雷鋒的故事作文1000字“我的偶像是雷鋒?！毙碌拿佬g老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲笑著老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道?！膀_人的吧!”另一個同學說。看著老師淡淡的眼神，我不禁思索，真的是這樣的嗎?不錯的，在青春是舞臺上，是有那么些偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!也許你還不了解，雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題學習實踐總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年，“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，了解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。在我很小的時候，我就聽到了雷鋒的故事，那是我們歌頌的傳奇。我只記得，雷鋒是個平凡的人，但雷鋒的行為是絕不平凡的。雷鋒沒有在戰場上創造的偉業功績，也沒有浴血奮戰的經歷，但是雷鋒只憑一顆樸實無華的心，做了最不平凡的事。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彪m然雷鋒現在已不在我們身邊，但雷鋒永遠活在我們心里。還記得去年的七月二日，在那個日子里，最美媽媽誕生了。在那天的下午一點半，一個僅有二歲的女童，正危險地懸掛在十樓的窗戶上。孩子雖然抓著欄桿，但還在不停地向下滑，顯然是不慎從窗戶上滑落下來的。在這危險的時刻，一位九樓的住戶向小女孩搭出梯子，試圖拯救孩子。然而，梯子太短了，剛剛伸到孩子腳下，小女孩便支撐不住掉了下去。下面沒有充氣墊，也沒有任何的拯救措施，孩子就這樣孤零零地墜落。就在這一霎那，一位從此路過的媽媽向孩子伸出了援助之手，她神奇般地用左臂接住了小女孩。然而，媽媽的手雖然大大增加了孩子落地的阻力，但巨大的沖力還是使兩個人倒在了地上。當女孩哭出聲來時，這位勇敢的媽媽卻仍然處于昏迷狀態，而且她的左臂是粉碎性的骨折。這位媽媽便是那位“最美媽媽”吳菊萍。她舍身救人的事跡不正代表著，雷鋒就在我們身邊嗎?像這樣的活雷鋒不止一個，就在今年的五月二九日中午，杭州長運司機吳斌，他本來正在正常地開著車。前方卻突然天降鐵塊，鐵塊飛向司機，打碎了擋風玻璃，打中了正在開車的吳師傅的腹部和手臂。吳師傅本能的地捂住傷口，那種劇烈的疼痛是無法忍受的，但如果放棄開車，犧牲的則是一車人的生命。偉大的吳師傅選擇了犧牲自己，他強忍著疼痛，即使被金屬砸中，手卻仍然搭在方向盤上，慢慢靠邊，緩緩減速，打開了警示其他車輛的雙閃燈，拉上手剎，并打開車門疏散乘客，做完這一系列的動作，他只用了40秒。隨后，吳師傅倒在了座位上。他被送往醫院治療，然而，突然飛來的金屬片使吳師傅的肝臟遭到破壞，輸的血達到一萬多毫升?？墒?，奇跡沒有發生，吳師傅走了。他舍己為人的行為不正代表著，雷鋒就在我們身邊嗎?最美媽媽，最美司機都是值得我們稱贊的，當然，還有最美老師。這位最美老師是張麗莉老師，在五月八日的晚上，一輛失控的車輛沖向學生，在撞到學生的那一瞬間，無私的張麗莉老師挺身而出，不顧一切沖上前去。她成功地拯救了兩名學生，自己卻被無情地碾入車下。老師的重傷使雙腿高位截肢，昏迷不醒。她無私奉獻的精神不正代表著，雷鋒就在我們身邊嗎?雷鋒，是一個熱心助人，為人民服務的好青年，雷鋒的無私、樂于助人的精神將永垂不朽。每當看見有人無償的幫助別人時，我便想起了雷鋒，雷鋒微笑的面孔不斷浮現在我的腦海里，雷鋒永遠伴隨在我們身邊。半個世紀，風風雨雨，但雷鋒從沒有離開過我們，雷鋒的精神仍然影響著我們，雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！蔽覀兛床坏嚼卒h，但我們可以感覺到他，雷鋒永遠在我們身邊。雷鋒出生在一戶貧苦農民的家里，雷鋒四歲時，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經常吐血，又無錢醫治，不久便去世了，從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結核無錢醫治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽打發雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀就上山砍柴，換一些錢來補貼生活。一天，一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報仇!”1920XX年，縣委準備在團山湖開辦一個農場，讓荒蕪的湖沼地，變成魚米之鄉。全縣青少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒捐了20元，是最多的一個。縣委書記知道后，讓雷鋒去學開拖拉機。他學得很認真，他不僅白天和師傅出去開車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。在農業戰線上，雷鋒是治水模范。在工業戰線上，雷鋒三次被評為車間的先進工作者，十八次被評為標兵，五次被評為紅旗手，三次被評為節約能手，一次被授予“提前20xx年飛跨1920xx年社會主義建設積極分子”還有一次被評為優秀業余教師……雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子。至今，人們流傳著這樣的佳話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但是現在社會的人卻認為雷鋒很“傻”，這是因為他做好事都是不求回報的。其實做好事并不一定要驚天地泣鬼神的，更多的時候是體現在點點滴滴的生活經歷中的，例如：幫同學撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……記得幾個月前，我和媽媽乘公共汽車去常熟玩，那天人很多，我和媽媽由于太晚上車，便沒了空座位。我平時坐慣了，站了一會兒就覺得好累，于是不停地拍自己的腿，還不停地對媽媽抱怨：“媽媽，早知道就叫爸爸送了，要我站到常熟要累死的!”一位坐著的大哥哥聽了我的抱怨，便站起來對我說：“小妹妹，你坐吧!”……多好的人哪，就為了我，一個素不相識的人，就把座位讓給了我，自己卻和別人擠在