2023年足球培訓自心得體會(8篇)

書目

第1篇校內(nèi)足球培訓心得體會

第2篇校內(nèi)足球培訓心得感悟范文

第3篇足球培訓心得感悟范文

第4篇校內(nèi)足球培訓心得和感悟范文

第5篇校內(nèi)足球隊培訓感悟及心得范文

第6篇足球培訓心得體會

第7篇足球教練員培訓會的心得體會

第8篇學校足球培訓心得體會

校內(nèi)足球培訓心得體會

5月16日，我們來到xx試驗中學進行為期3天的足球培訓。走入xx試驗，校內(nèi)干凈、整齊，寬大的草坪足球場更是讓我們艷羨不已。

這是我第5次參與市校足球辦舉辦的校內(nèi)足球培訓班，每一次的培訓都會有豐富的收獲和提高。參與本次培訓學員有90多人，是歷史培訓人數(shù)之最。可以看的出：在市校足辦的領導下，濟南校內(nèi)足球運動正在蓬勃發(fā)展!

擔當本次培訓任務的是李東講師和xx講師。兩位講師一動、一靜;一位側重理論，一位側重實踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為二位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要漸漸的把這些學問消化掉。

本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及競賽指導。相之于前幾次培訓更加詳解、深化和全面。

本次培訓我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清晰，有些云里霧里。如何把學到的足球?qū)W問正確有效的傳授給隊員，這才是培訓之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務，給我支配的任務是1打1進攻主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進行了幾次溝通，教案反復寫反復改了好幾遍，快12點時最終寫完了。特別興奮，足球課原來可以這樣上。

聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，惋惜沒抽到我。

本次培訓可以說學到的多多，象格子訓練，我在這周的教學中已經(jīng)嘗試，效果特別好!還有我寫的1打1進攻教案我也用上了。

依據(jù)此次培訓學到的學問，依據(jù)我的球隊不足，我會在訓練中刻意留意一下幾點：

1、仔細貫徹教案，有針對性的進行訓練。

2、在訓練中、競賽中，要教給學生正確的東西，發(fā)覺問題要剛好訂正。

3、在技術訓練中增大1對1的對抗。

4、加強區(qū)域內(nèi)傳接球的協(xié)作、呼應、跑動時機、精確性的施教。

還有許多體會不在四平八穩(wěn)。

本次培訓不足之處也有許多，如：講師講課，協(xié)作不夠，沒有做到主動發(fā)言，膽怯 講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺這些都不太好，不該要。

總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視具體實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層足球指導員搭建了一個進步溝通的平臺。最終特別感謝：校足班各位領導為我們供應了這次章丘之行，祝福濟南校內(nèi)足球在各位領導的引領下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!

校內(nèi)足球培訓

校內(nèi)足球培訓心得感悟范文

20_年6月13日，我們來到遼寧省大連市參與為期3天的20_中國青少年“校內(nèi)足球教化與發(fā)展”論壇。我市參與本次培訓學員有30人，由市局趙藝老師帶隊。

擔當本次培訓任務的是北京高校，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為各位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要漸漸的把這些學問消化掉。

本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了校內(nèi)足球開展的意義及競賽指導。

我們先后聽取了教化部體衛(wèi)藝司體育到處長許弘《當前校內(nèi)足球的推動與發(fā)展》，北京高校體育部主任李寧《北京高校高水平運動隊招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺視域下我國校內(nèi)足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球，不一樣的夢》等主題報告，全面了解了校內(nèi)足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學足球開展狀況，并聽取了大連市第八中學，大連市東北路小學，大連市開發(fā)區(qū)濱海學校校長介紹本校校內(nèi)足球開展的閱歷，明確了我們校內(nèi)足球發(fā)展的不足和逆境，以及差距，聽了講師的講授和實地參觀，有一種茅塞頓開的感覺，受益匪淺，更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思索。

我的收獲：本次學習除了獲得了不少歡樂，兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業(yè)精神深深打動了我，使我對校內(nèi)足球有了新的相識。受益匪淺。

我的困惑：校內(nèi)足球的理念是“歡樂足球”。我的理解是小孩踢球歡樂;家長因為小孩踢球自己感到歡樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到歡樂。這談何簡單啊!因為，只要其中有一不歡樂，誰都無法真正歡樂。

我的建議：類似的培訓應當多一些，培訓的支配還可以緊湊些，培訓的內(nèi)容應先征求學員在教學訓練中遇到的懷疑和不解來制定，我想培訓的針對性會更強。另外，假如還有類似的足球節(jié)，除了讓學生獲得歡樂還應讓學生明白：足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校內(nèi)足球?老師也給我們作了說明，校內(nèi)足球應當重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當中體會歡樂，事實上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔憂影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際動身，制定出適合我們自己的訓練安排，第一基本功必需練，要結合嬉戲，針對孩子的身心特點。其次紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必需嚴格遵守，違紀的隊員要有懲處。第三要結合足球規(guī)律學會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平常的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。

總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視具體實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層校內(nèi)足球發(fā)展搭建了一個進步溝通和學習的平臺。特別感謝上級和學校領導供應了這樣一次學習的珍貴機會，使我開拓了視野和思維，我將總結閱歷，將校內(nèi)足球活動好好的發(fā)綻開來，讓孩子們一起陽光絢麗，歡樂足球。祝福我市校內(nèi)足球在各位領導的引領下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!

足球培訓心得感悟范文

20_年6月13日，我們來到遼寧省大連市參與為期3天的20_中國青少年“校內(nèi)足球教化與發(fā)展”論壇。我市參與本次培訓學員有30人，由市局趙藝老師帶隊。

擔當本次培訓任務的是北京高校，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為各位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要漸漸的把這些學問消化掉。

本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了校內(nèi)足球開展的意義及競賽指導。

我們先后聽取了教化部體衛(wèi)藝司體育到處長許弘《當前校內(nèi)足球的推動與發(fā)展》，北京高校體育部主任李寧《北京高校高水平運動隊招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺視域下我國校內(nèi)足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球，不一樣的夢》等主題報告，全面了解了校內(nèi)足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學足球開展狀況，并聽取了大連市第八中學，大連市東北路小學，大連市開發(fā)區(qū)濱海學校校長介紹本校校內(nèi)足球開展的閱歷，明確了我們校內(nèi)足球發(fā)展的不足和逆境，以及差距，聽了講師的講授和實地參觀，有一種茅塞頓開的感覺，受益匪淺，更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思索。

我的收獲：本次學習除了獲得了不少歡樂，兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業(yè)精神深深打動了我，使我對校內(nèi)足球有了新的相識。受益匪淺。

我的困惑：校內(nèi)足球的理念是“歡樂足球”。我的理解是小孩踢球歡樂;家長因為小孩踢球自己感到歡樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到歡樂。這談何簡單啊!因為，只要其中有一不歡樂，誰都無法真正歡樂。

我的建議：類似的培訓應當多一些，培訓的支配還可以緊湊些，培訓的內(nèi)容應先征求學員在教學訓練中遇到的懷疑和不解來制定，我想培訓的針對性會更強。另外，假如還有類似的足球節(jié)，除了讓學生獲得歡樂還應讓學生明白：足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校內(nèi)足球?老師也給我們作了說明，校內(nèi)足球應當重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當中體會歡樂，事實上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔憂影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際動身，制定出適合我們自己的訓練安排，第一基本功必需練，要結合嬉戲，針對孩子的身心特點。其次紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必需嚴格遵守，違紀的隊員要有懲處。第三要結合足球規(guī)律學會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平常的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。

總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視具體實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層校內(nèi)足球發(fā)展搭建了一個進步溝通和學習的平臺。特別感謝上級和學校領導供應了這樣一次學習的珍貴機會，使我開拓了視野和思維，我將總結閱歷，將校內(nèi)足球活動好好的發(fā)綻開來，讓孩子們一起陽光絢麗，歡樂足球。祝福我市校內(nèi)足球在各位領導的引領下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!

校內(nèi)足球培訓心得和感悟范文

20_年6月13日，我們來到遼寧省大連市參與為期3天的20_中國青少年“校內(nèi)足球教化與發(fā)展”論壇。我市參與本次培訓學員有30人，由市局趙藝老師帶隊。

擔當本次培訓任務的是北京高校，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為各位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要漸漸的把這些學問消化掉。

本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了校內(nèi)足球開展的意義及競賽指導。

我們先后聽取了教化部體衛(wèi)藝司體育到處長許弘《當前校內(nèi)足球的推動與發(fā)展》，北京高校體育部主任李寧《北京高校高水平運動隊招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺視域下我國校內(nèi)足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球，不一樣的夢》等主題報告，全面了解了校內(nèi)足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學足球開展狀況，并聽取了大連市第八中學，大連市東北路小學，大連市開發(fā)區(qū)濱海學校校長介紹本校校內(nèi)足球開展的閱歷，明確了我們校內(nèi)足球發(fā)展的不足和逆境，以及差距，聽了講師的講授和實地參觀，有一種茅塞頓開的感覺，受益匪淺，更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思索。

我的收獲：本次學習除了獲得了不少歡樂，兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業(yè)精神深深打動了我，使我對校內(nèi)足球有了新的相識。受益匪淺。

我的困惑：校內(nèi)足球的理念是“歡樂足球”。我的理解是小孩踢球歡樂;家長因為小孩踢球自己感到歡樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到歡樂。這談何簡單啊!因為，只要其中有一不歡樂，誰都無法真正歡樂。

我的建議：類似的培訓應當多一些，培訓的支配還可以緊湊些，培訓的內(nèi)容應先征求學員在教學訓練中遇到的懷疑和不解來制定，我想培訓的針對性會更強。另外，假如還有類似的足球節(jié)，除了讓學生獲得歡樂還應讓學生明白：足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校內(nèi)足球?老師也給我們作了說明，校內(nèi)足球應當重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當中體會歡樂，事實上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔憂影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際動身，制定出適合我們自己的訓練安排，第一基本功必需練，要結合嬉戲，針對孩子的身心特點。其次紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必需嚴格遵守，違紀的隊員要有懲處。第三要結合足球規(guī)律學會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平常的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。

總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視具體實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層校內(nèi)足球發(fā)展搭建了一個進步溝通和學習的平臺。特別感謝上級和學校領導供應了這樣一次學習的珍貴機會，使我開拓了視野和思維，我將總結閱歷，將校內(nèi)足球活動好好的發(fā)綻開來，讓孩子們一起陽光絢麗，歡樂足球。祝福我市校內(nèi)足球在各位領導的引領下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!

校內(nèi)足球隊培訓感悟及心得范文

首先，感謝市教化局領導舉辦了此次培訓活動。然后，感謝區(qū)教化局領導給我這樣一個機會來參與此次研訓。在經(jīng)過了五天高強度的有關校內(nèi)足球骨干老師的培訓課后，我有以下幾方面的總結與感謝。

一.校內(nèi)足球的方向與理念

在來研訓班之前，我還在掙扎校隊究竟該以怎樣的形式進行訓練。但是，經(jīng)過學習，我了解到校內(nèi)足球的目標，并不是我能培育幾個優(yōu)秀拔尖的足球運動員，而是要通過校內(nèi)足球的開展，帶動全部孩子的運動愛好，提高每個孩子的身體素養(yǎng)，促進其更加健康、強壯的成長。那么，對于我之前掙扎的問題，便有了一個質(zhì)的飛躍。我不再只是局限于我所帶領的足球隊，而應當把目光放的更加長遠——每名孩子。

二.足球特色學校校本課與校隊訓練課

那么，校內(nèi)足球特色學校的校本課與校隊訓練課側重點在哪?經(jīng)過培訓，我認為校本課程的制定，應以《校內(nèi)足球教學指南》和《學生足球運動技能等級評定標準》為基礎，依據(jù)實際校情，協(xié)作《小學足球教學》等書籍來編寫，其側重點應當是培育全體學生的運動愛好，提高全體學生的身體素養(yǎng)。校隊訓練課的側重點則是在其基礎上，提高學生的足球運動技戰(zhàn)術實力，帶動學校足球運動的發(fā)展。

三.校隊訓練課的思索

在經(jīng)過了幾位講師的理論與實踐學問講解后，我發(fā)覺競賽真的特別重要。它不僅能體現(xiàn)訓練的效果，更是提高訓練的一種特別好的手段。所以在接下來的訓練中，我將盡可能為孩子開展各種各樣的競賽，包括校內(nèi)、校外，訓練中技術競賽、對抗性競賽等等。此外，訓練中應當追求內(nèi)容單一、形式多樣的原則，強化孩子某項技能的學習，但通過不同的形式進行刺激，主動調(diào)動他的練習主動性，從而提高他的足球技戰(zhàn)術實力。

足球培訓心得體會

足球培訓心得體會1

足球運動是世界第一大運動，它能帶給我們多數(shù)的歡樂，通過這項運動可以培育學生的體育活動愛好，有效發(fā)展學生的體能，在強身健體的同時，還可以有效培訓人的堅毅的意志品質(zhì)，可以增加團隊協(xié)作意識、可以增加人的抗挫折實力，可以提高人的預判實力和決策實力，可以有效培育人的責任心、創(chuàng)建性，還可以提高人與人之間的溝通溝通實力。

3月24—25日我區(qū)教化局和市體育局在東港區(qū)外國語學校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學體育老師校內(nèi)足球教練員、裁判員培訓學習活動。據(jù)統(tǒng)計，本次活動有80名來自我縣的中小學體育老師參與了培訓，在我校領導的高度重視和支持下，我校2名老師全部參與了此次培訓。本次培訓由我區(qū)教化局體衛(wèi)藝秦科長和體育局競訓科戚科長親自主持，還特意邀請到了邀請了中國足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會副主任、山東省23屆運動會足球競賽裁判長、山東體育學院教授顧偉杰進行授課。

第一天上午8點半，首先進行了重要的開班儀式，在開班儀式上，首先由我區(qū)秦科進步行了重要講話，他客觀地分析了近年來我縣陽光體育活動開展的現(xiàn)狀，重點強調(diào)我縣今年特殊把體育工作中心轉移到青少年足球運動聯(lián)賽的普及與開展中來，他說依據(jù)國家億萬青少年陽光體育運動的要求和我縣目前的體育教學和訓練現(xiàn)狀，基層教練員、裁判員隊伍建設刻不待時。提高基層教練員、裁判員的業(yè)務水平，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓的中心任務。培訓內(nèi)容與日程支配相對比較緊湊，共支配了兩天，希望各位參與的老師提高思想相識，仔細學習，刻苦訓練，回校后盡快與各校的分管領導反饋會議精神，剛好制定規(guī)劃，實行相應的措施，主動擔負起組建足球社團和足球教學的重任，為我縣5、6月份的中小學足球聯(lián)賽的順當開展奠定良好的基礎。

上午，主要是顧老師給我們介紹了一些足球?qū)W問，以及新的規(guī)則的改變。

下午正式起先了足球?qū)嵺`學習，本次培訓主要由市外國語學校的張杰老師帶領我們完成本次的培訓任務，據(jù)介紹他是國家一級裁判員，有著豐富的教學和訓練競賽閱歷，是我市出名的足球教練員和裁判員，對工作仔細負責，曾帶領我市足球隊參與了省級競賽，多次獲得好的名次。在培訓中他主要采納理論和實踐相結合的形式給我們上課，此次培訓內(nèi)容主要以足球基本學問、訓練方法、競賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場執(zhí)法7人制競賽實戰(zhàn)為主，既有足球理論的學習，又有訓練方法的實戰(zhàn)演習，可以說內(nèi)容全面，形式敏捷。

學習過程中我們每個學員都學習的很仔細，有的剛好用筆和本做記錄，有的利用攝像機剛好撲捉精彩動作和現(xiàn)場錄像，學習的主動性特別高。

此次培訓有兩種考核：筆試和實踐。25日下午，我們進行了閉卷考試和現(xiàn)場執(zhí)法。試題有點難度，好幾道題答案不是很明確。現(xiàn)場執(zhí)法分為兩組，有兩位一級裁判分別給我們打分。

總之，本次培訓活動是我縣仔細貫徹《中國足球改革總體方案》和全國青少年校內(nèi)足球工作電視電話會議精神，重視足球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓我收獲頗多，讓我重新體驗到了足球的魅力。本次培訓，我通過裁判法學習和上場實踐活動，加上和各位足球裁判的相互溝通，對足球運動有了更進一步的了解，對競賽規(guī)則有了更清楚的相識，但由于時間關系，感覺對裁判工作只是有了大致了解，還須要進一步學習與提高。在以后的工作中我會仔細教學，不斷總結閱歷，為我校足球運動的發(fā)展貢獻自己的力氣，力爭在各級競賽中獲得志向成果。

足球培訓心得體會2

5月16日至5月18日（周四至周六），我參與了在試驗中學舉辦的市校內(nèi)指導員培訓。

原來期盼著，能在培訓中學一些專業(yè)的學問，但通過培訓，讓我知道了不是不專業(yè)，只是觀念與相識上的一些誤差，讓自己把自己框起來了，回想自己這幾年來的訓練、實踐，的確走了許多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的緣由。這讓我更加領會到了不走出學習的固步自封，是多么的自悲。

通過三天的培訓，首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)分，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你仔細學，也就說，不用有太多的專業(yè)學問，就可以去指導學生去玩足球，而教練員必需有過硬的專業(yè)學問。校內(nèi)足球是發(fā)展正道。全國青少年校內(nèi)足球活動是在、國務院領導的關切和大力提倡下，由國家體育總局和教化部親密協(xié)作，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增加學生體質(zhì)健康，培育學生拼搏意識和團隊精神，普及足球?qū)W問和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統(tǒng)工程。目前全國有多所小學和初中參加到全國青少年校內(nèi)足球活動中來。

第三，學習了一些專業(yè)學問。相識到了各個年齡階段，學生的發(fā)展特點，我們要依據(jù)他們的生理、心理特點，科學地進行指導，讓他們在足球活動中，體驗歡樂，學會做人，學會做事。我們要不斷學習，不斷創(chuàng)新，為學生的健康歡樂成長面努力。第四，就是這次培訓的一個重點內(nèi)容：足球節(jié)的設計與組織。我通過參加足球節(jié)的設計與組織。這讓我們走出了以前為了訓練而訓練的誤區(qū)，而給我們的足球帶來了更大的活力。

總之，通過培訓，我覺得不虛此行，讓我學到了許多、許多，觀點變更了許多，視野開闊了許多，為以后的教化教學更加充溢了信念，讓我領會了什么是“陽光體育，歡樂足球”，找到自己的困惑所在，信任自己會更加酷愛自己的足球事業(yè)的。

足球培訓心得體會3

在進入暑假的其次天，我接到通知來到政通路小學參與我們區(qū)的校內(nèi)足球老師培訓。在前天我收到劉主任短信的那一刻心里就比較興奮，因為負責給我們培訓的是西班牙皇家社會俱樂部的青訓講師。但是當時我又有了心理活動為什么不是皇家馬德里呢？呵呵。不過還好人家也是五大聯(lián)賽的.。

經(jīng)過介紹得知今日的培訓流程分為上下兩部分，早上是理論學習，下午是訓練觀摩。早上八點兩位皇家社會的教練如約而至，他們在等待著我們一位位老師入場以后才起先了自己的演講。以前就聽說過西班牙人的敬業(yè)，由此準時到場的行為又一次被他們折服了。兩位高大的“型男”分別用標準的西班牙語為我們介紹了自己、此行的目的和今日的主要內(nèi)容。接著由維克多教練先介紹了皇家社會的地理位置和皇家社會俱樂部的發(fā)展歷史等狀況。當聽到教練說他們的城市只有18萬人時我有一種由衷的欽佩之情。18萬人都能把足球踢好并且能夠長期矗立于西甲聯(lián)賽，并且上賽季還擊敗了“宇宙隊”巴塞羅那。真夠不簡潔的！另一位教練伊奧蘇又為我們介紹了皇家社會梯隊的訓練方法和訓練流程，整個過程充溢了科學性和系統(tǒng)性。最終兩位教練還與我區(qū)的各個校內(nèi)足球老師進行了溝通和溝通。從理論學習中我感受到了西班牙足球的優(yōu)秀傳統(tǒng)和他們訓練的科學性，這對以后自己的培訓就指明白道路。

下午的觀摩課持續(xù)了一個半小時。它分為三個部分。第一部分是熱身嬉戲，其次部分是七對七的對抗練習，第三部分是技戰(zhàn)術的練習，最終一部分是射門的練習。在每一個部分兩位教練都特別仔細的先講解、示范，等到全部小隊員領悟了，才讓他們?nèi)プ鲞@一動作。每當他們做的動作特別棒時教練會摸摸他們的頭對他們進行激勵。而當發(fā)覺球員們的射門動作沒有踢正部位時兩位教練又進行了剛好的示范和訂正。這樣就改掉了他們射門觸球部位的不正確性。這時候的天已經(jīng)下起了雨，但是教練們絲毫沒有受這些因素的影響越練越仔細。下午的訓練讓我們能清楚的看到世界上最先進的國家的足球訓練是怎么進行的。也讓我們以后的足球訓練有了肯定的目標。

看到了這兩位教練讓我不禁想起了遠赴中國為中國人民救死扶傷的白求恩大夫。現(xiàn)在的中國足球正處于逐步復蘇的階段正須要一大批這樣的人。這些教練遠離家鄉(xiāng)來到中國，為中國足球貢獻著自己的力氣，這跟醫(yī)學是一樣的道理，足球也是不分國界的，足球就是我們溝通的一種語言。讓我們一起攜手為中國足球夢貢獻自己的力氣吧！

足球培訓心得體會4

在德江縣教化局的統(tǒng)一支配下，我們來自德江縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育老師和足球愛好者在德江縣第一中學進行了為期七天的校內(nèi)足球的培訓。此次培訓讓我難忘，首先，縣各級領導對本次培訓作重要講話。接著，擔當本次培訓任務的德江縣第一中學的老師就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結束后緊接著就起先學習。我抓住這次機會，仔細學習，應當來說收獲還是良多的。從足球的基礎訓練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深化了了解，特殊對于五人制足球的規(guī)則，及草根訓練的內(nèi)容方法。

感受最大是肖老師寓教于樂的教學方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球嬉戲惹得哈哈大笑，是我們在歡樂中駕馭了足球基本技術也對我今后的教學方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學生也能在歡樂中學習，在學習中感受到歡樂是值得我深思的一個問題。

其次，肖老師能在足球教學中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。肖老師對崇高的敬業(yè)精神值得我學習。看看肖老師再回想自己，深嘆不如。和肖老師相比我很年輕，但在沒有墊子的狀況下我比較多的是通過語言給學生說，從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得肖老師老在草坪上標準的為我們邊講解邊示范，真正做到了身正為范。另外，肖老師的理論與實

際相聯(lián)系的教學方法賜予我頗多啟迪。

此次培訓讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓練首先從自身做起，要持之以恒。然后對運動員進行科學的方法進行有效的訓練，這樣才能更好提高足球運動的水平。目前德江縣對于足球的運動的發(fā)展狀況有了新的相識，目前德江縣足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校正在主動努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應當更好的開展足球運動，使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

足球培訓心得體會5

3月14日到3月15日學校派我參與了校內(nèi)足球指導員培訓，我很興奮參與這次足球協(xié)會和教化局針對黃陂區(qū)中小學校內(nèi)足球活動指導員培訓班。我特別珍惜這次難得的培訓機會，特殊意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、聞名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。在這短短的2天時間里，我真真實切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育老師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，信任在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。

鄧老師充溢自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，特別富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，一本正經(jīng)，看得出專業(yè)理論學問深厚。

這次培訓活動是理論和實踐相結合的形式。先是對足球理論學問進行培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了打算活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及競賽指導，特別好用。針對訓練方法以及訓練手段，鄧老師講解的清晰、簡練、好用，我感到受益匪淺。

從形式上來講，學員們的主動性特別高，效果也很明顯。鄧老師已經(jīng)是40多歲了，依舊特別敬業(yè)，為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓學生的方法，我總結了幾點，第一基本功必需練，要結合嬉戲，針對孩子的身心特點。其次紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必需嚴格遵守，違紀的隊員要有懲處。第三要結合足球規(guī)律

學會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平常的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。

如何看待校內(nèi)足球？鄧老師也給我們作了說明，校內(nèi)足球應當重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當中體會歡樂，事實上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔憂影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際動身，制定出適合我們自己的訓練安排，將校內(nèi)足球活動好好的發(fā)綻開來，讓孩子們一起陽光絢麗，歡樂足球。

足球教練員培訓會的心得體會

足球教練員培訓會的心得體會

足球教練員培訓會的心得體會1

很榮幸能有機會再次參鐘祥市足球教練員舉辦的校內(nèi)足球教練員培訓。此次培訓為期三天，共有70多人參培。每一次培訓，都是一次提高。此次學習更是收獲良多。本次培訓由高教授主講。兩位講師一靜一動，一位側重理論，一位側重實踐。他們幽默中帶著深厚，干練中釋解著完備。幾天下來，相機里，筆記中都留下了滿滿的印記。因為他們句句珠璣，僅憑耳朵和眼記，那哪行呢。回校后，我還得常看看筆記，錄像，多實踐、練習，漸漸將這些學問轉化成自己的能量。

幾天來的培訓，讓我這個不太懂足球的人愛上了足球。這與兩位教練的引領，示范分不開。高教授深化淺出的講解，讓我們懂得，足球，它不單是用腳去踢球，它是一種文化，一種信仰，真正愛足球的人是專心去踢球。做個有心人，會讓足球走的更遠。

理論如此，實踐更是魅力無限。課中，兩位教授總是花樣翻新為我們呈現(xiàn)出不同的熟識球性練習和放松牽拉活動，讓我們對每一次課都充溢想象和期盼。在盤帶、傳接球，攻、防轉換練習，足球競賽時，先試后導，先練后教，交給我們許多的好用、好玩組織方法，很好的愛護了我們的學習愛好。同時讓我深深地覺得：足球原來這么好玩，原來足球可以這樣玩，原來他們玩得這么好。

短短的聚，匆忙的分。但我會以此為契機，愛上足球，并為之奮斗。同時肩負起引導，訓練我校足球隊，促進我校校內(nèi)足球的蓬勃