)影響到“文德”；接下來(lái)指出“文德”也會(huì)反過(guò)來(lái)影響“民德”；而后又通過(guò)“‘文德’本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木”強(qiáng)調(diào)“‘民德’墮落”會(huì)對(duì)“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過(guò)蔡元培的主張，論述了“文德”與“民德”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，一方面論述“民德”與“文德”的相互影響，另一方面論述“文德可以轉(zhuǎn)化為民德”，對(duì)其進(jìn)行全面概括，可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出“民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，即是強(qiáng)調(diào)“民德”對(duì)“文德”的作用，接下來(lái)指出“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落”，即是強(qiáng)調(diào)“文德”對(duì)“民德”的作用，尾句通過(guò)蔡元培的主張指出“以大學(xué)為社會(huì)文化中心”可以使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，進(jìn)一步闡述兩者的關(guān)系，故文段重點(diǎn)論述“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)只提到“文德”，而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯(lián)系，故表述片面，排除；B、D兩項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)前文“相互關(guān)聯(lián)”的一個(gè)方面，表述片面，均排除。故正確答案為C。【文段出處】《大學(xué)與地方發(fā)展》37.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：題干中字符串的規(guī)律為：第一個(gè)和第二個(gè)符號(hào)相同，第三個(gè)和第五個(gè)符號(hào)相同，第四個(gè)和第六個(gè)符號(hào)相同。只有A項(xiàng)與題干規(guī)律一致。故正確答案為A。38.唐宋是我國(guó)封建文化的鼎盛時(shí)期，尤其是詩(shī)詞作品________、洋洋大觀，繽紛的作者群舞文弄墨、抱膝長(zhǎng)吟。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寥若晨星B.漫山遍野C.汗牛充棟D.魚(yú)龍混雜參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“詩(shī)詞作品________、洋洋大觀”可知，橫線后的頓號(hào)表并列，該空應(yīng)與“洋洋大觀”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)詩(shī)詞作品很多這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“漫山遍野”形容數(shù)量很多、范圍很廣、聲勢(shì)很大，一般不形容“作品”，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)很多，可以形容詩(shī)詞作品多，符合文意。D項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”形容好人和壞人混在一起，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。洋洋大觀：形容美好的事物復(fù)雜繁多，豐富多彩。39.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.鄉(xiāng)村是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的載體，也是繼承鄉(xiāng)愁記憶和農(nóng)耕文明的載體B.真實(shí)的情境往往都是邏輯的、線性的，也是多變的、復(fù)雜的，是結(jié)構(gòu)不良的現(xiàn)實(shí)情境C.隨著高等教育普及和人才流動(dòng)，地域符號(hào)逐漸成為身份認(rèn)同的文化資源D.當(dāng)產(chǎn)能過(guò)剩與經(jīng)營(yíng)不善互相疊加，后果就是：開(kāi)門(mén)時(shí)好不熱鬧，不久門(mén)庭若市，最終銹跡斑斑參考答案：C解題思路：第一步，找出沒(méi)有語(yǔ)病的句子。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“繼承”與“記憶”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“繼承”改為“傳承”，排除；B項(xiàng)“往往都是......也是......”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，出現(xiàn)矛盾，排除；C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選；D項(xiàng)，分析句子，句子本意是強(qiáng)調(diào)開(kāi)門(mén)時(shí)冷清、之后熱鬧、最后銹跡斑斑。“開(kāi)門(mén)時(shí)好不熱鬧”指非常熱鬧，語(yǔ)義矛盾，存在語(yǔ)病，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為病句辨析題。A項(xiàng)，“繼承”與“鄉(xiāng)愁記憶”搭配不當(dāng)，可將“繼承”改為“傳承”，排除；B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞銜接不當(dāng)，正確搭配應(yīng)為“都是······而不是”，排除；C項(xiàng)，句子沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“產(chǎn)能過(guò)剩與經(jīng)營(yíng)不善”可知，會(huì)產(chǎn)生兩種相反的后果，而“開(kāi)門(mén)時(shí)好不熱鬧”和“不久前門(mén)庭若市”均表示熱鬧的意思，語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)把“門(mén)庭若市”改為“門(mén)可羅雀”，排除。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】《留住農(nóng)耕文明的鄉(xiāng)愁記憶》40.清明處于仲春與暮春之交（A），“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明這一節(jié)氣大約始于（B）周代，后來(lái)因?yàn)榕c寒食節(jié)時(shí)間相近，清明節(jié)也吸收了寒食節(jié)的一些內(nèi)容。寒食節(jié)則緣于（C）一個(gè)婦孺皆知的典故：晉文公為了紀(jì)念介子推，下令禁煙火，吃寒食。因此（D），清明節(jié)也有了吃寒食的習(xí)俗。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“緣于”表示的是因果關(guān)系，而文段表述的是寒食節(jié)的來(lái)源，故應(yīng)改為“源于”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)在內(nèi)容和語(yǔ)法上均無(wú)問(wèn)題，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自哪首詩(shī)：A.《飲中八仙歌》B.《將進(jìn)酒》C.《致酒行》D.《將酒行》參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，語(yǔ)出李白《樂(lè)府?將進(jìn)酒》：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”意指上天生下我，一定有需要用到我的地方，需要我去完成。金錢(qián)用盡了，這些散失去的東西以后依然會(huì)歸來(lái)。充分體現(xiàn)了李白的高度樂(lè)觀，看透人生的性格，更深刻的體現(xiàn)他對(duì)人性道理的感悟。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：《飲中八仙歌》是唐代詩(shī)人杜甫的作品。此詩(shī)將當(dāng)時(shí)號(hào)稱“酒中八仙人”的李白、賀知章、李適之、李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂八人從“飲酒”這個(gè)角度聯(lián)系在一起，用追敘的方式，洗煉的語(yǔ)言，人物速寫(xiě)的筆法，構(gòu)成一幅栩栩如生的群像圖。作者寫(xiě)八人醉態(tài)各有特點(diǎn)，純用漫畫(huà)素描的手法，寫(xiě)他們的平生醉趣，充分表現(xiàn)了他們嗜酒如命、放浪不羈的性格，生動(dòng)地再現(xiàn)了盛唐時(shí)代文人士大夫樂(lè)觀、放達(dá)的精神風(fēng)貌。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：《致酒行》是唐代詩(shī)人李賀創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)是勸酒致詞之歌，通過(guò)對(duì)主父偃和馬周兩個(gè)古人故事的敘述，抒發(fā)詩(shī)人遭受迫害后的一種哀憤之情，表達(dá)其雖備受挫折但凌云之志不改之意。全詩(shī)以抒情為主，并運(yùn)用主客對(duì)白的方式，具有情節(jié)性，語(yǔ)言新奇警邁，詩(shī)意豪健警拔，音情高亢，別具一格。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：《將酒行》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首詩(shī)，這首詩(shī)非常形象的表現(xiàn)了李白桀驁不馴的性格：一方面對(duì)自己充滿自信，孤高自傲；一方面在政治前途出現(xiàn)波折后，又流露出縱情享樂(lè)之情。全詩(shī)氣勢(shì)豪邁，感情奔放，語(yǔ)言流暢，具有很強(qiáng)的感染力，李白“借題發(fā)揮”借酒澆愁，抒發(fā)自己的憤激情緒。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在很多外地人看來(lái)，把江西人稱為“老表”，似乎是一種貶義，因?yàn)椤袄媳怼边@兩個(gè)字很下里巴人。江西人卻以有這樣一個(gè)稱呼而感到非常自豪，無(wú)論海角天涯，無(wú)論是否________，相互之間只要聽(tīng)到“我是老表”，馬上就像________的親戚一樣。A.萍水相逢

不期而遇B.素昧平生

久別重逢C.素昧平生

不期而遇D.萍水相逢

久別重逢參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無(wú)論是否”可知，第一個(gè)空填入的應(yīng)該表達(dá)無(wú)論是否認(rèn)識(shí)的意思。B項(xiàng)和C項(xiàng)“素昧平生”指彼此一向不了解，也指與某人從來(lái)不認(rèn)識(shí)，符合文意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“萍水相逢”比喻人本素不相識(shí)，因機(jī)緣巧合偶然相逢，強(qiáng)調(diào)的是交情不深，語(yǔ)義不符，排除。第二步，分析第二空。根據(jù)“馬上就像________的親戚一樣”可知，文中要表達(dá)的意思是不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都像很熟識(shí)的親戚一樣。C項(xiàng)“不期而遇”形容事先沒(méi)有約定而遇見(jiàn)，指意外碰見(jiàn)，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)是否“約定”，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“久別重逢”指朋友或親人在長(zhǎng)久分別之后再次見(jiàn)面，強(qiáng)調(diào)出了關(guān)系的密切，體現(xiàn)江西人對(duì)“老表”這個(gè)稱呼充滿自豪感。因此，選擇B選項(xiàng)。43.2008年與2004年相比，表中企業(yè)出口額實(shí)現(xiàn)翻一番的經(jīng)濟(jì)類型有（

）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)參考答案：C解題思路：國(guó)有企業(yè)2008年出口額與2004年的比值為2079459÷1284597＜2，集體企業(yè)為710286÷379995＜2，中外合作企業(yè)為141916÷37426＞2，中外合資企業(yè)為3405400÷1543897＞2，外商獨(dú)資企業(yè)為13948670÷4941109＞2，所以實(shí)現(xiàn)翻一番的企業(yè)有3個(gè)。答案選C。44.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最適合的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，兩個(gè)圖形均存在相交部分，考慮相交部分的形狀。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。題干已知圖形中的相交部分形狀均與其中一個(gè)圖形相似，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)黑色區(qū)域與其中的一個(gè)圖形相似的選項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。45.反饋控制系統(tǒng)是一種能夠利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略的系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于反饋控制系統(tǒng)的是：A.空調(diào)在室內(nèi)溫度高于某設(shè)定值時(shí)開(kāi)啟制冷，在室內(nèi)溫度低于某設(shè)定值時(shí)關(guān)閉制冷B.電熱水壺在水燒開(kāi)后自動(dòng)關(guān)閉電源C.遙控玩具根據(jù)指令做不同的運(yùn)動(dòng)D.智能電飯煲預(yù)約自動(dòng)煮飯參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高于某設(shè)定值時(shí)開(kāi)啟制冷，在室內(nèi)溫度低于某設(shè)定值時(shí)關(guān)閉制冷，符合“利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略”，符合定義；B項(xiàng)：水燒開(kāi)后自動(dòng)關(guān)閉電源，沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)時(shí)調(diào)整，不符合“利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略”，不符合定義；C項(xiàng)：根據(jù)指令做不同的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有體現(xiàn)“利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略”，不符合定義；D項(xiàng)：智能電飯煲預(yù)約自動(dòng)煮飯，沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)時(shí)調(diào)整，不符合“利用系統(tǒng)狀態(tài)信息實(shí)時(shí)調(diào)整控制策略”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。46.柴某系R公司員工，依法應(yīng)當(dāng)由柴某個(gè)人繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的繳費(fèi)方式是______。A.由柴某個(gè)人向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)繳納B.由R公司代扣代繳C.可以由柴某個(gè)人繳納，也可以由R公司代扣代繳D.柴某應(yīng)當(dāng)書(shū)面委托R公司代扣代繳參考答案：B解題思路：本題考查法律知識(shí)。《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》第12條規(guī)定，繳費(fèi)單位和繳費(fèi)個(gè)人應(yīng)當(dāng)以貨幣形式全額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。繳費(fèi)個(gè)人應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，由所在單位從其本人工資中代扣代繳。社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)不得減免。故正確答案為B。47.1，

7，

17，

31，

49，（）A.72B.71C.67D.66參考答案：B解題思路：第一步：分析題干題干數(shù)列數(shù)值相差不大，具有單調(diào)性，故可以考慮相鄰兩項(xiàng)做差尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差，得到新數(shù)列：6、10、14、18、？，構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列。第三步：得出答案反推做差后得到的新數(shù)列中，？處的數(shù)字為18+4=22，原題干數(shù)列括號(hào)中的數(shù)字為49+22=71。第四步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。48.在實(shí)際生活中，空調(diào)安裝在房間上方是利用冷空氣下沉的物理學(xué)原理，目前流行的安裝踢腳線暖氣片則利用了暖空氣上升的原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，空氣是熱脹冷縮的。靠近暖氣片的空氣首先受熱，體積膨脹，密度減小，變得輕后上升，同時(shí)冷空氣下沉與熱空氣混合，這樣房間內(nèi)的空氣便開(kāi)始上下“對(duì)流”起來(lái)。用來(lái)制冷的空調(diào)正好與暖氣片的作用相反，因此，空調(diào)裝在高處才能發(fā)揮它的最佳作用。因此，本題正確。49.國(guó)家生態(tài)安全主要是指一國(guó)具有支撐國(guó)家生存發(fā)展的較為完整和不受威脅的生態(tài)系統(tǒng)，以及應(yīng)對(duì)內(nèi)外重大生態(tài)問(wèn)題的能力。下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)安全的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓，草原超載現(xiàn)象嚴(yán)重B.土地沙化、退化以及水土流失不容忽視C.生物多樣性面臨挑戰(zhàn)，外來(lái)物種入侵事件頻發(fā)D.近海生態(tài)惡化趨勢(shì)得到全面遏制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2018年4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第3個(gè)全民國(guó)家安全教育日。生態(tài)安全關(guān)系人民群眾福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)定，是國(guó)家安全體系的重要基石。當(dāng)前我國(guó)生態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)包括5個(gè)方面：一是自然生態(tài)空間過(guò)度濟(jì)壓，草原超載過(guò)牧現(xiàn)象較嚴(yán)重，濕地開(kāi)墾、淤積、污染、缺水等問(wèn)題較突出，近海生態(tài)惡化趨勢(shì)尚未得到全面遏制。二是土地沙化、退化及水土流失不容忽視。全國(guó)水土流失面積295萬(wàn)平方公里，沙化土地面積173萬(wàn)平方公里，因農(nóng)田過(guò)度利用導(dǎo)致土層變薄、酸化的情況分布較廣。三是水資源短缺，海河、黃河和遼河流域地表水資源開(kāi)發(fā)利用率均在70%以上，一些地方河流開(kāi)發(fā)利用已接近甚至超出水環(huán)境承載能力。四是生物多樣性面臨挑戰(zhàn)，我國(guó)約20%的脊椎動(dòng)物（不含海洋魚(yú)類）和10%的高等植物面臨威脅，外來(lái)物種入侵事件頻繁發(fā)生。五是城鄉(xiāng)通人居環(huán)境嚴(yán)峻，一些城市空氣質(zhì)量超標(biāo)，部分區(qū)域灰霾污染頻發(fā)，部分地區(qū)城鄉(xiāng)飲用水水源存在安全隱患，土壤點(diǎn)位超標(biāo)率較高。我國(guó)正處在工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化快速推進(jìn)時(shí)期，發(fā)達(dá)國(guó)家一兩百年逐漸出現(xiàn)和解決的環(huán)境問(wèn)題，在我國(guó)集中顯現(xiàn)，并呈現(xiàn)明顯的結(jié)構(gòu)型、壓縮型、復(fù)合型特點(diǎn)。因此，近海生態(tài)惡化趨勢(shì)尚未得到全面遏制，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。生態(tài)安全是指生態(tài)系統(tǒng)的健康和完整情況，是人類在生產(chǎn)、生活和健康等方面不受生態(tài)破壞與環(huán)境污染等影響的保障程度，包括飲用水與食物安全、空氣質(zhì)量與綠色環(huán)境等基本要素。健康的生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的和可持續(xù)的，在時(shí)間上能夠維持它的組織結(jié)構(gòu)和自治，以及保持對(duì)脅迫的恢復(fù)力。反之，不健康的生態(tài)系統(tǒng)，是功能不完全或不正常的生態(tài)系統(tǒng)，其安全狀況則處于受威脅之中。50.張萌不是廚師，但張萌所認(rèn)識(shí)的人都是廚師，而廚師都喜歡參加美食比賽，因?yàn)橹挥性诿朗潮荣愔胁拍芴岣邚N藝，張萌的朋友鄭凱通過(guò)美食比賽與張萌一起認(rèn)識(shí)了劉巖。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.張萌喜歡參加美食比賽B.劉巖喜歡參加美食比賽C.張萌不喜歡參加美食比賽D.劉巖不喜歡參加美食比賽參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?gòu)埫炔皇菑N師，張萌所認(rèn)識(shí)的人都是廚師，即：張萌認(rèn)識(shí)→廚師②廚師→喜歡參加美食比賽③提高廚藝→參加美食比賽④鄭凱且張萌一起認(rèn)識(shí)了劉巖第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：①中“張萌不是廚師”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出張萌是否喜歡參加美食比賽，排除；B項(xiàng)：由①④，根據(jù)“肯前必肯后”，可得劉巖是廚師。由①②遞推，可得，劉巖喜歡參加美食比賽，可以推出；C項(xiàng)：①中“張萌不是廚師”是對(duì)②的“否前”，否前推不到必然結(jié)論，無(wú)法推出張萌是否不喜歡參加美食比賽，排除；D項(xiàng)：由①④，根據(jù)“肯前必肯后”，可得劉巖是廚師。由①②遞推，可得，劉巖喜歡參加美食比賽，所以無(wú)法推出劉巖不喜歡參加美食比賽，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。51.關(guān)于日常生活用品，下列說(shuō)法正確的是：A.牙膏的成分中含有摩擦劑B.添加了高級(jí)脂肪酸的肥皂，質(zhì)量更好一些C.加碘鹽應(yīng)注意防潮，保存在有陽(yáng)光照射、干燥通風(fēng)的地方D.“生抽”是釀造醬油，而“老抽”是配制醬油參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確：牙膏成分包括摩擦劑、保濕劑、表面活性劑等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：肥皂的主要成分是高級(jí)脂肪酸鹽，添加高級(jí)脂肪酸與肥皂質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：加碘鹽應(yīng)該放置在干燥、避光、避高溫處。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：“生抽”和“老抽”都是經(jīng)過(guò)釀造發(fā)酵的醬油。

故正確答案為A。

解題思路：解答本題需要了解日常生活用品的知識(shí)。對(duì)于日常生活用品知識(shí)的考查，主要涵蓋物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面，考生要能夠區(qū)分二者。A項(xiàng)正確。牙膏通常由摩擦劑、保濕劑、表面活性劑、增稠劑、甜味劑、防腐劑、活性添加物以及色素、香精等混合而成。B項(xiàng)錯(cuò)誤。高級(jí)脂肪酸是肥皂的主要成分之一，其含量的多少不影響肥皂的質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤。加碘鹽應(yīng)放置在干燥、遮光、避高溫處。D項(xiàng)錯(cuò)誤。生抽和老抽都是經(jīng)過(guò)釀造發(fā)酵加工而成的醬油。故本題選A。52.①村級(jí)換屆已圓滿完成，我們要把著力點(diǎn)放在班子能力建設(shè)、后備力量培育和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上，培養(yǎng)一批能人，引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展②組織開(kāi)展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程③促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化④實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，村級(jí)班子是關(guān)鍵⑤扎實(shí)開(kāi)展“五星級(jí)”文明戶創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)⑥要建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是A.④①⑥②⑤③B.②④⑤③⑥①C.①④⑤⑥②③D.⑥④①⑤②③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句強(qiáng)調(diào)村級(jí)班子是實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵；②句提出“開(kāi)展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程”這一話題；①句指出要把著力點(diǎn)放在人才建設(shè)和培養(yǎng)上，引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；⑥句引出“建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”這一話題，四句均能放在首句，無(wú)法確定首句。第二步，尋找捆綁句。④①均談?wù)撊瞬艑?duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要作用，話題一致，適合捆綁，且④句強(qiáng)調(diào)“村級(jí)班子”的重要性，①句具體說(shuō)明如何建設(shè)發(fā)展“村級(jí)班子”，④適合放在①的前面，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步，對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤②均談?wù)撪l(xiāng)村要開(kāi)展的工作，應(yīng)先“開(kāi)展‘五星級(jí)’文明戶創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)”，才能進(jìn)一步“組織開(kāi)展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程”，⑤在②前，排除A項(xiàng)。最終能夠“促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”，③放在最后邏輯順暢。因此，選擇

D

選項(xiàng)。53.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于