村衛生室自查報告范文5篇村衛生室自查報告范文篇1

依據上級文件精神和衛生室建設標準，我校對衛生室狀況進行了自查，現將自查狀況總結如下：

一、學校領導高度重視衛生工作。學校把衛生工作列入學校工作日程，衛生工作有長遠規劃，有詳細措施，有檢查，有總結。學校配備兼職衛生技術人員，支持衛生技術人員業務進修。把健康訓練課納入教學方案，開課率達到100%，做到有教材，有老師，有教案，有評價。仔細對比設置標準，努力制造條件，切實加強衛生室建設。樂觀籌措資金，增加經費投入，努力根據原國家教委頒布的《衛生器械設備配備名目》配備衛生器械設備，提高衛生器械設備的質量和使用率。保證衛生專項經費，努力改善衛生基礎設施。鼓舞衛生老師參與業務培訓，并供應時間與經濟等各方面的便利。

二、衛生室建設與管理。配有特地的衛生室，衛生室有良好的辦公環境，桌面、地面、墻面干凈，窗戶玻璃明凈。辦公物品齊全擺放整齊、美觀，室內體現人文精神和健康向上的衛生特色。有良好的辦公設備，桌椅櫥柜七成新以上，配有專用電腦。備有各種常用藥品10種以上。有過期藥品處理登記本。規章制度健全并懸掛。各項生長發育統計資料準時歸檔并上墻。健康檔案立卷歸檔，有專用檔案櫥，分類放置，標記清晰，便于查閱;有規范的衛生器材明細賬和藥品明細賬。

三、疾病掌握。搞好健康訓練，通過多種形式向同學宣揚衛生防病學問，提高同學自我愛護意識，建立良好的行為習慣和生活方式。制訂學校傳染病流行和群體性食物中毒等突發大事的應急處理工作預案，堅持預防為主的方針，防止疫病傳播，杜絕食物中毒。加強飲食衛生監督工作，按規定按時向配餐、供水單位索要衛生許可證、檢測報告等，防止食物中毒事故發生。對同學近視有防治措施，定期檢查同學視力，嚴格掌握新發病率。對沙眼、齲齒、養分不良、貧血、脊柱彎曲等同學常見病有防治措施，利用衛生大課、宣揚欄等形式對同學進行訓練，力求發病率逐年下降。對于流感、肝炎、麻疹、風疹、水痘等傳染病，準時上報有關部門，準時做好消毒工作，并實行切實可行的預防措施。建立傳染病登記本。

通過自查，我們也發覺了存在的問題。由于條件所限，衛生室的房間面積少于40平方米，并缺少上下水管道及取暖設施。衛生器材的配備沒有達到60種(本年度有報損)。沒有專職的衛生技術人員，常備藥品的數量達不到規定要求。

我們將努力制造條件，根據各項要求進行整改，力爭達到規定的標準，為同學的健康進展制造良好的環境。

村衛生室自查報告范文篇2

我在________工地工作已經快一年了，工作崗位先是在現場當監理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學校大門，步入工作崗位，自我在工作中很多方面都還處于探究狀態。但是，在駐地辦領導不斷訓練指導下，我還是一邊學習一邊探究一邊進步，當然自我還是存在很多不足，也挨了很多領導地批判。在這次公司開展的自查自糾的活動中，我們駐地辦針對公司文件要求，召開了全體工作人員會議。駐地領導對整個駐地辦的目前已經取得的成果和存在的問題作了發言或讓大家爭論，提出了下階段駐地辦工作重點，同時要求我們每個人對自我工作作出書面的自查自糾報告。

對比公司文件及駐地辦領導的要求，聯系以前領導對自我的批判及我對自我地自查，自我目前在工作中至少還存在以下幾個問題：

1、做事情不夠專心主動;

2、關于工作中所牽涉的專業技術學問還不夠熟識，甚至存在盲區;

3、電腦操作潛力不強，使得做一些資料比較吃力;

4、現場工程管理閱歷不足，對一些工程問題沒有預見性。當然，在來工地這快一年多地時間，透過大家幫忙，自我努力改正的問題也有許多。比如，同事間團結協作的潛力增加，工作的機動性地提高，相關隧道的專業技術學問有了很大進步等等。

當然，在工作學習中，自我也還是在不斷努力的，許多方面自我也還是有優點的，比如說，工作中虛心理解大家的批判訓練，能夠嚴格要求自我根據作息時間上下班，能夠很快理解領導交派的工作任務等一些好地生活習慣。

總而言之，為了自我的進展，為了更好地適應自我的工作，為了公司進展的需求，我必需會在今后的學習工作中不斷努力，連續改正自我地缺陷與不足，自查自糾，完善自我，持續成果，爭取不斷進步。

自參與公司開展的自查自糾活動以來，并結合自身工作實際，深化細致地查找自我在學習態度、工作方法、管理閱歷及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員，更就應深刻剖析存在問題的緣由，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率。現將本人自查自糾狀況報告如下：

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性，不夠系統、不夠深化。作為企業的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能學問，才能做到實現理論聯系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的抱負狀態還存在必需差距。其根本緣由有以下幾個方面，首先對學習的必要性熟悉不足，認為身處基層，只要把全年生產經營指標任務完成，做到領用戶滿足，確保不發生平安職責事故就夠了，學不學一樣能搞好工作;其次學習方法欠佳，沒有把理論學問聯系實際工作去學，學習資料也不夠全面、深化，疏于學習政策理論和法律法規及企業管理方面的學問。由于放松學習，自我的綜合素養鮮有提升，就猶如缺少了進步的深層動力。

(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思索更為宏觀的問題。而缺乏制造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡潔的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優秀的管理者，務必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權。

二、存在問題緣由分析

一是自身學習不夠，思想素養、理論教養、熟悉水平不高。沒能完全運用科學的理論武裝自我的頭腦、指導自我的言行，從而導致熟悉上、行為上的一些偏差。

二是宗旨觀念不強，對比本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業、提升服務等方面還有必需的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出必需程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思索問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

三、整改措施

對比開展自查自糾工作的原則和指導思想，結合公司文件精神，仔細反思和檢查自我的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。仔細應對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自我的措施，為下步徹底改正自我的不足帶給思路。我將自覺根據以下措施改正自我提高自我。

(一)刻苦學習，興奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自我的第一需要，聯系實際學，扎實深化學.學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本事，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風”等不正之風，充分展現自我的潛力。要把自我空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業務，不斷用新學問、新理念武裝自我的頭腦，增加自我的才能，提高駕馭工作的潛力。

(二)開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要制造性地開展工作，不斷總結和完善已有的閱歷，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、平安監督、提升服務等“六個勇于擔當”，為實現“六個一”目標奠定堅實的基礎。要嚴格要求自我，克服松懈心理和懶散心情，樹立嶄新的奮斗目標，持續旺盛的精力，專心肯干，吃苦耐勞，為實現“企業進展、成果共享、員工幸福”的“藍天夢”貢獻出自我的一份綿薄之力。

村衛生室自查報告范文篇3

學校衛生防病工作，關系到我校老師生員工身體健康和生命平安，關系到我校訓練教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《同學裝集體用餐衛生監督方法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理方法》、《北京市學校衛生防病工作規劃(20xx——20xx)》等文件精神，我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衛生防病工作進行了仔細全面自查，現將有關狀況報告如下：

一、提高熟悉，健全組織。

“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生大事的應急預案等。做到了年初有方案、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、班級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評比先進和優秀的重要內容，并與月考核掛鉤。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金非常緊急的條件下，仍舊把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校內環境，20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞光明，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

結至20xx年6月，我校的全部地面全部完成了硬化，塑膠運動場已于20xx年投入使用，添置了大批的陽光體育熬煉器材，建設了“盼望園”、“桃李園”，建成了室外和室內文化長廊，開拓了班級文化宣揚陣地，對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修，對暖氣管道進行了改造，辦公室、試驗室和老師宿舍安裝了空調，裝修了會議室，加裝了電子顯示屏，改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校內監控系統，保證了校內平安。根據相關要求更換了符合條件的黑板，全部配備了可調式桌椅，課桌椅安排符合率抽測達到90%，升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造，裝修了餐廳，為師生飲食平安供應了牢靠的保證。建設了師生浴池，配備了飲水設備，便利了師生日常生活。建設了醫務室，配有1名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿意了師生一般疾病和小型創傷的救治;配備了專職保潔員4名，建設了樓內和樓外沖水式廁所，建成了垃圾池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個校內達到干凈、美麗的良好效果。

三、組織活動，預防疾病。

本著預防為主的方針，為了削減和避開傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，特地召開了班級組長和班主任會，傳達了訓練部、市教委和區教委的有關文件，仔細領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，樂觀進行動員，要求全體老師為預防傳染病的發生樂觀行動起來，思想重視，提高熟悉，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校特地召開了全校同學動員會，通過廣播、板報、集會、致同學及家長的一封信等多種形式樂觀開展了宣揚活動，下發了同學發病狀況記錄表，要求早發覺、早報告、早治療。

學校始終堅持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度，注意同學身體素養的提高與眼睛保健。同時，每學年對同學進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立同學健康檔案，針對存在問題準時實行措施。學校不斷加強對同學的健康訓練，普及科學防病學問，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣揚材料和國旗下講話等多種形式向同學和家長宣揚健康衛生保健學問。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，同學的健康防病意識不斷增加，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外損害、突發公共衛生大事發生。

四、加強訓練，增長學問。

嚴格保證健康訓練課的開課率，老師定期集中分析健康訓練的現狀和訓練中的問題，深化討論教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，準時分析、準時總結。通過不斷探究、更新、實踐，我們的健康訓練宣揚已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治學問在與同學互動中有機融合，在盡力學好書本學問的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康學問。使同學懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了同學的衛生水平，增加了同學健康學問的知曉率。

五、干凈校內，美化環境

學校建立了《衛生檢查評比方法》、《食堂衛生管理制度》、《校內環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深化開展五項評比，全校每周一第八節課支配衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午支配兩次值日。平常，各班級分別專人巡察清潔責任區，發覺問題準時處理。同學會干部按時檢查、公布結果，頒發流淌紅旗，政教處仔細分析、準時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯系，占相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校內環境更加美麗。

六、強化管理，確保平安。

校內食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到同學的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料選購關，堅持到有衛生許可證的經營單位選購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員掌握和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴格根據有關規定保持個人衛生。同學餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持干凈。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下，根據區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，準時做好臺帳記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足，再上臺階。

對比終期考評要求，我們在自查中發覺，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治閱歷和方法上還存在欠缺。今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

村衛生室自查報告范文篇4

20xx年我院在衛生局的正確領導下牢牢圍繞《國家基本公共衛生服務規范(2024年版)》這個中心任務,以《*市基本公共衛生服務實施方案》為依據，以我轄區居民人人享有同一科學和規范的基本公共衛生服務為己任，以健康檔案為載體，為居民供應連續、綜合、有用經濟有效的醫療衛生服務和健康管理。全面推動我鎮居民基本公共衛生均等化，進步居民健康水平。我院全部職工團結全都，齊心協力美滿地完成了衛生局下達的各項目標任務，經自查分。現對比衛生局《貴州省衛生廳辦公室關于進一步進步基本公共衛生服務項目工作質量的通知》的通知自查總結以下：

一項目管理

依據《基本公共衛生服務規范要求》我院馬上召開了班子成員公議支配布置了此項工作，成立了以副鎮長為組長的新州鎮基本公共衛生服務領導小組下設辦公室，主任由同道兼任，并定期將此項工作進度匯報至鎮政府。制定了新州鎮衛生院基本公共衛生服務實施方案和考核評價方案，每半年考核一次，增進了此項工作的綻開。

二資金的使用管理

依據衛生局《基本公共衛生服務項目資金使用的規定》我院制定了項目資金使用的管理方法，成立了以院長為組長的公共衛生項目資金使用監視領導小組定期對資金的使用狀況進行檢查。做到了項目經費專帳管理、專款專用，未消失截留、擠占、挪用等現象，做到了項目經費健康科學公道地使用。

三城鄉居民對基本公共衛生服務的知曉率滿足率

依照《xx市衛生局基本公共衛生服務實施方案》的要求，我院對此項工作進行動員支配布署，準時地召開了村干部和村衛生室負責人會議，要求衛生室負責人在村干部的支持下通過進戶、廣播、宣揚欄、發放明白紙等情勢不中斷地進行宣揚，讓居民知曉實施基本公共衛生服務的重大意義，進步了居民對公共衛生服務的熟識。

四、居民健康檔案管理

共建立居民健康檔案19198份，建立率到達了50%。其中電子檔案已錄進19198份，電子檔案建檔率到達了50%。

一般人群建檔19198份，重點人群建檔6367份，其中65歲以上老人建檔2372份、高血壓患者建檔881份、糖尿病患者建檔338份、重性精神病患者建檔12份，孕產婦及0-6歲兒童建檔2349份。

五、健康訓練宣揚

為了進步全民的健康水平，普及衛生學問，我院利用各種情勢的健康訓練宣揚，設置了宣揚欄，每季度更換一次，依據季節不同制做了多種宣揚資料，通過集貿市場發放宣揚單、大喇叭廣播、學校集中培訓等情勢大力宣揚，進步了居民的健康水平和健康生活方式及防病的相干學問，全年發放6種宣揚資料，總計發放宣揚資料29353余份，全年進行了26次健康訓練學問講座，參與參加健康訓練學問講座5080余人次。參與各種培訓在崗職員和村衛生室職員總計35人。更新健康訓練宣揚欄全年共172余次。

六、0-6歲兒童健康管理

我轄區共有自然村23個，年勻稱生養兒童427余名，為了更好地綻開兒童保健工作，我院依托村防疫醫生和計生專干的平臺，對轄區內0-6歲兒童完全地進行了摸底排查，為其建立兒童保健手冊，對新生兒進行2次訪視，并納進保健管理，依據年齡段不同對其進行體格檢查，為全部適齡兒童建立了居民健康檔案，并準時更新檔案內容，兒童健康管理率95%，兒童系統管理率90%。

七、孕產婦健康管理

我鎮共有常住人口15099人，孕產婦年勻稱400余人，為了進步高孕期婦女的保健管理，我院準時地和婦幼、婚檢、結婚登記、鎮計生辦進行溝通統計，最大限度地摸清轄區內孕產婦數目及散布狀況，準時地為孕婦發放葉酸，為產婦建立了保健手冊，綻開5次孕期保健服務及產婦分娩后3-7天內的1次產后訪視及產后42天健康檢查，使我鎮高危孕產婦平安生產率到達100%。孕產婦建檔率100%，產后訪視率到達90%。

八、老年人健康管理

我鎮共有65歲以上老人3195人，依據項目要求，我鎮衛生院組織了業務精干的大夫對行動不便的老人進行進戶檢查，對得了慢性病的老人進行了健康學問普及、對其服藥及生活方式進行健康指導，進步了老年人的防病學問和生活質量。老年人健康管理率85%。

九、慢性病患者健康管理

依照《國家基本公共衛生服務(2024)版》的要求，堅持為轄區內35歲以上常住居民首診丈量血壓一次，對已確診高血壓、糖尿病患者每年進行一次體格檢查并免費丈量血糖一次。及每年最少4次的面對面隨訪。2024年已建立高血壓患者檔案881份、已建立2型糖尿病患者檔案338份，高血壓、糖尿病患者管理率到達90%，高血壓、糖尿病患者規范管理率到達90%，管理人群血壓、血糖掌握滿足率到達80%。

十、重性精神疾病患者管理

我轄區共有重性精神疾病患者12人，已全部建立居民健康檔案，管理率100%，每年為患者做一次全面評估，并填寫精神病患者個人信息補充表。每年為其進行1次健康檢查，管理率100%，規范管理率100%。

村衛生室自查報告范文篇5

學校衛生工作是訓練教學工作的重要組成部分，它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培育同學健康的體魄、健全的人格，遠比傳授學問更重要。我校圍繞《學校衛生工作條例》廣泛對全體師生進行衛生學問、衛生習慣的規范訓練，對學校衛生工作進行規范管理，全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行狀況報告如下。

一、學校基本狀況

高澤鎮中心學校遷建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面積3300平方米，位于高澤鎮昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全學校。全鎮現有47個教學班，同學1468名，老師121人。其中中心學校12個教學班，同學514名。學校被授予日照市規范化學校、日照市電化訓練示范學校、日照市優秀家長學校、日照市試驗室工作先進單位、日照市校產管理管理先進單位、日照市少兒美術書法攝影大賽優秀學校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進單位、五蓮縣平安和諧校內建設先進單位等榮譽稱號。2024年，在縣訓練局組織的素養訓練目標管理考核中，榮獲騰飛獎和優秀獎;2024年，再次被縣訓練局表彰為素養訓練目標管理優秀學校。

學校突出用信念成就每一個孩子的辦學理念，以厚德(做人之本)、博學(成才之路)、自信(立業之基)、求新(進展之魂)為校訓，確立了理念引領、名師帶動、課程整合、課堂改革、常規保障、數字提升的進展思路，逐步形成敬業、愛生、博識、善導的教風、信念、恒心、用心、細心的學風和管理精細、工作細心、環境精致、活動精彩的校風。

多年來，在各級黨委政府、縣訓練局、辦學單位和社會各界人士的關懷、支持下，中心學校建成了高標準的多媒體教室和微機室，并實現了班班通;全校全部師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標準的探究試驗室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂教室;圖書室、閱覽室、書法教室、音樂教室等專用教室滿意使用，學校藏書、衛生保健室、心理詢問室、音體美器材、教學儀器、試驗儀器均達省一類標準，新建標準化沼氣附帶廁所一處，辦學條件有了較大改善。

如今，在學校領導班子的帶領下，全校師生正齊心協力、團結全都，以辦一所課程有特色、課堂有特點、同學有共性、老師有成就地方名校的進展目標努力奮進!

二、近年來衛生工作狀況

(一)加強領導，健全機制，進一步規范我校衛生管理工作。

近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生大事應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評，對同學進行了健康訓練，培育良好的衛生習慣，加強了對傳染病、同學常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣揚訓練活動，并將預防傳染病宣揚訓練作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病訓練資料等對同學進行健康訓練，并依據季節性流行病傳染特點，進行預防宣揚訓練。

(二)建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發大事應急預案。

1、廣泛深化地開展突發大事的宣揚訓練活動，普及突發大事防治學問，提高師生的科學防病力量。

2、建立健全突發大事防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發大事防治措施的落實狀況。

3、建立同學缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，準時把握同學的身體狀況，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。

4、準時向當地疾病防控部門和上級訓練行政主管部門匯報學校的突發大事發生狀況。

5、學校加強了對同學近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、養分不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。

(三)衛生常規工作做到科學化、精細化

1、學校建立了同學一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情掌握措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了六病防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、養分不良、貧血。特殊是加強了近視的預防。重點監控同學視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位精確?????手法正確。協同家長對同學預防近視、愛護視力的宣揚訓練，做到預防為主愛護為主，及早發覺、及早訂正、及早治療，共同愛護同學視力，嚴格掌握近視率。

(四)輿論抓宣揚，活動抓落實。

1、抓輿論宣揚。

學期初，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及同學個人衛生要求，結合衛生評比及個人衛生檢查狀況大力宣揚，使廣闊師生熟悉了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。

2、抓班級、學校衛生網絡建設。

要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔當學校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行狀況，協作學校開展衛生檢查評比，愛惜綠化，愛惜校內干凈，以及校外同學衛生習慣的養成。

3、抓衛生服務質量的提高。

學校特地指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包干區衛生，準時做好信息反饋，把握苗頭性問題，準時解決。

4、抓檢查評比。

按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，準時公布成果，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。

(五)衛生服務做到人性化、深化化

為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等，從宣揚、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到具體周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿足放心。

2、掌握傳染源，切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發覺、早報告、早診斷、早治療。

3、加強對食品衛生平安及傳染病預防工作的督查，學校實行不定期檢查方式。強化食品衛生平安督查，嚴把源頭關，嚴把食品選購驗收關，嚴把進口關，加強平安值班制度，發覺問題，做到準時整改，不留隱患。學校食堂工作的好壞直接連系著廣闊師生的健康及工作學習樂觀性，除進一步健全炊事員的各項制度外，并對