住在富人區的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！2023年江蘇無錫市濱湖區教育系統招考聘用骨干教師10人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.遠眺試飛機場，天地混為一體，這就是“彩虹”無人機_______的起點，更是放飛夢想的舞臺。每一名科研人員，都會在試飛成功后，站在這里靜靜凝視，讓熱情_______平靜，平靜的背后是一份更高的期許。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、高飛

榮歸B、遨游

回復C、騰空

恢復D、翱翔

回歸正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為主謂賓關系。提取句子主干“讓熱情_______平靜”，橫線要和“熱情”、“平靜”搭配，所填詞語表示“由熱情轉為平靜”的狀態。D選項“回歸”指返回、后退；與“熱情”、“平靜”搭配得當，意為“讓熱情返回到平靜”，符合文意，保留。A選項“榮歸”指載譽而歸；與“熱情”、“平靜”搭配不當，排除。B選項“回復”表示答復，回答別人的問題或要求，也指回答別人的話；多用于書信，與“平靜”搭配不當，排除。C選項“恢復”指使變成原來的樣子，但文段并未提及原來的狀態就是“平靜”，排除。第一空代入驗證。“翱翔”指在空中（常指在高空）飛行或盤旋，與后文“放飛夢想”相對應，符合文意，當選。故本題選D。2.某高校學生宿舍實行用電定額制，每個月定額內每度電0.5元，超過定額后每度電漲價60%.某寢室上月用電35度，交費22元。問每個宿舍的用電定額是每個月多少度？A、16B、20C、26D、30正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為計算問題。第二步：分析解題方法一：設定額是x；根據題意可列方程：0.5x+0.5（35-x）（1+60%）=22；解得x=20。方法二：假設寢室用電35度未超過定額可得35度電按0.5元，應交0.5×35＝17.5元；實際多交了22-17.5＝4.5元，即用電一定超過定額；超額后每度電漲價了0.5×60%=0.3元，可得超過定額4.5÷0.3=15度；故每個宿舍的用電定額是35-15＝20度。故本題選B。3.下列選項中，沒有語病的一項是（）。A、應用這種羅盤，無論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽的時候，也不會迷失方向B、在我們中間，一個人發生困難，就有上百、上千、上萬個素不相識的人熱切地伸出手，不遺余力地幫助你C、文章關于環境污染問題作了比較具體的分析，引起人們對環境科學的重視D、荔枝是亞熱帶水果，現在科學發達，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事正確答案：D，答案解析A項：關聯詞使用錯誤。題中“無論…也…”，應改為“無論…都…”或“即使…也…”B項：人稱代詞使用不當。“一個人發生困難……，不遺余力地幫助你”，應將“你”改為“他”。C項：介詞使用不當。“文章關于環境污染問題”中，應將“關于”改為“對于”。故本題選D。4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2012-安徽-078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優先考慮疊加關系。第二步：題目詳解突破口：題干圖形相鄰兩圖有公共部分，考慮去同存異。本題規律：九宮格優先看橫行。前兩行中，圖1和圖2去同存異得到圖3，第三行應遵循此規律，？處圖形與A選項一致。故本題選A。5.終于我確信無法阻止你離開的腳步，于是我重新開始享受孤獨。以下哪項是上述推理的前提：A、除非我確信無法阻止你離開的腳步，否則我就不能享受孤獨B、只有我確信無法阻止你離開的腳步，我才開始享受孤獨C、或者我不確信是否無法阻止你離開的腳步，或者我必須重新開始享受孤獨D、我不確信是否無法阻止你離開的腳步，但我只能重新開始享受孤獨正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：確信無法阻止你離開的腳步結果：重新開始享受孤獨原因與結果之間存在推出關系，即：確信無法阻止你離開的腳步→重新開始享受孤獨。第二步：分析選項A選項：不確信無法阻止→不開始享受。“不確信無法阻止”可視為題干推理規則的否前，否前推不出必然性結論，所以A錯。B選項：開始享受→確信無法阻止。“開始享受”可視為題干推理規則的肯后，肯后推不出必然性結論，所以B錯。C選項：因為邏輯學知識A或B等價于非A→B，所以C選項不確信是否無法阻止或開始享受孤獨等價于“確信無法阻止→開始享受孤獨”，所以選C。D選項：“不確信是否無法阻止你離開的腳步”否定了題干中的原因，相當于否認了題干的論證關系，故無法成為題干推理的前提，所以D錯。故本題選C。6.“神舟七號”航天團隊________的團結精神，是“嫦娥”成功奔月的強大動力；他們求真務實的工作作風，讓“嫦娥”的舞姿________完美；他們“一切為了祖國，一切為了成功”的航天精神，永恒地________在浩瀚無垠的太空。填入橫線部分最恰當的一項是：A、同舟共濟

精準

鐫刻B、眾志成城

近乎

飄蕩C、休戚與共

典雅

刻畫D、同心協力

準確

凝聚正確答案：A，答案解析第一空：本空為修飾關系。橫線處修飾“團結精神”。A選項“同舟共濟”比喻團結互助，同心協力，戰勝困難；可體現出“團結”的意思，保留。B選項“眾志成城”比喻大家團結一致，力量無比強大；可體現出“團結”的意思，保留。C選項“休戚與共”指憂喜、福禍彼此共同承擔，形容關系密切，利害相同；不能體現出“團結”的意思，排除C。D選項“同心協力”指團結一致，共同努力；可體現出“團結”的意思，保留。第二空：本空為語義關系。根據“他們求真務實的工作作風，讓‘嫦娥’的舞姿……”可知，橫線處要體現出神舟七號團隊工作作風的嚴謹性。B選項“近乎”指接近；放在此處表達語義程度較輕，排除B。第三空：本空為語義輕重。由“永恒地”可知，橫線處應填一個語義程度重的詞。A選項“鐫刻”指雕刻；程度重，且“……精神鐫刻在……”為常見搭配，保留。D選項“凝聚”指聚集、積聚；一般是在小范圍空間，與后文“在浩瀚無垠的太空”相矛盾，排除D。故本題選A。7.春暖∶花開A、和風∶細雨B、雨后∶天晴C、天寒∶地凍D、云開∶霧散正確答案：C，答案解析本題題干為因果關系。第一步：分析題干因為春暖，所以花開，二者是因果關系。第二步：分析選項C選項：因為天寒，所以地凍，二者也是因果關系，所以選C。A選項：細雨、和風都是天氣狀態，為并列關系，所以A錯。B選項：天晴指的是填空晴朗，和雨后無明顯關系，所以B錯。D選項：霧散、云開都是天氣狀態，為并列關系，所以D錯。故本題選C。8.競業禁止是企業約束其員工而采取的一種措施，對于本單位某些在任職時接觸或可能接觸到商業秘密的員工，要求其在職期間不得在競爭企業兼職或任職；不得自行創辦與原企業有競爭關系的公司，離職后不得在特定時間和特定區域內開展向原企業競爭的業務或受雇于有直接競爭關系的對手公司。根據上述定義，下列不屬于競業禁止約束范疇的是：A、某網絡公司編程人員厭倦了無休止的加班生活，辭職開了一家網吧B、某手機公司研發人員把自己掌握的技術偷偷出賣給另一家手機制造企業C、某蛋糕店員工利用偷學到的配方，辭職后在原店對面開了一家蛋糕店D、某服裝公司設計師為了提高收入，在另一家服裝公司高薪兼職正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關鍵信息------①在任職時接觸或可能接觸到商業秘密的員工，要求其在職期間不得在競爭企業兼職或任職；②不得自行創辦與原企業有競爭關系的公司；③離職后不得在特定時間和特定區域內開展向原企業競爭的業務或受雇于有直接競爭關系的對手公司。第二步：題目詳解本題選非。A選項：網吧和他原來任職的網絡公司不存在競爭關系，不符合定義，當選，當選。B選項：手機公司員工把自己掌握的技術偷偷出賣給另一家手機制造企業，兩家企業存在競爭關系，會受到競業禁止約束，符合定義，排除。C選項：蛋糕店員工辭職后在原店對面開了一家蛋糕店，符合③，排除。D選項：服裝公司設計師在另一家服裝公司高薪兼職，符合①，排除。故本題選A。9.和風細雨∶暴風驟雨A、年富力強∶風燭殘年B、如沐春風∶如履薄冰C、耀武揚威∶揚眉吐氣D、雪中送炭∶落井下石正確答案：A，答案解析本題題干為反義關系、并列關系。第一步：快速排除和風細雨和暴風驟雨為反義關系。B選項：如沐春風指態度猶如春風和煦，如履薄冰指戰戰兢兢好像站在冰上，二者不是反義關系，所以B錯。C選項：耀武揚威指顯擺武力、威勢，揚眉吐氣指擺脫壓迫后的樣子，二者不是反義關系，所以C錯。第二步：仔細分析和風和細雨、暴風和驟雨分別構成并列關系。A選項：年富力強和風燭殘年為反義關系；且年富和力強、風燭和殘年均為并列關系，所以選A。D選項：雪中送炭和落井下石為反義關系；但雪中和送炭、落井和下石不為并列關系，所以D錯。故本題選A。10.宗教與哲學的共同點在于：A、是“科學之科學”B、是理論化、系統化的世界觀C、是麻醉人們的精神鴉片D、是社會意識形態正確答案：D，答案解析本題為馬哲常識。第一步：分析考點宗教和哲學都是從總體上反映人與自然、人與社會、社會與自然這三種關系，都是人類文化上層建筑和社會意識形態的重要內容。第二步：分析選項A選項：“科學之科學”比喻把某種科學的價值與意義凌駕于其他某種或全部科學之上，前者妄圖以自己的某種知識體系對另一種或全部科學知識的包羅萬象加以統述，所以一般而言該論述違背了馬克思主義關于個性與共性、一般與特殊等一些基本哲學觀點，是一種錯誤的思想觀點，所以不屬于宗教與哲學的共同點，排除。B選項：哲學是理論化、系統化的世界觀，但宗教不是，排除。C選項：馬克思指出“宗教是人民的鴉片”，這是對宗教特點的表述，但哲學不是，排除。故本題選D。11.我國一些城市在舊城改造中，少了些如履薄冰的文化敬畏，讓優秀的歷史文化_______在了推土機的滾滾狼煙里；城市獨特的傳統文化即便被簡單復制，也丟失了歷史_______的文化精髓。城市記憶變得_______甚至從此消失殆盡。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、埋葬

沉淀

模模糊糊B、葬送

積淀

不倫不類C、丟失

積累

面目全非D、消逝

沉積

遙不可及正確答案：B，答案解析第一空：本空為語義關系。“讓優秀的歷史文化_____在了推土機的滾滾狼煙里”說明舊城改造使許多優秀歷史文化消失、不復存在。橫線處應填入表示“不復存在”的詞語。A選項“埋葬”、B選項“葬送”、D選項“消逝”都含有“不復存在”的意思，保留。C選項“丟失”指失掉，遺失，側重于丟掉了，不含有“不復存在”的意思，排除C。第二空：本空為主謂賓關系。“歷史_____的文化精髓”橫線處與“歷史”搭配。A選項“沉淀”指把溶液中不易溶解的物質沉到溶液底層、D選項“沉積”指物質沉淀聚積的現象，與“歷史”搭配不當，排除A、D。B選項“積淀”指在長期積累中形成（多用于抽象事物），與“歷史”搭配恰當，保留。第三空代入驗證。“不倫不類”形容不像樣或不合格式。“城市記憶變得不倫不類”符合文意。故本題選B。12.五名幼兒園的小朋友圍坐成一圈玩游戲。已知：小紅不坐在小蘭旁邊；小白坐在小敏旁邊；小蘭坐在小杉旁邊。如果上述陳述屬實，可以確定的是下列（

）項。I.小紅坐在小杉和小敏的中間II.小蘭坐在小杉和小白的中間III.小白坐在小杉的旁邊IV.小敏坐在小白和小蘭的中間A、II和IV都不是真的B、I和II是真的C、II和III都是真的D、II和III都不是真的正確答案：B，答案解析第一步：分析題干①小紅不坐在小蘭旁邊②小白坐在小敏旁邊③小蘭坐在小杉旁邊第二步：分析選項假設這5個小朋友分別坐在下圖中的某個位置：假設小紅在位置1，由①可知小蘭在3或4。如果小蘭在3，由③小白小敏相鄰，可知小白、小敏就在位置4、5；又由②可知小衫只能在位置2。如果小蘭在4，由③小白小敏相鄰，可知小白、小敏就在位置2、3；又由②可知小衫只能在位置5。如下圖所示：小紅坐在小杉和小敏的中間，Ⅰ為真。小蘭坐在小杉和小白的中間，Ⅱ為真。小白、小衫一定是不相鄰的，Ⅲ為假。只能知道小白、小敏相鄰，但不能確定具體位置，如果位置為小蘭、小白、小敏時，Ⅳ為假。故本題選B。拓展：I、II和IV中的“中間”指只要在兩個人中間就可以，并不一定要直接相鄰。如果把“中間”理解為直接相鄰，那么I、II和IV可能為真，而III一定為假，但是不存在這樣的選項。所以“中間”指只要在兩個人中間就可以，并不一定要直接相鄰。13.清正廉潔，不僅是黨員干部的自我追求，也是老百姓的_______希望。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、深切B、急切C、殷切D、懇切正確答案：C，答案解析本空為修飾關系。“老百姓的_____希望”，修飾對象是“希望”。C選項“殷切”指深厚而迫切，常與“希望”、“期待”等詞搭配，符合題意，保留。A選項“深切”指深摯而親切，常搭配感情、感受等，B選項“急切”指緊急迫切，側重于“急迫”，常與“心情”搭配，D選項“懇切”形容態度誠懇，常與“態度”搭配，三者都與“希望”搭配不當，排除。故本題選C。14.人每天都會眨眼無數次，有時是有意識的動作，有時則是“自動”進行的。這些“自動”進行的眨眼動作的主要目的是：A、阻擋灰塵等異物進入眼睛B、防止眼部肌肉僵直、疲勞C、習慣性動作，沒有什么目的D、使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤正確答案：D，答案解析本題為生物相關常識。第一步：分析考點不自主眨眼動作實際上是一種保護性動作，它能使淚水均勻地分布在角膜和結膜上，以保持角膜和結膜的濕潤，眨眼動作還可使視網膜和眼肌得到暫時休息。所以選D。第二步：分析選項A選項：閉眼可以阻擋灰塵等異物進入眼睛，但閉眼是有意識的行為，而不是“自動”進行的，所以A錯。B選項：眨眼可以緩解視覺疲勞，而不是防止眼部肌肉僵直、疲勞，所以B錯。C選項：眨眼是為了保護眼睛，是有目的的行為，所以C錯。故本題選D。15.右圖的四個圖形，只有一個是由左面的紙板向外折疊而成。請選出正確的一個：【2013江蘇B115】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。用右手手掌法：右手手心按在展開圖的表面，用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點（如上面展開圖中的紅箭頭方向），拇指指向一個內部有一條線的展開面（如上面展開圖中的紅色短線方向）。A選項：右手手心按在展開圖的表面，用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點（如上面A項中的紅箭頭方向），拇指指向一個內部沒有線條的展開面（如上面A項中的紅色短線方向），可見與展開圖不一致，所以A錯。B項：可由左側圖形折成。C選項：右手手心按在展開圖的表面，用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點（如上面C項中的紅箭頭方向），拇指指向一個內部沒有線條的展開面（如上面C項中的紅色短線方向），可見與展開圖不一致，所以C錯。D選項：右手手心按在展開圖的表面，用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點（如上面C項中的紅箭頭方向），拇指指向一個內部沒有線條的展開面（如上面D項中的紅色短線方向），可見與展開圖不一致，所以D錯。故本題選B。16.白居易∶在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝A、曾鞏∶明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶B、張若虛∶春江潮水連海平，海上明月共潮生C、岳飛∶莫等閑，白了少年頭，空悲切D、王實甫∶枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬正確答案：B，答案解析本題題干為對應關系。第一步：分析題干在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝出自白居易的詩《長恨歌》。第二步：分析選項B選項：春江潮水連海平，海上明月共潮生出自張若虛的詩《春江花月夜》，與題干關系一致，所以選B。A選項：明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶出自晏殊詞《蝶戀花》，與曾鞏無關，所以A錯。C選項：莫等閑，白了少年頭，空悲切出自岳飛的詞《滿江紅》，但《滿江紅》是詞，不是詩句，所以C錯。D選項：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家出自馬致遠的曲《天凈沙·秋思》，所以D錯。故本題選B。17.某班有56名學生，每人都參加了a、b、c、d、e五個興趣班中的其中一個。已知有27人參加a興趣班，參加b興趣班的人數第二多，參加c、d興趣班的人數相同，e興趣班的參加人數最少，只有6人，問參加b興趣班的學生有多少個：A、7個B、8個C、9個D、10個正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析作答設參加b興趣班的人數為x人，參加c、d班的人數為y人，其中x＞y；根據題意可列方程：x+2y=56-27-6x+2y=23。將選項分別代入，當x=9時，y=7，滿足題干的排名要求。故本題選C。18.我們常說“科學是開放的”，不是“封閉的”，科學的開放性意味著它不是永恒真理，可能出錯。可是現實生活中，有些人在科學研究中對科學錯誤_______，一旦自己的科研成果遇到質疑就立刻將其_______。這看似暫時化解了危機，其實禁錮了自身的發展。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、諱莫如深

束之高閣B、噤若寒蟬

置之腦后C、避而不談

改頭換面D、談虎色變

棄如敝屣正確答案：A，答案解析第一空：本空為轉折關系。根據題意可知，文段第一句總說科學是可能出錯的，第二句“可是”轉折，說明有些人就偏偏不接受科學會出現錯誤。橫線處要填一個表示“不正視、不接受”的詞語。A選項“諱莫如深”指把事情真相隱瞞得很深；C選項“避而不談”指躲避開而不肯說，指有意回避事實，均可表達不正視、不接受科學錯誤的意思。另外，“諱”、“避”與首句中“不是封閉的”呼應，恰當。B選項“噤若寒蟬”形容因為害怕而不敢說話；D選項“談虎色變”比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了。二者側重有害怕的意思，沒有“不正視、不接受”之意，排除B、D。第二空：本空前后為解釋關系。橫線后出現指代詞“這”，指代橫線部分。關鍵信息是“看似暫時化解了危機，其實禁錮了自身的發展”。A選項“束之高閣”比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，用在此處表達將自己的科研成果封存起來的意思，即暫時化解了危機，但禁錮了自身的發展，符合題意。C選項“改頭換面”比喻只改變外表和形式，其內容、實質不變，是永久的，不是暫時的，與“看似暫時化解了危機”矛盾，排除C。故本題選A。詞義解釋：置之腦后：就是放在腦袋后邊去了，放在一邊不再想起。棄如敝屣：比喻毫不可惜地扔掉或拋棄。19.某機關單位由電腦系統對員工進行考勤，但因系統問題，一晝夜該電腦系統會快4分鐘，如果欲讓該電腦系統于次日早上北京時間9點整準時工作，那么今天下午3點時應將此電腦系統的時間調慢（）分鐘。A、1B、2C、3D、4正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為時鐘問題第二步：分析作答根據題意可知，下午3點到第二天早上9點共為18小時，一晝夜為24小時，系統快了4分鐘，則每6小時快1分鐘，則18小時共快了3分鐘。所以應將系統時間調慢3分鐘。故本題選C。20.司馬光出身貧寒；明代龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；蘇聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒……可見貧困也是一筆財富。下列選項與題干中所使用的論證方法最相似的是：A、基本功對拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話說，拳不離手，曲不離口B、繪畫的人常畫，唱歌的人常唱，而搞文字的人怎么可以幾個月不寫東西呢？C、左丘失明，闕有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也D、蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……由此可見，沒有苦痛的掙扎，便不會有成功的喜悅正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：①司馬光等貧困的人→成功②貧困→財富由個體的屬性推導集體的屬性。第二步：分析選項D選項通過蓋文王、仲尼、屈原等人遭受苦痛后取得成功得到“沒有苦痛的掙扎，便不會有成功的喜悅”的結論，即由個體屬性推導集體屬性，與題干推理規則類似，所以選D。A、B選項：通過一種事物的特點推導另一種事物的特點，屬于類比推理，與題干不同，排除。C選項：“大抵圣賢發憤之所為作也”是對左丘、孫子等人的總結，沒有推導集體屬性，與題干不同，所以C錯。故本題選D。21.隨著飲茶習俗在東南亞國家的傳播，公眾飲茶的茶館同樣流行。在越南和緬甸較有代表性，其中緬甸尤為典型。在英國殖民地時代的緬甸北部小城開奧克他達，不但華僑商人在家里飲茶，鄉村村長也用茶款待英國官員。緬甸城鄉也發展出小茶館飲茶的悠閑生活方式，今日緬甸大街小巷也處處都有小茶館。品味緬甸的最好去處，就是茶館，坐茶館被視為緬甸大眾化的生活方式。對這段文字的主要內容，概括最準確的是：A、緬甸是飲茶習俗的傳播地B、緬甸多流行以茶款待外賓C、飲茶已成為緬甸人民的普遍習俗D、飲茶習俗反映著緬甸的生活水平正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態度觀點題，方法為總結原文、選擇最優第二步：尋找重點文段首先提出公眾飲茶的茶館緬甸尤為典型，然后進行具體的解釋說明，從英國殖民地時代的緬甸到近日的緬甸，都可以反映出飲茶在緬甸的流行，文段尾句進行總結，坐茶館被視為緬甸大眾化的生活方式。所以文段的重點是飲茶是緬甸的普遍習俗。C選項與文段重點對應，所以選擇C。第三步：分析選項A選項：“緬甸是飲茶習俗的傳播地”是對文段開頭部分的表述，不是文段的重點，所以A錯。B選項：“緬甸多流行以茶款待外賓”是文段解釋說明的部分，不是文段重點，所以B錯。D選項：“飲茶習俗反映著緬甸的生活水平”文中沒有提及，所以D錯。故本題選C。22.唐代詩人王翰《涼州詞》：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”下列對此詩句的分析有誤的是：A、前兩句借葡萄美酒、夜光杯、馬上琵琶三個帶有西域特點的事物，點明并烘托了邊塞征戰的氣氛。B、第三句寫將士們已將生死置之度外，死且不怕，酒又何懼。C、第四句暗示戰爭十分殘酷，將士生死未卜，只有借酒來麻醉自己。D、從全詩看，這是一首描寫將士利用戰斗間隙舉行慶功祝捷場面的詩，豪情激勵，充滿甘灑熱血、不怕犧牲的報國壯志。正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細節判斷題第二步：分析題干對此詩詞進行翻譯為：“酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中，正要暢飲時，馬上琵琶也聲聲響起，仿佛催人出征。如果醉臥在沙場上，也請你不要笑話，古來出外打仗的能有幾人返回家鄉？”。前兩句主要點明并烘托了邊塞征戰的氣氛，后兩句一方面反映了戰爭的殘酷，另一方面反映了一種視死如歸的悲壯情緒以及一種粗獷豪邁的感情。“借酒來麻醉自己”顯然與文意不符，所以C項表述錯誤。此題為選非題，當選。故本題選C。23.隨著改革的深入，軍工企業逐步建立起適應市場經濟的現代企業制度。但軍工集團改制并不________。一方面，從事生產經營的軍工企業基本完成了公司制改造，成立了股份制公司；另一方面，多數軍工院所依然在事業單位體制內，獨立于市場經濟之外。產研________一定程度導致了科研成果市場化程度低、技術成果社會轉換利用率不高的問題。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、徹底

分離B、系統

互促C、完善

共建D、全面

脫節正確答案：A，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為語義關系。本空的關鍵信息為“多數軍工院……獨立于市場經濟之外”，說明“產”與“研”應是分開的，所以橫線處應填一個有“分開”意思的詞語。A選項“分離”指分開，隔離，有“分開”意思，保留。B選項“互促”指相互促進，沒有“分開”意思，排除B。C選項“共建”指共同建設，沒有“分開”意思，排除C。D選項“脫節”指失去聯系，不相銜接，有“分開”意思，保留。第一空：本空為轉折關系。由“但”可知，本空為轉折關系，關鍵信息為“隨著改革的深入”，轉折說明軍工集團改制程度并不“深入”，所以橫線處應填一個能體現程度“深入”意思的詞語。A選項“徹底”指一直到底，深入而透徹，能體現出“深入”的意思，保留。D選項“全面”指所有方面，各個方面，側重強調范圍，而不是程度，排除D。故本題選A。24.畫家∶作家A、工人∶農民B、土豆∶山芋C、綠茶∶紅茶D、軍人∶詩人正確答案：D，答案解析本題題干為交叉關系。第一步：分析題干有些畫家是作家，有些作家是畫家，為交叉關系。第二步：分析選項D選項：軍人和詩人也是交叉關系，當選。A選項：工人和農民都是職業，不能既是工人又是農民，排除。B選項：土豆和山芋是不同的蔬菜，不構成交叉關系，排除。C選項：綠茶和紅茶是不同的茶葉，不構成交叉關系，排除。故本題選D。25.下列句子中，表述正確的一項是：A、開展這項活動旨在提高全社會保護環境的風氣B、熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救C、家鄉是我生身立命之地，鄉親們待我恩重情深D、高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕正確答案：C，答案解析A選項：“提高”與“風氣”搭配不當，應為：提高全社會保護環境的意識。B選項：“遇難者”即已逝之人，不可能呼救。D選項：“滔滔不絕”指話很多，說起來沒個完，不能修飾“南來北往的車輛”。故本題選C。26.相較于《漢魏六朝碑刻數據庫》《唐代墓志銘數據庫》等聚焦于斷代，《三晉石刻大全數據庫》集中于一隅，《歷代石刻拓片匯編》具有較強的通代性，并且不設地域范圍限制，同時在盡量避免收錄與上述數據庫重復篇目的前提下，利用已經搜集的石刻拓片、傳世古籍以及出版整理的古籍等，全面收錄、整合了各種刻有文字內容的石刻資源。這段文字意在強調：A、已有石刻數據庫內容豐富B、我國古籍數據庫分類齊全C、《歷代石刻拓片匯編》獨具特色D、幾種重要石刻資源存在巨大差異正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態度觀點題，方法為總結原文、選擇最優第二步：尋找重點文段開頭通過“相較于”進行對比，突出《歷代石刻拓片匯編》與其它三本《數據庫》不同，具有較強的通代性，不設地域范圍限制，且內容更為豐富。所以文段重點就是《歷代石刻拓片匯編》的特點。C項為重點的同義替換，當選。第三步：分析選項A、B、D選項：偏離話題《歷代石刻拓片匯編》，均排除。故本題選C。27.愛因斯坦∶物理學∶相對論A、達爾文∶進化論∶生物學B、休謨∶哲學∶不可知論C、五權分立∶政治∶孫中山D、美國人∶行政學∶威爾遜正確答案：B，答案解析本題題干為對應關系。第一步：快速排除愛因斯坦提出相對論，為對應關系。A選項：達爾文的研究學科是生物學，而不是提出生物學，排除。C選項：孫中山提出五權分立，但詞語順序與題干相反，排除。D選項：威爾遜是美國人，為種屬關系，排除。第二步：仔細分析愛因斯坦的研究學科是物理學，為對應關系。B選項：休謨的研究學科是哲學，提出不可知論，與題干關系一致，當選。故本題選B。28.慘綠少年∶翩翩公子A、再作馮婦∶破鏡重圓B、汗牛充棟∶鳳毛麟角C、明月清風∶風花雪月D、博士買驢∶不得要領正確答案：D，答案解析本題題干為語義關系。第一步：分析題干慘綠少年原指穿淺綠衣服的少年，后指講究裝飾的青年男子，引申為風度翩翩的青年男子，與翩翩公子為近義關系。第二步：分析選項D選項：博士買驢比喻寫文章廢話連篇，不得要領，與不得要領為近義關系，當選。A選項：再作馮婦比喻再干舊行業，破鏡重圓比喻夫妻失散后重新團聚或決裂后重新和好，二者無關系，排除。B選項：汗牛充棟形容藏書很多；鳳毛麟角比喻難得而寶貴的人或事物，二者為反義關系，排除。C選項：明月清風比喻不隨便結交朋友，也比喻清閑無事；風花雪月比喻堆砌詞藻、內容貧乏空洞的詩文，也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活，二者無關系，排除。故本題選D。29.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2009黑龍江A096/黑龍江B076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，常考考點有套接方式、形狀對比、數量對比、移動、交點——邊交點和內交點等。第二步：題目詳解突破口：圖形均為嵌套，優先考慮圖形的嵌套方式。本題規律：第一組，圖3的最外層與圖2最里層形狀相同，圖3第二層與圖1最外層形狀相同，圖3最里層與圖2最外層形狀相同。對第二組應用規律，故？處圖形最外層應為圓形，第二層應為頂點朝上的三角形，最里層應為頂點朝下的三角形，只有A選項符合。故本題選A。30.28名運動員在羽毛球館打比賽，館內共有10塊羽毛球場地，所有運動員都要上場比賽，或者參加單打比賽，或者參加雙打比賽。如果保證每名運動員都在打比賽，且每塊羽毛球場地上都有運動員在打比賽，則有多少名運動員參加雙打比賽？A、20B、24C、12D、16正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析解題設有x塊羽毛球場地進行雙打比賽，則有（10-x）塊羽毛球場地進行單打比賽。雙打每場需4名運動員，單打每場需2名運動員。運動員總人數為28人，可列方程：4x+2×（10-x）=28，解得x=4，有4×4=16名運動員參加雙打比賽。故本題選D。31.心理學家研究發現，一般情況下學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。講課開始時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間保持在較為理想的狀態，隨后學生的注意力開始分散。以下哪項如果為真，最能削弱上述結論：A、老師經過適當安排能夠獲得足夠注意力B、總有個別學生能夠全程保持注意力集中C、興趣是影響注意力能否集中的關鍵因素D、人能完全集中注意力的時間只有七秒鐘正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：上課時學生的注意力由弱到強再到弱結果：注意力隨講課時間而變第二步：分析選項A選項：老師能夠獲得足夠注意力，說明注意力不會隨講課時間變化，直接反駁結論，當選。B選項：題干討論的是一般情況下學生的注意力，該項說的是個別學生，個別不足以說明一般情況，不能削弱，排除。C選項：題干討論的是注意力與講課時間的關系，該項說的是興趣是影響注意力的關鍵因素，興趣很重要不代表注意力不會隨講課時間變化，無法削弱，排除。D選項：題干討論的是注意力與講課時間的關系，該項說的是完全集中注意力的時間短，并未指出注意力變化的影響因素，話題不一致，排除。故本題選A。32.半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運的超大型設備的船舶。其工作流程分列如下：①將貨物移到裝貨甲板上；②開啟壓載水艙的通海閥門，注入適量水；③啟動大型空壓機往壓載水艙注入適量空氣；④船舶實現上浮；⑤將貨物運走。則下面排序正確的是：A、①②③④⑤B、②①③④⑤C、②④①③⑤D、③①②④⑤正確答案：B，答案解析第一步：應用定理-------浮力定律第二步：題干解答：半潛船是通過先吃水使其一半潛入水中，運送到指定位置后排水將船托起。故應該先打開通海閥門，注入適量水，使其下沉，排除A、D。船舶實現上浮應該是壓載水艙注入空氣后體積變大，進而浮力變大實現上浮，故③應在④的前面，排除C。故本題選B。33.某機構調查居民訂閱報紙的情況，發現30%的家庭訂閱了日報，35%的家庭訂閱了早報，45%的家庭訂閱了晚報，10%的家庭沒有訂閱任何一種報紙，沒有家庭同時訂閱早報和晚報，則同時訂閱日報和早報的家庭的比例在多少之間？A、0~10%B、10%~20%C、0~20%D、20%~30%正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為容斥問題第二步：分析解題：由“沒有家庭同時訂閱早報和晚報”可知，沒有家庭同時訂閱三種報紙，可得文氏圖：設同時訂閱日報和早報的為x，同時訂閱晚報和日報的為y；根據三集合容斥原理，35%+30%+45%-x-y+10%=100%，解得x+y=20%，因此x取值為0%~20%。故本題選C。34.如下圖所示，將一根蠟燭的下端插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮，有一部分露出水面，當把蠟燭露出水面以上的部分截掉后，則剩余部分將：A、重新露出水面B、不會露出水面C、會下沉

D、靜止不動正確答案：A，答案解析第一步：應用定理------阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力第二步：題干解答：蠟燭能直立漂浮時受力平衡，重力與浮力相等，當把水面部分截下去時，蠟燭質量減少，重力減少，浮力大于重力，為了再次達到平衡，V排要減少，所以剩余部分將重新露出水面，選項A正確。故本題選A。35.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成：【2013聯考/安徽076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。將圖中的各面進行標號，如下圖所示：A選項：可由左側圖形折成。此時面d為正面，面e為右面，面a為頂面。可直接選A選項。B選項：正面為面a，右面為面f，兩者為相鄰面，而展開圖中面a和面f是相對面，因為相對面不相鄰，所以B錯。觀察C選項和D選項，都是研究面a、面b和面c，所以為了研究的方便，將面b進行旋轉，然后將面c平移到最右側可得上面展開圖2。C選項：頂面為面c，前面為面a，面a中的黑點遠離兩個面的相鄰線（如上圖C中的紅線所示），而展開圖2中，可以看出面a中的點靠近面a和面c的相鄰線，（如上面展開圖2中的綠線所示），由此可見C項與題干展開圖不一致，所以C錯。D選項：正面為面b，右面為面a，頂面為面c，從面a到面b再到面c是順時針方向（如上圖D項中的紅箭頭所示），而展開圖2中從面a到面b再到面c是逆時針方向（如上面展開圖中的紅箭頭所示），由此可見D項折疊圖與題干展開圖不一致，所以D錯。故本題選A。36.某招考職位規定：凡通過英語專業八級、參加過支教活動的英語專業應屆畢業生均有資格報考該職位。張華是北京某名牌大學英語專業的一名應屆畢業生，卻沒有資格報考該職位。由此一定可以推出的是：A、張華沒有通過英語專業八級考試B、張華沒參加過支教活動C、如果張華通過了英語專業八級考試，那么他沒有參加過支教活動D、如果張華參加過支教活動，那么他通過了英語專業八級考試正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：①所有英語八級且支教且英語專業且應屆能報考②張華英語專業且應屆③張華不能報考第二步：分析選項張華不能報考，是對①的否后，否后必否前，可推出：非八級或非支教或非英語專業或非應屆。又知②張華英語專業且應屆，那么張華“非八級或非支教”。A選項：“非八級或非支教”無法推出：沒有通過英語專業八級考試，所以A錯。B選項：“非八級或非支教”無法推出：沒參加過支教活動，所以B錯。C選項：“非八級或非支教”，通過英語專業八級考試，是對或命題的前件的否定，要使或命題為真，后件必定為真，即沒有參加過支教活動，所以選C。D選項：“非八級或非支教”，參加過支教活動，是對或命題的后件的否定，要使或命題為真，前件必定為假，即沒有通過英語專業八級考試，所以D錯。故本題選C。37.有一個六面體如下圖所示，六個面上分別寫著1、2、3、4、5、6六個數字，其頂面為A，四個側面分別為B、C、D、E，底面為F。A、B和C上的數字之和為x，A、D、E上的數字之和為y。已知x+y=26，則A面和F面的數字之和為：A、9B、8C、7D、6正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題第二步：分析作答六個面的數字之和為1-6的數字之和，即A+B+C+D+E+F=1+2+3+4+5+6=21①；又x+y=A+B+C+A+D+E=26②；用②-①可得A-F=5。由于在1-6中，只有6和1的差為5，則A面與F面之和為6+1=7。故本題選C。38.那時候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計著感情的河道是否_______。有時，又正經地把一張臉交給一個人，從鼻山眼水中，去_______一生的風光。填入橫線部分最恰當的一項是：A、決堤

窺探B、崩潰

領略C、崩潰

窺視D、決堤

預測正確答案：A，答案解析第一空：本空為主謂賓關系。“決堤”指堤岸被水沖開。“崩潰”指完全破壞；垮臺（多指國家政治、經濟、軍事等）。“感情的河道是否_______”，空處與“河道”搭配，“決堤”恰當。答案在A、D之中。第二空：本空為限定關系。根據“從……中”可知，本空為限定關系。關鍵詞是“鼻山眼水”，即面相，是看出來的，對應“窺探”恰當。故本題選A。39.王羲之在《蘭亭集序》里說：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農歷：A、二月中旬B、二月下旬C、三月上旬D、三月中旬正確答案：C，答案解析本題為文學常識。農歷一、二、三月為春季；每個季節的第一個月為初，第二個月為仲，第三個月為暮，所以“暮春之初”指三月上旬。故本題選C。40.以下與歐洲文藝復興運動（15-16世紀）時間基本相同的歷史大事件是：A、成吉思汗統一蒙古B、哥白尼提出“日心說”C、英國開始工業革命D、畢昇發明活字印刷術正確答案：B，答案解析本題為世界歷史常識。第一步：分析考點B選項：天文學家哥白尼在1543年發表的《天體運行論》中提出日心說，時間符合15-16世紀，當選。第二步：分析選項A選項：12世紀80年代至13世紀初，成吉思汗統一了蒙古高原上分布著幾個強大的游牧部落，時間不符，所以A錯。C選項：18世紀60年代英國開始工業革命，19世紀30、40年代機器制造業機械化的實現為基本完成的標志，時間不符，所以C錯。D選項：畢昇于北宋仁宗慶歷年間（1041-1048）發明活字印刷術，時間不符，所以D錯。故本題選B。41.所謂國民媒介素養，是指國民正確判斷媒介信息的價值、意義和作用并有效使用和傳播信息的素養。在信息時代，國民媒介素養已成為國民綜合素養的重要組成部分。加強國民媒介素養教育，提高國民媒介素養，對于提升國家文化軟實力具有重要意義。作為媒介受眾，國民如果具有較高的媒介素養，就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識和價值觀念，對接收的信息去偽存真、去粗取精，從而堅持和弘揚健康向上的觀念和文化，抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。這段文字意在說明：A、什么是國民媒介素養B、提高國民媒介素養的重要意義C、如何保持較高的媒介素養D、要分層推進不斷提高國民媒介素養正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態度觀點題，方法為總結原文、選擇最優第二步：尋找重點文段首句提出“國民媒介素養”的含義，第二句說國民媒介素養是國民綜合素養的重要組成，三四句進一步闡述了有較高媒介素養的意義，因此整個文段在說國民媒介素養的意義，所以選B。第三步：分析選項A選項：下定義引出話題，非重點，所以A錯。C選項：“如何保持”無中生有，所以C錯。D選項：“分層推進”無中生有，所以D錯。故本題選B。42.老張購進一批商品，共20件。銷售時，每件合格的商品可以賺50元，不合格的商品一件虧20元。他賣出的這20件商品中有幾件是不合格的，那么賣出這批商品可能賺：A、690元B、720元C、780元D、850元正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤問題第二步：分析解題：設不合格x件，合格（20-x）件。總利潤W=50×（20-x）-20x=1000-70x。代入選項B，當W=720時，x=4，滿足要求；其他選項均代入不能滿足x是正整數。故本題選B。43.客觀地說，“網紅”并不一定是_______。這個時代，站在互聯網風口，豬都能飛起來，何況是有看點、有炒點的“網紅”呢？社會原子化、娛樂瘋魔化、價值的多元、輿論的分野……給了“網紅”勃興與風靡的最佳土壤。若三觀正，有節操，“網紅”也可以“最美”；可一旦陷入眼球經濟的“名利場”，這個時候，資本只要稍稍拋個媚眼，“網紅”經濟就容易_______。依次填入畫橫線部分最恰當的一組是：A、牛鬼蛇神

劍走偏鋒B、洪水猛獸

走火入魔C、妖魔鬼怪

鬼迷心竅D、狼煙烽火

趨之若鶩正確答案：B，答案解析第一空：本空為比喻關系。由“‘網紅’并不一定是_______”可知，本空為比喻關系。關鍵信息為“若三觀正，有節操，‘網紅’也可以‘最美’”，說明網紅并非都是不好的。橫線處應填入表示“不好的”的詞語。A選項“牛鬼蛇神”比喻社會上形形色色的壞人，B選項“洪水猛獸”比喻有極大危險或能造成禍患的事物，C選項“妖魔鬼怪”比喻各種危害人民利益的邪惡勢力，三者都可用作比喻，都是貶義詞，含有“不好的”意思，保留。D選項“狼煙烽火”指古代邊防軍事傳遞的重要手段，不能比喻網紅，且沒有“不好的”意思，排除。第二空：本空為語義關系。關鍵信息為“一旦陷入眼球經濟的‘名利場’,資本只要稍稍拋個媚眼”，說明“網紅經濟”容易沉迷“名利場”，迷失自我，橫線處應填入表示“沉迷、迷失自我”的詞語。B選項“走火入魔”指癡迷于某種事物到失去理智，有“沉迷、迷失自我”的意思，保留。A選項“劍走偏鋒”指找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，沒有“沉迷、迷失自我”的意思，排除。C選項“鬼迷心竅”指鬼怪迷惑住心竅，側重人對問題認識不清，與“網紅經濟”搭配不當，排除。故本題選B。44.一項研究發現，生活貧困能夠導致人們的某種基因發生變化，這種基因能夠增強負責應對恐慌的大腦區域活動，比如杏仁核的活動增加會導致患上抑郁癥的風險增加。同時，較低的社會經濟狀況與低水平的血清素之間也存在關聯，進而增加抑郁癥的患病風險。研究員還發現，這種基因變化也會傳遞給后代。根據上述研究，可以得知：A、生活貧困會通過影響生理而對精神健康產生作用B、社會經濟地位較高的人群患抑郁癥的風險較低C、窮困階層因基因的變化而使得貧窮和疾病多代延續D、杏仁核活動增強的同時，血清素水平降低正確答案：A，答案解析第一步：分析題目根據問法“可以得出”，并且沒有明顯的關聯詞，屬于日常結論型，做題思路是“選項和題干一一對應”。第二步：分析選項A選項：說明貧困是通過影響生理而對精神健康產生作用，是第一句話“生活貧困能夠導致人們的某種基因發生變化，這種基因能夠增強負責應對恐慌的大腦區域活動，比如杏仁核的活動增加會導致患上抑郁癥的風險增加。”的同義表述，當選。B選項：指出“社會經濟地位較高的人患病情況”，題干中并未涉及這部分人，也就無法得出患病風險是否較低，無中生有，排除。C選項：題干說的是基因變化遺傳給后代，而非導致的貧窮和疾病遺傳給后代，偷換概念，排除。D選項：題干第一句“杏仁核活動增加會導致抑郁風險增加”，第二句“血清素可能導致抑郁風險增加”，但沒有說明兩者的關系，排除。備注：對于B選項，有人可能認為由①和②可以得出，這是不準確的。因為（一）可能社會上除了經濟地位較低和較高兩類人外，還有第三類人（經濟地位不高也不低的）；（二）可能目前所有人患抑郁病風險都增加了。故本題選A。45.，（

）【2010-江西-043】A、B、C、D、正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規律不明顯，所以優先考慮差數列第二步：題目詳解相鄰兩項作差后得到，分母為公差為1的等差數列；所以原數列空缺項為。故本題選D。46.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2020浙江A062/浙江B047】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點有疊加、移動、數量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯通、陰影部分（空白部分）對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有陰影，相鄰圖形有公共部分，考慮疊加本題規律：如上圖所示，第一組圖形，圖1與圖2進行疊加運算后順時針旋轉90°得到圖3，運算規律為：白+白=黑，白+黑=白，黑+黑=白，黑+白=黑。第二組圖形應用此規律，如圖所示，對應A選項。故本題選A。拓展：第一組圖形，圖1旋轉180°得到圖3，第二組應用次規律，？處圖形對應A選項。第一組圖形中，圖1順時針旋轉90°后，黑白顏色互換，得到圖2；圖2順時針旋轉90°之后，黑白顏色互換，得到圖3。第二組圖形應用此規律，對應A選項。47.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2019聯考/福建073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優先考慮數數量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖2明顯為對稱圖形，優先考慮對稱。本題規律：題干圖形均為對稱圖形，且都至少有一條豎直方向的對稱軸，所以？處圖形也應有一條豎直方向的軸對稱，只有D選項符合此規律。故本題選D。48.有100名員工去年和今年均參加考核，考核結果分為優、良、中、差四個等次。今年考核結果為優的人數是去年的1.2倍，今年考核結果為良及以下的人員占比比去年低15個百分點。問兩年考核結果均為優的人數至少為多少人？A、55B、65C、75D、85正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題、容斥問題第二步：分析作答設去年優秀人數為x，則去年良及以下為（100-x）；今年優秀人數為1.2x，則今年良及以下為（100-1.2x）；今年良及以下人員比去年少100×15%=15人。可列方程：（100-x）-（100-1.2x）=15，解得x=75。所以去年優秀的為75人，今年優秀的為75×1.2=90人；根據容斥極值公式：N集合相交最小值=N個集合之和-（N-1）倍的全集，可得：兩年都優秀的人數至少為75+90-（2-1）×100=65人；故本題選B。49.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2009江蘇A045】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優先考慮位置關系。第二步：題目詳解突破口：圖形元素組成相同，元素角度不同，優先考慮旋轉或翻轉。本題規律：第一行，圖1左右翻轉得到圖2，圖2上下翻轉得到圖3。驗證第二行、第三行前兩幅圖均符合此規律，故？處圖形中三角形應位于左上角，只有B選項符合。故本題選B。50.俄國作家肖洛霍夫講過一個故事：“一個兔子沒命地狂奔，路遇狼。狼說，你跑那么急干嘛？兔子說，他們要逮住我，給我釘掌，狼說，他們要逮住釘掌的是駱駝，而不是你。兔子說，他們要是逮住我釘了掌，你看我還怎么證明自己不是駱駝。”在這個故事中，兔子最擔心的是：A、只要是駱駝，都要被釘掌B、即使不是駱駝，也可能會被釘掌C、如果被釘了掌，就一定是駱駝D、如果沒有被釘掌，就不會是駱駝正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：釘掌→駱駝第二步：分析選項A選項：駱駝→釘掌。肯后不能推出必然性結論，所以A錯。B選項：非駱駝→釘掌。否后必否前，因此非駱駝一定非釘掌，所以B錯。C選項：釘掌→駱駝。與題干推理規則一致，所以選C。D選項：非釘掌→非駱駝。否前不能推出必然性結論，所以D錯。故本題選C。51.原始取得是指根據法律規定，最初取得財產的所有權或不依賴于原所有人的意志而取得財產的所有權。下列不屬于原始取得的是：A、農民種植并收獲的糧食B、老王養的牛產下的牛犢C、違法犯罪分子的財產收歸國家所有D、朋友贈送的禮物正確答案：D，答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步：關鍵信息------①最初取得；②或者不依賴于原所有人的意志而取得。第二步：題目詳解本題選非。D選項：朋友贈送的禮物取決于朋友的意志，不符合定義，當選。A選項：農民種植并收獲糧食屬于最初取得所有權，符合定義，排除。B選項：老王養的牛產下牛犢屬于最初取得所有權，符合定義，排除。C選項：違法犯罪分子的財產收歸國家所有屬于依法行事，符合定義，排除。故本題選D。52.一輛出租車的計價器出現故障，顯示屏上保留了一個兩位數，無法清除，但還能按行駛路程準確地將應付的車費累加上去。小王乘坐該車勻速行駛了2小時，當行駛1小時的時候，計價器上的兩個數字剛好交換了位置，在2小時的時候，計價器上的兩個數字又交換了位置，但他們中間多了一個0。如車費按里程計，問小王應付多少元車費？A、82B、86C、90D、95正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析解題設顯示屏最開始保留的兩位數為xy，其數值大小為10x+y；方法一：最終顯示器上顯示的數值為100x+y，可得需要支付的車費為100x+y-（10x+y）=90x，即車費金額為90的整倍數，只有C選項符合。方法二：車輛勻速行駛，相同時間內行駛的路程相等，則車費金額相等。1小時后計價器顯示yx，其數值為10y+x；再過1小時后計價器顯示x0y，其數值為100x+y。根據車費金額相等可列式，10y+x-（10x+y）=100x+y-（10y+x），解得y=6x，因為x、y取值范圍為1～9，則x=1，y=6。小王車費金額為106-16=90元。故本題選C。53.定型思考又叫團體定型思維。所謂“定型思考”是指討論決策時，團體成員的思路被納入某種軌道或框架的現象。定型思考會造成一種特殊的氣氛，限制團體成員的思路，使討論不能充分展開。下列不屬于定型思考的是：A、某團體在一次決策過程中，為了盡快作出決策，出現了多數人對少數有不同意見的人施加壓力的現象B、甲公司領導在作出一項決策時，總是首先廣泛收集各類信息，并且積極鼓勵團體成員提出自己的想法C、某些人自以為一貫正確，對不同意見總是采取排斥的態度，使得持不同意見的其他同事不愿表達自己的意見D、在某公司的一次會議討論中，由于領導者首先表態，其他成員懾于其權威而保持沉默正確答案：B，答案解析本題題干為心理學類定義判斷。第一步：關鍵信息------團體成員的思路被納入某種軌道或框架。第二步：題目詳解本題選非。B選項：領導積極鼓勵團體成員提出自己的想法，不符合定義，當選。A選項：多數人對少數人施加壓力，限制了團體成員的思路，符合定義，排除。C選項：一些人的排斥使同事不愿表達意見，限制了團體成員的思路，符合定義，排除。D選項：成員懾于領導權威而保持沉默，限制了團體成員的思路，符合定義，排除。故本題選B。54.請從所給的四個選項中，選出最恰當的一項填入問號處，使之呈現一定的規律。【2021江蘇A079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優先考慮數數量、一筆畫、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖三、五均為“田”字變型，優先考慮筆畫數。本題規律：題干筆畫數均為兩筆畫，所以？處圖形也應為兩筆畫。選項圖形筆畫數依次為1，2，3，4，只有B選項符合。故本題選B。55.為完成課題研究任務，某單位黨組擬從甲、乙、丙、丁四名干部中選出一名出國考察。在未公布選派人員名單時，甲講：“最有可能是我而其他人不可能被選中。”乙講：“被選中的人在我和丙兩人之中。”丙講：“選中的人不是甲就是我。”丁講：“四人中選一人，非我莫屬！”后來，黨組宣布的考察人名單說明，四個干部的判斷中，只有一人為真。根據以上信息，以下判斷最可能為真的是：A、甲干部講對了，甲被選中B、乙干部講對了，乙被選中C、甲、乙兩干部都講錯了D、乙、丁兩干部都講錯了正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：①甲：甲②乙：要么乙要么丙③丙：要么甲要么丙④丁：丁第二步：分析選項如果甲被選中，那么①③都為真，不符合題干中“只有一真”的條件，即甲沒有被選中。如果乙被選中，那么①③④為假，②為真，符合題干中“只有一真”的條件，即乙可能被選中。如果丙被選中，那么①④為假，②③為真，不符合題干中“只有一真”的條件，即丙沒有被選中。如果丁被選中，那么①②③為假，④為真，符合題干中“只有一真”的條件，即丁可能被選中。綜上：乙、丁可能被選中，甲、丙不可能被選中。由“甲不可能被選中”可知甲干部說法錯誤，排除A選項。由“乙可能被選中”可知乙干部的說法可能是正確的，排除C、D選項。故本題選B。56.當前，我國農村五保供養制度的“五保”是指：A、保吃、保穿、保住、保醫、保葬B、保吃、保穿、保住、保醫、保教C、保吃、保喝、保燒、保住、保教D、保吃、保穿、保燒、保住、保葬正確答案：A，答案解析本題為政策理論相關常識。第一步：分析考點《農村五保供養工作條例》第2條規定，本條例所稱農村五保供養，是指依照本條例規定，在吃、穿、住、醫、葬方面給予村民的生活照顧和物質幫助。即保吃、保穿、保住、保醫、保葬，簡稱“五保”。所以選A。第二步：分析選項B、C、D選項錯誤，均排除。故本題選A。57.天文學家說：“如果太陽毀滅，則銀河系中有外星人。”與天文學家意思相同的是：A、太陽不會毀滅或銀河系中有外星人B、如果銀河系中有外星人，則太陽不會毀滅C、如果銀河系中有外星人，則太陽毀滅D、銀河系中有外星人或太陽毀滅正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：太陽毀滅→銀河系中有外星人第二步：分析選項“如果……那么……”的等價形式，即：A→B等價于B或非A。所以題干推理規則等價于：銀行系中有外星人或太陽不毀滅，所以選A。故本題選A。58.掛在壁墻上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于：A、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小B、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大C、偶然因素造成的D、分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大正確答案：B，答案解析本題為物理相關常識。懸掛著的鐘表，從刻度12到刻度6時，秒針自身的質量對秒針軸形成的力矩與鐘表本身的驅動力矩相同，可幫順時針轉動。當秒針從刻度6開始到刻度12時，秒針自身產生的力矩與鐘表走動的驅動力矩正好相反，這力矩在秒針處于刻度9時達到最大，一旦超過該點，力矩又減少。因此秒針最易停在數字9位置處。故本題選B。59.文化是現代制度扎根的內在土壤，任何一種社會制度的創建、發展和變遷，都有其特定的社會歷史文化背景和一定的現實文化條件。制度的文化功能在于約束人規范人，文化的制度作用在于塑造人教化人。因此，制度建構本身就是蘊涵著某種文化的內在特征，也就離不開一定的文化背景、文化底蘊與文化氛圍。這段文字主要說明了：A、制度在一定程度上反映某種文化底蘊B、制度的變遷可以衍生出新的文化特質C、制度能夠影響和改變文化的內在本質D、任何制度建構都有其必然的文化根基正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態度觀點題，方法為總結原文、選擇最優第二步：尋找重點第一句介紹文化是現代制度扎根的內在土壤。第二句論述了制度與文化的關聯性。尾句“因此”引出結論，制度建構是離不開文化的。文段為分總結構，主要說明制度構建需要文化作為基礎。D項為主旨的同義替換，當選。第三步：分析選項A、B選項：偏離關鍵詞“制度建構”，均排除。C選項：文段沒有提及“制度能夠影響和改變文化”，所以C錯。故本題選D。60.趙、錢、孫、李四個人中既有大人也有小孩。給他們稱體重時，趙、錢兩人的體重幾乎等于孫、李兩人的體重；將錢、李對換一下，趙、李兩人的體重明顯大于孫、錢兩人的體重，并且趙、孫兩人的體重還小于錢的體重。根據題干信息，下面哪項是趙、錢、孫、李的體重的正確順序（由重到輕）：A、李、錢、趙、孫B、李、錢、孫、趙C、錢、孫、李、趙D、錢、趙、李、孫正確答案：A，答案解析第一步：分析題干根據題干信息，列出等量關系：①趙＋錢＝孫＋李②趙＋李＞孫＋錢③錢＞趙＋孫第二步：分析選項①和②相加可知：趙＞孫，排除B、C選項。又知③李＞錢，排除D選項。故本題選A。61.城市的生活資源有限，在數千個城市里，數百個城市供水或供電等已然_______，而且越是密集擁擠的地方污染治理的力度越大，而治理污染越是困難，人口越發失控。當人口承載量日趨飽和，對環境本來是正常的利用，也漸漸變成了不計后果的_______。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、捉襟見肘

索取

B、寥寥無幾

掠奪C、不堪重負

破壞D、人滿為患

占用正確答案：A，答案解析第一空：本空為語義關系。根據“城市的生活資源有限”說明橫線要體現出城市供水供電“不足、壓力大”的意思。A選項“捉襟見肘”比喻顧此失彼、窮于應付；能體現出能力“不足”的意思，保留。B選項“寥寥無幾”形容數量稀少，沒有幾個；不能體現“不足、壓力大”的意思，且不能修飾“供水供電”的狀況，排除B。C選項“不堪重負”指承受不了繁重的負荷，不能擔當重任，指在經濟上或別的方面無法承受；能體現出“壓力大”的意思，保留。D選項“人滿為患”指因人多造成了困難，不能修飾“供水供電”的狀況，排除D。第二空：本空為語義關系。根據“本來是正常的利用”變成“不計后果的_____”可知，人們對環境的正常利用變成了“過度利用”。A選項“索取”側重主動地、超出正常范圍地索要；能體現出“過度利用”的意思，保留。C選項“破壞”指破損、毀壞；不能體現“過度利用”的意思。故本題選A。62.已知趙先生的年齡是錢先生年齡的2倍，錢先生比孫先生小7歲，三位先生的年齡之和是小于70的素數，且素數的各位數字之和為13，那么，趙、錢、孫三位先生的年齡分別為：A、30歲，15歲，22歲B、36歲，18歲，13歲C、28歲，14歲，25歲D、14歲，7歲，46歲正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為年齡問題第二步：分析解題設錢先生年齡為x，趙先生年齡為2x，孫先生年齡為x+7；逐個代入選項，只有A選項符合題意。故本題選A。63.趙甲、錢乙、孫丙、李丁和周戊分別住在趙樓、錢屯、孫家堡、李莊和周店五個村中。已知：（1）每人的姓氏與所在村莊的第一個字不同；（2）趙甲和孫丙不住在李莊；（3）錢乙不住在孫家堡或周店；（4）李丁不住在趙樓或錢屯；（5）周戊不住在錢屯或趙樓；（6）除非趙甲住李莊，錢乙才住李莊；（7）若趙甲住孫家堡，則孫丙住李莊。根據以上信息可以得出以下哪項：A、李丁住孫家堡B、錢乙住李莊C、孫丙住周店D、趙甲住錢屯正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規則為：①姓氏與村莊的第一個字不同②甲非李莊且丙非李莊③乙非（孫家堡或周店）=乙非孫家堡且乙非周店④丁非（趙樓或錢屯）=丁非趙樓且丁非錢屯⑤戊非（錢屯或趙樓）=戊非錢屯且戊非趙樓⑥乙住李莊→甲住李莊⑦甲住孫家堡→丙住李莊第二步：分析選項根據⑥可知乙住李莊時，甲也住李莊，已知5人分別住在5個村莊，所以乙不住李莊，排除B選項。又知道②甲非李莊且丙非李莊，那么住李莊的只能是丁、戊，而丁為李丁，不滿足①，所以戊住李莊。戊住李莊，可知丙非李莊，對⑦逆否可得：甲非孫家堡。已知③乙非孫家堡且乙非周店，又知道乙不住李莊，那么乙住趙樓或錢屯，而乙為錢乙，結合①可知乙住趙樓。此時戊住李莊，乙住趙樓，甲非孫甲堡，丙為孫丙，那么住孫家堡的只能是丁，對應A選項。故本題選A。64.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2008四川052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優先考慮疊加關系。第二步：題目詳解突破口：第一組圖1、圖2有公共部分，優先考慮疊加。本題規律：第一組圖1和圖2去同存異得到圖3。第二組應用規律，如圖所示，只有C選項符合。故本題選C。65.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：【2009河南063】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優先考慮疊加關系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，優先考慮去異存同。本題規律：每行相鄰兩圖形去異存同后，可得到兩圖上方的圖案，故？處圖形應由第四行圖2圖3去異存同得到，即圖形內部應只有右側一個小黑點，只有D選項符合。故本題選D。66.認知干預：認知干預的原則認為，一個人的心理活動和心理狀態決定于其內在的認知觀念，個體心理問題的根源是其頭腦中不合理的認識觀念，認知干預就是要以正確的理論知識來改變個體的不合理認識。下列不屬于認知干預的是：A、在實施某項手術前，醫護人員以正確的醫學和生理學知識告訴病人此項手術是必需和安全的，消除病人的焦慮B、學校有計劃，按步驟地對學校中有關人員的心理活動、個性特征或他們的心理問題施加影響，使之發生指向預期目標的變化C、對于抑郁癥患者，給其提供另一種可以解釋其觀察和經驗的概念系統從而取代其原有的信念D、對于渴望提高自身理論水平的在職人員，教師結合其實際，向其提供系統的理論知識正確答案：D，答案解析本題題干為心理學類定義判斷。第一步：關鍵信息-----以正確的理論知識來改變個體的不合理認知。第二步：題目詳解本題選非。D選項：渴望提高自身理論水平，不能說明過去的認識是不合理認識，不符合定義，當選。A選項：正確的醫學和生理學理論知識，屬于正確的理論知識；消除病人對手術的焦慮，屬于改變個體的不合理認知，符合定義，排除。B選項：學校有計劃，按步驟地對有關人員的心理問題施加影響，使之向預期目標變化，說明學校用正確的理論改變有關人員不正確的心理，符合定義，排除。C選項：另一種可以解釋其觀察和經驗的概念，屬于正確的理論知識；取代其原有的信念，屬于改變不合理認識，符合定義，排除。故本題選D。67.不等式組中x的最大解區間為[-2，1]，則的值為：A、B、C、0D、1正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為計算問題第二步：分析解題：化簡原式，得8-2a≤x≤4+，因為最大解區間為[-2，1]，所以，解得a=5，b=-6；故。故本題選D。68.我始終_______，開始在內心生活得更嚴肅的人，也會在外在上開始生活得更_______。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界_______，人類真正要的東西是非常之微小的。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、確認

樸素

表明B、相信

質樸

證明C、確認

質樸

證明D、相信

樸素

表明正確答案：D，答案解析第一空：本空為限定關系。根據“始終”可知，本空為限定關系。關鍵詞是“始終”。“確認”指明確承認；是一次性的動作，與“始終”搭配不當，排除A、C。第二空：本空為語義關系。空處與“奢華浪費”對應，說明生活樸素，答案鎖定為D。“質樸”指淳樸，一般形容人的品格；與“生活”搭配不當，排除B。第三空：本空為語義關系。代入驗證。與第一空“我始終相信”對應，“向世界表明……”恰當。故本題選D。69.甲販運違禁品，駕車路過一檢查站時，被工商部門攔住檢查，檢查人員朱某正登車檢查時，甲突然發動汽車奪路而逃。朱某抓住汽車的把手不放，甲為擺脫朱某，在疾駛后突然急剎車。朱某被摔在地，頭部著地死亡，甲對朱某的死亡的心理態度是：A、直接故意B、間接故意C、過于自信的過失D、疏忽大意的過失正確答案：B，答案解析本題為刑法常識。間接故意指行為人明知自己的行為可能會發生危害社會的結果，并且放任這種結果發生的心理態度。甲明知自己的行為可能會讓朱某發生意外，但為了擺脫朱某放任這種結果發生，屬于間接故意。故本題選B。知識拓展：直接故意：指行為人明知自己的行為會發生危害社會的結果，并且希望這種結果發生的心理態度。過于自信的過失：指行為人已經預見到自己的行為可能發生危害社會的結果，但是輕信能夠避免，以致發生這種結果的心理態度。疏忽大意的過失：指行為人應該遇見自己的行為可能發生危害社會的結果，因為疏忽大意沒有遇見而使得結果發生的心理態度。70.返鄉農民工經過在大城市的多年磨礪，已經獲取了更多的社會經驗和更加開闊的眼界，他們面臨新的居住狀況、人際關系和業緣關系，生存場景發生了很大變化，思想觀念也因此會發生一系列的新轉變，已然成為地方社會尤其是地方村莊社區的“草根精英”群體。事實上，絕大多數返鄉農民工在自我認知等問題上仍然模糊不清、缺乏思考。這種思想認識上的模糊不清將不利于返鄉農民工對未來生活做出正確的判斷和選擇。通過這段文字，作者想要告訴我們的是：A、返鄉農民工成為了“草根精英”群體B、返鄉農民工自我認知的能力亟需提高C、返鄉農民工對未來生活還不能做出正確的判斷和選擇D、返鄉農民工對自我的認知能力有限正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結原文的基礎上可以引申推理第二步：尋找重點文段首先說明返鄉農民工經過在大城市的多年磨礪，已經獲取了更多的社會經驗和更加開闊的眼界，他們生存場景發生了很大變化，思想觀念也因此會發生一系列的新轉變，成為地方社會尤其是地方村莊社區的“草根精英”群，然后通過“事實上”引出重點，返鄉農民工出現的問題，即自我認知等問題上仍然模糊不清、缺乏思考，最后說明這種問題的不利影響，所以需要對這一處境進行改變，對應B選項。第三步：分析選項A選項：“返鄉農民工成為了‘草根精英’群體”是轉折之前的內容，不是文段重點，所以A錯。C選項：文段中說的是“不利于返鄉農民工對未來生活做出正確的判斷和選擇”，不是“不能”做出選擇，所以C錯。D選項：